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三年級(jí)讀后感的作文加評(píng)語(yǔ)

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三年級(jí)讀后感的作文加評(píng)語(yǔ)

  讀后感是讀書筆記中要求較高的一種動(dòng)筆墨的方式。寫讀后感,有助于加深對(duì)閱讀材料的理解,有助于鞏固閱讀的成果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于讀后感的三年級(jí)作文和評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有所幫助!

  三年級(jí)讀后感的作文篇一

  今天,我看了一個(gè)故事叫《五色公主》。

  這個(gè)故事講述了五色公主把自己亮麗的色彩無(wú)私地獻(xiàn)給了萬(wàn)物,使大地變得生機(jī)勃勃,但她的外表不再像從前那么美麗動(dòng)人了。她帶給了大自然美麗的風(fēng)景,而大家也越來(lái)越喜歡她了,因?yàn)樾撵`美比外表美更美。

  《五色公主》這個(gè)故事讓我懂得了當(dāng)別人有困難時(shí),伸出援助之后,無(wú)私地幫助他人,你就是最快樂(lè)的。心靈美才是真正的美。如果我們?nèi)巳硕枷裎迳疽粯訜o(wú)私的獻(xiàn)出愛(ài)心幫助他人,世界將會(huì)變成愛(ài)的海洋。

  【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇讀后感引用了《五色公主》的(故事),提出了“心靈美才是真正的美”的觀點(diǎn),觀點(diǎn)明確,概括簡(jiǎn)潔,結(jié)尾發(fā)出號(hào)召,提出希望。唯一不足的是沒(méi)I有結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述,希望看到你更好的文章。

  三年級(jí)讀后感的作文篇二

  很喜歡看書。一天媽媽給我買來(lái)了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,這本700多頁(yè)的書就被我看完了。

  《西游記》中描寫了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中,我最羨慕孫悟空了。因?yàn)樗幸粭l神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里??墒亲钭屛遗宸?,還不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

  讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái),讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強(qiáng)盜,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。

  【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】1、能緊扣讀后感的特點(diǎn)來(lái)寫,符合文體要求;2、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了;3讀后感真實(shí)(如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái)......)表達(dá)出作者的美好愿望。

  三年級(jí)讀后感的作文篇三

  小時(shí)候,我很愛(ài)讀一本《365天童話》,而對(duì)安徒生所寫的《海的女兒》留下深刻印象。美麗的小人魚最后應(yīng)嫁給英俊的王子,兩人一直過(guò)著幸福的生活。隨著閱歷的增加,我才漸漸地明白自己所幻想的結(jié)局可能也僅僅存在于美麗的童話中而已。今天,我再次讀到這則故事時(shí)才真正領(lǐng)悟其中的真諦。

  《海的女兒》是一則愛(ài)情故事嗎?有可能。那么她僅僅是一則孩子們喜歡的童話愛(ài)情故事嗎?不一定。當(dāng)然,這則故事最打動(dòng)人的一定是小人魚那純潔而又崇高的愛(ài)情觀。

  每次重溫《海的女兒》,我便愈發(fā)感激安徒生,感謝他為我們的心靈創(chuàng)造了一個(gè)美麗的棲息地。雖然這是一個(gè)讓人傷心落淚的悲劇,但給那些依舊默默固守美好價(jià)值觀的人以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的信心:這個(gè)世界上仍然有一種崇高的東西值得我們?nèi)ハ嘈?,去盼望?/p>

  在小人魚公主身上,讓我們找到了一種尋覓已久的率真品質(zhì)。這種感覺(jué)在我們生活的年代里顯得那么珍貴,讓人覺(jué)得如沐春風(fēng),如嗅芝蘭,久久回味而唏噓不已。小人魚有五個(gè)姐姐,她們喜歡的是“用她們從沉船里所獲得的最奇異的東西來(lái)裝飾她們的花園”。而小人魚喜歡的卻是“像高空的太陽(yáng)一樣艷紅的花朵”和“一個(gè)美麗的大理石像”(這尊石像代表一個(gè)美麗的男子)。和幾位姐姐們喜好追求物質(zhì)享受相比,她要追求的卻是光明和愛(ài)情。當(dāng)她遇到了自己深愛(ài)的王子,并且費(fèi)盡周折救起了落海遇險(xiǎn)的他之后,自己卻“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向海里游去”,“好使誰(shuí)也看不見(jiàn)她小小的面孔”。她并沒(méi)有想讓王子感激自己從而最終愛(ài)上自己,只是“決不能讓他死去”,而寧愿讓自己“非常的難過(guò)”。

  她的愛(ài)是不求回報(bào)的!她的母親告訴她,只有人類才有一個(gè)“不滅的靈魂”。小人魚公主卻始終對(duì)愛(ài)懷有堅(jiān)強(qiáng)的信心,仍舊要“犧牲一切來(lái)爭(zhēng)取他和一個(gè)不滅的靈魂”。她的想法那么單純:“為了和他在一起,我永遠(yuǎn)犧牲了我的聲音”。“我要照看他,熱愛(ài)她,對(duì)他獻(xiàn)出我的生命”!小人魚打動(dòng)我的還有她的善良。當(dāng)老巫婆告訴她,“當(dāng)你穿過(guò)我的森林回去的時(shí)候,如果珊瑚蟲捉住了你的話,你只須把這藥水灑一滴到它們的身上,它們的手臂和指頭就會(huì)裂成碎片,向四面紛飛了”??尚∪唆~認(rèn)為“沒(méi)有這樣做的必要”。當(dāng)王子把另一位公主誤認(rèn)作當(dāng)初救他的人,并且最終與其訂婚后,她知道自己的幻想破滅了,自己也將會(huì)在婚禮后的第一個(gè)早晨變成海里的泡沫。在那個(gè)宣布訂婚的晚上,“她知道這是自己看到他的最后一晚。為了他,她離開了家庭,交出了自己美麗的聲音,每天忍受著沒(méi)有止境的苦痛,而他卻一點(diǎn)也不知道”,她在舞會(huì)上依舊“笑著,舞著”,因?yàn)樗幌胱屝闹猩類?ài)的人不開心!她最終沒(méi)有聽(tīng)從姐姐們的勸告,“她把這刀子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向浪花里扔去”,“再一次把她迷糊的視線投向這王子,然后她就從船上跳到海里,她覺(jué)得她的身軀在融化成為泡沫”。為了所愛(ài)之人的幸福,可以犧牲自己的生命,這也正是小人魚公主的善良所在。小人魚有美麗的皮膚、美麗的眼睛、美麗的聲音、美麗的身材,還有美麗的心靈。她追求的不是外表的美,而是要擁有永恒的靈魂。

