高中語文作文和評語
高中作文教學(xué)是語文教學(xué)的一個重要組成部分,是語文實踐活動的重要形式,它的意義深遠而廣泛。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中語文作文和評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
高中語文作文和評語一
老年人常思既往，少年人常思將來。——梁啟超
如今的我，就好比老年。在失敗的淵源中思所，到底是哪里的過錯，這也是種煎熬。孤獨一人去闖，哪怕前面是火海，刀山，都只有慢慢的去嘗試。人真的有起有落，曾經(jīng)有那么多的夢想，熱血沸騰的想要闖蕩，傻乎乎的奮斗，到頭來，偶爾會發(fā)現(xiàn)自己是如此滴渺小和平凡，沒了自己地球還是照樣的轉(zhuǎn)下去。一直活在驕傲中，活在無法無天中，活在天不怕地不怕中，可是到最后，什么都沒有，也真是會吹吹牛罷了，想想以前快樂的日子罷了。曾經(jīng)的輝煌，如今連什么都不算，人們蔑視的眼神，在心中回蕩。終結(jié)是自己的錯，想想吧!未來。過去真的不值得懷戀，化作春泥吧!護作我的未來，讓堅強的翅膀，帶我再次飛翔，飛去另一個天堂。人有很多路選擇，踏實就好。相信我又回到曾經(jīng)，曾經(jīng)激情，高傲，天不怕地不怕的年代，只不過多一點成熟，多點圓滑，多點細心，多點冷漠，把愛付給關(guān)心我的人。即使學(xué)會各種圓滑，或許會很舒服，但是不一定快樂，更何況學(xué)不會……人生這盤棋，都是自己走，但是我們都無法控制來自外界怎樣的干擾，在有干擾的時候，若是自己亂了陣腳，可能會失敗，不過失敗并不丟人啊，這樣也是一種經(jīng)歷，每一步棋，不一定需要的結(jié)局都是贏。失敗失敗著，后面可能也會贏了。如今的失敗不代表什么，另找思路，慢慢的下，心急永遠會失敗，心靜，心智，心德，人之必備。下棋者必贏也。
在自己的弱處和痛處，應(yīng)該自己狠狠滴打，打到別人提起，自己會毫不在意，甚者哈哈大笑，于是人生或許更加豁達。讓傷痛記住曾經(jīng)，讓恐懼不在犯錯，讓軟弱變的強悍，人是一種懶惰的動物，永不知足的動物，在堅強的條件下，那才叫本領(lǐng)。曾經(jīng)，那真是條件艱苦，可以說90后的孩子沒有我吃過的苦多吧!懂事的我抗起這個家，(父親常年在外工作)是成年人才能干的活我同樣能干，每天去上學(xué)還要走兩三個小時。冬天的早上還有打著電筒走，怕雪山，摔倒，起來，奔跑。這就是我曾經(jīng)的小學(xué)生活?，F(xiàn)在我要打我的條件好了，變得懶惰了。連上學(xué)的0。5個小時的路都要坐車。懶的退化了。我要狠狠的打，打得鼻青臉腫，讓世人去笑去，笑我的無能。如今每天過這需渺，嬉笑，埋怨的生活，好像自己是一個垃圾，一個從虛華，美妙的商品一下子被人看出是一個一文不值的偽劣產(chǎn)品，這中華麗的心，空空的被掏空，慢慢的倒下。又有好多人能知道我?了解那個每天都嬉笑哈哈的堅強男孩。又是一年雪，又是一年冷。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。去年的我為了今年的理想而奮斗，大冷天都堅持的去訓(xùn)練，刺骨的寒風(fēng)吹打在身上，那是一種激情，一種鼓勵，一種贊嘆，今年的寒風(fēng)呢?只是苦苦的吹來，讓我更冷了，更消瘦。更畏懼了。把頭更縮頸了。寒風(fēng)你吹吧!春快要到了。你將要離去。你在怎么強大怎么沒把我吹倒呢?你還讓我站起的，這說明你還沒我強大，哈哈哈。
我的夢終結(jié)會實現(xiàn)，只不過睡的久些罷了。如今感謝寒風(fēng)的吹打，讓我明確了方向。本領(lǐng)才是世間的王道，人世間人情淡薄，只有自己強大了，什么都是好的。什么都會歸來，都會捧你。但是你如果已經(jīng)往下掉了，那你沒誰給你墊背，越高摔的越爽，你永遠會記住。只有自己做的，好的基地，好的材料，才是好的事。哪怕別人的嫉妒，使壞。都會完好無損。其實，這些夢，暗示著我內(nèi)心的某些恐懼和擔(dān)心，但是恐懼和擔(dān)心，必須要自己勇敢滴面對，才能夠消除，所以人生的主宰在自己手中，爭取堅持或則放棄。細心，才事人世間不必丟掉的寶物。夢……慢慢的做。時間還早……
在我輝煌的那段歲月，感謝那些人和事，曾經(jīng)在生命中出現(xiàn)又消失，留下了執(zhí)著認真用心貪婪自私狂妄不可一世，都讓我的人生變得豐富，變得回味，變得從新開始，0這數(shù)字我很喜歡，你很胖，不是嗎?
