關(guān)于爬山的作文加評語
關(guān)于爬山的作文加評語
人生就像爬山，有人直奔目標而去，很快就到達了終點，卻忽略了途中美麗的風景。關(guān)于爬山你會怎么寫作文呢？下面是學習啦小編為您整理的有關(guān)爬山的作文和評語，希望對您有所幫助!
關(guān)于爬山的作文篇一
放暑假了，我和哥哥跟爸爸約定一起去爬山。第二天我很早就起來了。
我們清晨時來到大山的腳下，我往上看去只見山頂上云霧彌漫，山頂?shù)臉淞侄茧[隱約約看不清了。大山的旁邊是一條清澈的小河，小河的兩邊是一排排婀娜多姿的柳樹，那一排排的柳樹彎著腰把它那柔嫩的“秀發(fā)”垂到溪水里，好像在對著鏡子欣賞自己美麗的外貌。我和哥哥往河水里扔了一個石子，哦，水花濺得老高。
過了十幾分鐘，我們爬到了半山腰，我站在半山腰往下看，一排排的莊稼正在迎接新的一天的到來，柳樹們正在跳十分美麗的芭蕾舞;小鳥們紛紛飛過來表演已經(jīng)排練很久的大合唱;小草們也伸出頭來偷偷的看那精彩的表演;太陽終于掙脫了白云的遮擋，把光芒送給這個歡樂的舞臺?？諝夂眯迈r，我大口大口地呼吸著帶有泥土芬香的空氣。正當這時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)都是汗了。我們繼續(xù)向山頂走去。
過一會兒，我們終于到了山頂。山頂比半山腰的感覺好多了，一絲絲的涼風吹到我們的臉上，感覺真是太爽了。我從山頂往下看去：房子就像是一個個的火柴盒，汽車向一個個能夠移動的小石子，人們像一個個小螞蟻。山頂?shù)男』〒u曳著五顏六色裙子，跳著歡快的舞蹈歡迎我們的到來。我們坐在山頂，望著山下不同于平常的風景，呼吸著帶著花香的空氣，心里別提有多高興了。
下山回到家來，雖然我有一點累，但是我看到了祖國美麗的景色，我的心情還是十分順暢。
評語：語言流暢、恰當，抓住景物特點，能按照游覽的順序：山腳下、半山腰、山頂上，生動地進行描寫，將爬山的喜悅、興奮給讀者娓娓道來，是一篇優(yōu)秀的游記。
關(guān)于爬山的作文篇二
清明節(jié)到了，我們一家回時村老家祭祖，祭祖后，我們到貢山的姑姑家去爬山。
來到貢山腳下，我抬頭一看，貢山連綿起伏，漫山遍野都是大大小小的亂石頭，周圍很荒涼。這是一座名副其實的荒山哦!我們在向?qū)”砀绲膸ьI(lǐng)下向貢山進軍，一路上那是蝴蝶在為我們跳歡迎舞;野雞在為我們唱前進歌。不知不覺間，我們爬到了半山腰。這時，媽媽和姐姐越朝下看越害怕，漸漸打起了退堂鼓。不到山頂非好漢，我和爸爸相互鼓勵，歷盡千辛萬苦，終于登上了山頂!
山上的風很大，山下的景色美不勝收：一塊塊綠油油的麥田就像一個寬闊的足球場;翡翠似的老汪湖(在地圖上可查到哦)，就像那七仙女的綠紗巾一樣美麗;一片連著一片的桃花林·杏花林，給大地繡上了美麗的圖案……
姐姐和媽媽也慢慢地爬到山頂，我們一起興致勃勃地觀察起碩大無比的山螞蟻，胡須似的山蜈蚣來……
爬山可真好玩哦!
評語：本文描寫了我在家人的鼓勵下，終于爬上了山頂，看到了山下美麗的景色的過程，不禁讓我喜歡上了爬山。文中通過與媽媽和姐姐的對比，突出了我的堅強，又通過描寫山下的美景，突出了登山山頂后的喜悅。
關(guān)于爬山的作文篇三
五一放假，爸爸帶我去奶奶家爬山。
在彎曲的山路上，我們看到了五顏六色的花朵，有紅的、黃的、藍的、紫的，還有……，非常美麗，微風吹來，花兒在向我們招手，張開大傘的樹在向我們彎腰，樹上的小鳥歡呼跳躍，用美麗動聽的歌聲歡迎我們的到來。
站在山腰往下看，整齊的麥田像綠色的地毯;剛種下的花生，覆蓋了白色的地膜，整整齊齊，像馬路上的斑馬線;葡萄園里的水泥柱，像同學們在操場上做早操;一條灰色的馬路在山腳下延伸，哇!上面怎么還有許多小螞蟻呢?噢!原來是汽車在馬路上奔跑。
啊!不知不覺就爬到了山頂。遠處連綿起伏的群山，就像進入了童話殿堂，天空飄著許多白云，一會兒像白龍馬，一會兒像孫悟空，一會兒像豬八戒，一會兒像……，就像唐僧師徒到西天取經(jīng)。
通過這次爬山，我領(lǐng)落了大自然的美麗和精彩。
評語：本文是一篇寫景文章。作者描寫了從三個方面來描寫爬上時的景色。作者能夠熟練運用比喻、擬人修辭，將山上的景色描寫的生動活潑，給人一種親切之感，尤其是描寫花生之處，突出細節(jié)，活靈活現(xiàn)。文章結(jié)構(gòu)緊湊，詳略得當。
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