  這則故事為什么偏偏要以悲劇收?qǐng)?我在《夜行的驛車》一文中找到了答案。這篇文章告訴我們,安徒生曾經(jīng)無(wú)奈地拒絕過(guò)一位美麗女子的愛(ài)情。他想,如果自己聽(tīng)任這種愛(ài)燃燒起來(lái),那么他的心將容納不下它。這愛(ài)會(huì)給他帶來(lái)那么多的苦惱和喜悅、眼淚和歡笑,他是沒(méi)有力量去經(jīng)受住它帶來(lái)的種種變化和意外的。他生怕因愛(ài)情,讓那五彩繽紛的一連串童話黯然失色。他告誡自己:“只有想象中的愛(ài)情才能天長(zhǎng)地久,才能永遠(yuǎn)圍有一圈閃閃發(fā)亮的詩(shī)的光輪。”此后,他和那位女士再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面,但是終生互相思念。無(wú)怪乎安徒生逝世前曾對(duì)一位青年作家這樣說(shuō)道:“我為我的童話付出了巨大的代價(jià),我要說(shuō),是大得過(guò)分了的代價(jià)。為了這些童話,我斷送了自己的幸福,我錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)。”安徒生正是為了對(duì)人類的熱切的愛(ài)而犧牲了自己的愛(ài)情。

  安徒生究竟因?yàn)槭裁炊绱藷釔?ài)人類?讀了安徒生的自傳《我的一生》,再對(duì)照一下房龍那篇介紹安徒生的文章,我們就會(huì)一目了然。安徒生是窮苦人出身,一生都在為窮苦人說(shuō)話。他同情那些身遭不幸的人,為他們點(diǎn)燃黑暗人生里的一盞盞路燈。他雖然在年輕時(shí)飽受苦難的折磨,但在晚年時(shí)他卻說(shuō)“我一生的經(jīng)歷宛如一幅濃艷的、美麗的油畫舒展在我眼前,激勵(lì)著我的信仰。我感到我是幸運(yùn)之子,有那么多高尚、心腸好的人都曾深情地、誠(chéng)懇地待我。那些辛酸、悲慘的日子本身也就孕育著幸福之芽!當(dāng)我們朝著上帝奮進(jìn)時(shí),心酸與痛苦在消失,留下的就是一片美好的風(fēng)景,人們把它視為陰暗的天空中的一道五彩繽紛的彩虹。我這一輩子的經(jīng)歷將向世界證明--有一位可愛(ài)的上帝,是在指引著萬(wàn)物去完成美好的心愿。”安徒生原來(lái)是出于自己首先是被愛(ài)了的深切感受,才會(huì)藉著童話這個(gè)載體,不斷向我們播撒愛(ài)的訊息?!逗5呐畠骸愤@個(gè)沉重的愛(ài)情悲劇實(shí)際上正是寄托了安徒生本人對(duì)人間深切的愛(ài)!

  小人魚追求的就是“靈魂”!“在三百年以后,你就可以為自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂。”安徒生的另一篇童話故事《光榮的荊棘路》所表述的;“人類啊,當(dāng)靈魂懂得了它的使命以后,你能體會(huì)到在這清醒的片刻中所感到的幸福嗎?在這片刻中,你在光榮的荊棘路上所得到的一切創(chuàng)傷--即使是你自己所造成的--也會(huì)痊愈,恢復(fù)健康、力量和愉快……這條光榮的荊棘路,跟童話不同,并不在這個(gè)世間走到一個(gè)輝煌和快樂(lè)的終點(diǎn),但是它卻超越時(shí)代,走向永恒。”

  《海的女兒》揭示生命的意義:追求自己的“靈魂”--人與人之間充溢著真善美的愛(ài)!愛(ài)是一扇窗,打開后既有春風(fēng),也有秋雨;愛(ài)是一盞燈,驅(qū)散黑暗,溫暖心靈。少年人會(huì)從愛(ài)情里找到愛(ài),中年人可以從友情中發(fā)現(xiàn)愛(ài),老年人能夠從親情中感悟愛(ài)。愛(ài)之傷不在于因愛(ài)而受苦,而在于不再相信。愛(ài)之痛不在于有所失去,而在于不再盼望。愛(ài)的意義不在于為自己得到,而在于為他人奉獻(xiàn)。愛(ài)的內(nèi)涵,付出了才會(huì)懂得。愛(ài)的全部奧秘,就是永遠(yuǎn)的相信并對(duì)此永生不悔!我始終相信,我們必會(huì)在愛(ài)的懷抱里,走向永恒的真…

  【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇讀后感概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰,能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn),并且善于結(jié)合現(xiàn)實(shí)闡述自己的看法。文章詳略得當(dāng),“引”“議” “聯(lián)”“結(jié)”恰到好處,是一篇很成功的習(xí)作。


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