感謝我得老師，你們對我培養(yǎng)。以前你們說的話，我始終以為是不可實現(xiàn)的，結(jié)果真的踏上了這條迷茫的路，只有恐懼，我的恩師黃教練，我曾恨過你，恨一句話，說能得行?？墒乾F(xiàn)在想想真的是行，是自己沒到那水平罷了。你的那些話我記住的，——你現(xiàn)在不努力，將來去干的苦力，憑力氣找錢還是累，你國人看看自己的處境。要感到危機。我現(xiàn)在感受到了。謝謝您，我的好老師。
老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心;惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守;惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊;惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經(jīng)者，故惟知照例;惟思將來也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心;惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦;惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故茍且;惟豪壯也，故冒險。惟茍且也，故能滅世界;惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者;惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。老年人如字典，老年人如戲文。老年人如鴉片煙，少年人如潑蘭地酒。老年人如別行星之隕石，少年人如大洋海之珊瑚島。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西比利亞之鐵路。老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴為澤，少年人如長江之初發(fā)源。此老年人與少年人性格不同之大略也。任公曰：人固有之，國亦宜然。
評語：本文運用生動細膩的心理描寫，表達了作者對曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來的深刻思考，認識到“曾經(jīng)的輝煌”如過眼云煙已隨風(fēng)而逝，只有把握現(xiàn)在明確方向才能擁有美好的未來。
高中語文作文和評語二
當今，各行各業(yè)，盡管經(jīng)營的目標不同，但都是以盈利為目標的。正如孟子所說：“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。”
因此，企業(yè)要想盈利賺錢，必須要有良心，要具備良好的職業(yè)道德，才能對得起顧客;才能在顧客身上獲利;才能成就百年基業(yè)。
最近，廣東省開展了“三打兩建”的活動。就是要打擊欺行霸市、打出制假售假、打擊商業(yè)賄賂，建設(shè)社會信用體系，建設(shè)市場監(jiān)管體系。
為什么要開展這個活動呢?
正是因為，現(xiàn)在大多數(shù)的商家不講誠信，為了賺取金錢而不惜埋沒自己的良心，向顧客銷售假冒偽劣商品，從中“抽油水”，賺取“黑心錢”。可見，這些沒有良心的商家為了利潤，連基本的職業(yè)道德也忘記得一干二凈。
近段時間，我們經(jīng)常在電視與報紙上，看到不少關(guān)于工商局聯(lián)同警察抓捕銷售假冒偽售商品的商家的新聞。如：偽劣石油、冒牌化妝品、劣質(zhì)頭盔以及假藥等……唉，這些充斥在市場上的大量偽劣的、冒牌的商品，正在嚴重地危害著廣大消費者的生命安全。
制造假冒偽劣商品是一種可恥的行徑，讓消費者痛恨。倘若人們吃了一些假的食品，則極有可能危及生命安全。難道這些毫無良心的商家沒有想過顧客的生命安全嗎?是的!這些商家只看重自己的利益，卻罔顧他人的生命。這些貪婪的、見錢眼開的商家真應(yīng)該嚴懲重治、殺一儆百。
在此，我奉勸一句：商家們，千萬不能讓金錢埋沒自己的良心;千萬不能騙取顧客的信任。
切記：“正直是道德之本，良知是生意之源。”只有把顧客的利益放在首位，才能與顧客成為朋友，取得顧客的信任，將自己的企業(yè)做強做大，成就百年基業(yè)。
評語：本文“良知是生意之源”，追求語言的完美，極富文采，顯示了作者不俗的文字功底。本文意境高遠，激情澎湃，這緣自作者遠大的理想和積極心境。具有極強的感染力!
高中語文作文和評語三
劉禪同志出生于三國時代一個貴族家庭，父親劉備是西蜀最大的地方軍閥割據(jù)勢力。小時候的劉禪就十分聰明好學(xué)，表現(xiàn)出了一個未來無產(chǎn)階級革命家的獨特品質(zhì)，于是后來，劉備讓他做了自己的接班人。劉禪雖然出身貴族，卻十分關(guān)心廣大勞動人民的疾苦。當時中原大陸是曹魏中央政府，東南是孫吳割據(jù)，而西南正是劉禪的父親劉備的蜀漢割據(jù)。軍閥混戰(zhàn)年年不斷，全國人民生活在水深火熱之中，年輕的劉禪深深地認識到只有祖國統(tǒng)一才可以使老百姓脫離苦海。
雖然自己的父親是地方割據(jù)勢力的代表，劉禪依舊暗下決心，一定要為祖國統(tǒng)一貢獻自己的力量。然而，祖國統(tǒng)一事業(yè)決非一朝一夕就可完成。劉備夷陵之戰(zhàn)遭慘敗，讓劉禪同志做了繼承人?？墒蔷驮趧⒍U同志打算大干一場，著手實現(xiàn)西蜀和平回歸中原大陸的時候，“蜀獨”勢力集團代表諸葛亮卻乘機掌握了蜀漢的軍政大權(quán)，致使統(tǒng)一事業(yè)陷入僵局。
當時，諸葛亮自任蜀漢丞相，妄圖在西蜀繼續(xù)東漢政權(quán)的反動統(tǒng)治，并不斷騷擾我祁山邊境。時任中央軍委主席的司馬懿將軍奮起反擊，成功的打擊了“蜀獨”分子的囂張氣焰，保衛(wèi)了祖國的和平與穩(wěn)定。
身在后方的劉禪雖然身在后宮，依舊關(guān)心祖國的統(tǒng)一進程，機智地與“蜀獨”分子展開斗爭，屢次在諸葛亮最囂張的時候，巧妙地把他調(diào)回成都，使諸葛亮六出祁山而未果，成功的粉碎了“蜀獨”分子的分裂陰謀。
后來，諸葛亮窮兵黷武，眾叛親離，身死五丈源，祖國統(tǒng)一大業(yè)終于迎來了一絲曙光。就在劉禪同志又打算大干一場，著手實現(xiàn)西蜀回歸中原大陸的時候，“蜀獨”殘余勢力代表姜維卻乘機掌握了蜀漢兵權(quán)，致使統(tǒng)一事業(yè)再次陷入僵局。面對當時嚴峻的局勢，劉禪同志沒有灰心。他清楚的意識到，祖國統(tǒng)一是人心所向，眾望所歸，是歷史的必然，統(tǒng)一之勢不可阻擋，然而統(tǒng)一的過程是曲折的，長期的，甚至?xí)袝簳r的倒退。
于是，在蜀漢政府，劉禪同志依舊勤勤懇懇，為祖國統(tǒng)一默默奮斗。在后宮，他吃喝玩樂，寵幸美女，不問朝政，巧妙地將當時蜀漢政權(quán)內(nèi)部的“蜀獨”勢力逐漸排擠出去，有效地從精神上削弱了“蜀獨”勢力，成功的瓦解了他們的意志。
然而“蜀獨”頑固分子姜維氣焰十分囂張，先后九次帶領(lǐng)具有黑社會性質(zhì)的犯罪流氓團伙侵犯我中原邊境，給廣大無辜百姓帶來深重的災(zāi)難和痛苦。值得一提的是，當時中原中央政府委派司馬懿將軍之子司馬昭同志出任邊防總司令，成功地擊退了姜維分裂集團的多次反撲。
后宮中的劉禪同志日理萬機，每天都要跟好多美眉打牌聊天，工作十分辛苦。然而，每每想到戰(zhàn)場上，華夏同胞自相殘殺，他總要默默流淚，并暗暗發(fā)誓，一定要讓西蜀和平回歸中原大陸。特別是當司馬昭同志率領(lǐng)的中原中央軍陷入困難，處在危險境地的時候，劉禪同志總會義無反顧地伸出革命之手，在關(guān)鍵時刻，挽救了中央軍，挽救了司馬昭同志，挽救了祖國統(tǒng)一大業(yè)。
由于以往跟諸葛亮分裂集團進行革命斗爭的時候，劉禪同志積累了很多寶貴的斗爭經(jīng)驗，深刻地認識到“與其揚湯止沸，不如釜底抽薪”的道理。于是在跟姜維分裂集團做斗爭時，劉禪同志依舊巧妙地從后方瓦解了“蜀獨”勢力對中原大陸的騷擾，致使姜維分裂集團九伐中原，最終卻一無所獲。
特別需要指出的是，乘姜維分裂集團出兵之機，劉禪同志機智果斷地撤回了在陰平的蜀漢駐軍，為后來中央軍順利入川鋪平了道路，基本實現(xiàn)了蜀漢回歸中原的和平統(tǒng)一。(只在綿竹發(fā)生了小規(guī)模暴動：分裂殘余勢力諸葛瞻，也就是前分裂集團首領(lǐng)諸葛亮的兒子，頑固抵抗，被中央軍徹底粉碎。)
最后，姜維集團為了避禍，轉(zhuǎn)而屯田沓中，后又與另一個鐘會分裂集團結(jié)合，陰謀反撲。當時司馬昭同志已接任中原中央政府，掌管全國事務(wù)，接到姜維，鐘會密謀軍事叛亂的消息后，果斷的派兵前往，一舉粉碎了叛亂勢力，消滅了為首的姜維鐘會叛亂分子，防止了事態(tài)進一步惡化，保障了社會穩(wěn)定和人心安定。
公元263年，在一個風(fēng)和日麗，春暖花開的日子，劉禪同志終于來到了日夜思念的祖國首都：洛陽，并受到了司馬昭的親切接見。兩個偉大領(lǐng)袖的手終于握在了一起，歷史從此展開了新的一頁，祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出了具有決定意義的一步。
到了洛陽，劉禪同志看到了祖國統(tǒng)一的革命事業(yè)蒸蒸日上，于是毅然投入到對過去蜀漢老部下的政治思想教育工作中去。在工作實踐中，劉禪同志善于理論聯(lián)系實際，所以他不用以往教條主義的說教方式，而是身體力行，每日陶醉于醇酒美人之中，展現(xiàn)了祖國統(tǒng)一給人民帶來的幸福，用自己的言行教育了廣大前蜀漢干部，鞏固了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。
由于工作努力，劉禪同志甚至忘記了遠離故鄉(xiāng)的痛苦，以至于在一次思想?yún)R報工作的宴會上，當司馬昭關(guān)切地問道：“頗思蜀否?”劉禪同志誠懇地回答：“此間樂，不思蜀。”體現(xiàn)了一個偉大無產(chǎn)階級革命家以工作為樂，以四海為家的豪邁氣概，留下了一段千古佳話!當時，在座的前蜀漢干部都流下了感動的熱淚，并紛紛表示一定要繼續(xù)為祖國統(tǒng)一大業(yè)做出自己的貢獻。看到劉禪同志如此的赤膽忠心以及如此高效的工作能力，司馬昭欣慰地說：“我無憂矣!”
然而，總有一小撮頑固分子不斷地詆毀，誣蔑劉禪同志，說劉禪同志懶惰，愚蠢，甚至直接對他進行人身攻擊，說他是“扶不起的阿斗”。針對于此，在后來的一系列工作會議中，司馬昭一再高度評價了劉禪同志為祖國統(tǒng)一所做的貢獻和努力，并特意加封劉禪同志為“安樂公”，充分肯定了他為祖國統(tǒng)一做出的貢獻，有力駁斥了一小撮“蜀獨”分裂分子的荒謬言論。
縱觀劉禪同志的一生，是充實的一生，革命的一生，他把青春都奉獻給了祖國和人民，為西蜀順利和平回歸祖國做出了偉大的貢獻。
向劉禪同志學(xué)習(xí)!
評語：本文語言流暢，緊扣原著，顯示出作者對三國故事頗多研究。 文中對“劉禪同志的一生”進行回顧評價，頗多諷刺挖苦之意，無能只為享樂的劉禪不能統(tǒng)一全國，當然，也從側(cè)面說明關(guān)于國家統(tǒng)一這一歷史問題是多么復(fù)雜，其實每個有作為的政權(quán)都會想到統(tǒng)一國家，問題是如何把國家建設(shè)好。
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