寫信作文加評語
寫信是一種最古老的信息傳遞方法,同時(shí)也是一種原始的寫作訓(xùn)練。重拾這種古老而又有效的作文方法,讓寫信充滿學(xué)生的生活,讓文本提升學(xué)生的作文能力,是打造有效作文教學(xué)的重要途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫信作文加評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
寫信作文加評語一
敬愛的家長們:
你們好!
不知懷著怎樣的心情,我鼓起了勇氣來給你們寫了這封信。我心中有太多太多的話想說,身為子女兼學(xué)生的我們,對你們心存無盡的感激,但同時(shí),我們也希望能獲得一份應(yīng)有的尊重與包容。
不知誰說過這樣一句話:棒棍底下出孝子。如今這句話卻成為你們體罰子女的理由,稍有不滿就拳腳相加,或許你們有太多的工作壓力,你們也有自己的煩心事,而年幼的我們卻成為了出氣筒,我很明白你們之所以會這么嚴(yán)厲是源于你們望子成龍,望女成鳳的心情,但是這份過于沉重的負(fù)擔(dān)對我們而言真的很難承受,在你們看來,良好的衣食住行就等于為我們付出了一切!不,我們需要的可能只是緊張之余的一句關(guān)心,而并非物質(zhì)的給予。我們已經(jīng)長大,我們懂得為自己選擇最合適自己的路。我們有自己的思想,有自己的隱私,有自己的夢想。我們渴望擁有一片獨(dú)立而自由的天空,青春的我們希望擁有一塊沒有人打擾的凈土,獨(dú)享一份心靈的自由。我們身上肩負(fù)你們未能實(shí)現(xiàn)的理想,那我們自己呢?這么多年來我們竟然不知道為誰而活,為什么而活,只知道按著那條早已經(jīng)被規(guī)劃好的路,不知疲憊走著,等到覺醒時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)丟失了自己。我不禁要問,你們需要的是幫助你們實(shí)現(xiàn)夢想和炫耀的工具還是一個(gè)有血有肉的子女?!
請放下你們沉重的愛,給我們一個(gè)獨(dú)立的空間,同時(shí)也請諒解身為凡人的我們也有著一份無奈與對理想的追求和向往。
簡評:這是一封寫給“家長們”的書信,作者構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,情感真摯,如“青春的我們希望擁有一塊沒有人打擾的凈土,獨(dú)享一份心靈的自由”,立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊(yùn),引起讀者的閱讀興趣。
寫信作文加評語二
親愛的小彤:
最近你的身體好嗎?學(xué)習(xí)怎樣了?還是那樣優(yōu)秀吧?
我們剛要上一年級的時(shí)候,我就像一只驚恐的小鹿,掃蕩著教室的每一個(gè)角落。終于,我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經(jīng)消失的無影無蹤了。仿佛那個(gè)時(shí)候,我就知道我們會成為最好最好的朋友。
兩年來,我們在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)知識,一起聽王老師的諄諄教導(dǎo),解下了深情厚誼
可在二年級下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,爸爸讓我和媽媽隨他去外地生活,當(dāng)然,我必須轉(zhuǎn)學(xué)??墒俏疑岵坏媚?,舍不得王老師,我哭了,哭的很傷心。
我在這里生活的很好,你不必?fù)?dān)心。
我現(xiàn)在的家房子很大比原來的二倍還多呢,我屋子里有一套粉紅色的家具,我還有五個(gè)玩偶。
我多么懷念以前我們在一起的時(shí)光?,F(xiàn)在我的班級也非常溫暖。我又認(rèn)識了許多新朋友!
我現(xiàn)在學(xué)會了彈古箏。六一兒童節(jié)我還在學(xué)校表演了呢!
我現(xiàn)在正在考試呢,暑假我和你見面的時(shí)候把好消息告訴你!
你還是衛(wèi)生委員嗎?我這個(gè)生活委員由誰來代替?
請代我向王老師。同學(xué)們問好。
我們現(xiàn)在每天都有英語。教材也和以前的不一樣。
你六一過的開心嗎?告訴你,我在學(xué)校表揚(yáng)古箏時(shí)真是非??只牛5睦蠋熗瑢W(xué)都在操場。我都不敢抬起頭了。
最后祝你成績優(yōu)異,身體健康。天天快樂,事事如意。
20XX年5月8日
簡評:這是一篇寫給親朋友的書信,格式正確,層次清楚,能夠很好的突出中心:對好朋友的依依不舍和親切關(guān)心。文中語言質(zhì)樸,條理清晰,感情真實(shí)飽滿,中心突出。
寫信作文加評語三
親愛的媽媽:
你好!
從我出生的那一刻起,你就開始承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。今天是你的生日,我想對你說聲:“媽媽,我愛你!”
產(chǎn)房內(nèi),隨著一聲響亮的啼哭,全家人都興奮地不知道該用什么樣的動作來掩飾此時(shí)的心情,而病床上的你卻有些不知所措——這是你第一次當(dāng)媽媽,為了我,你不惜割開肚皮。媽媽,感謝你給了我生命。
等我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,你也一天比一天地忙碌:既要給我喂奶,又是去商場購買那些嬰兒用品,照顧我的起居,還要抽空教我咿呀學(xué)語、蹣跚走路。但面對幼稚的我和忙于工作的爸爸,你從不喊一聲苦、道一句累。媽媽,感謝你哺育我長大。
我第一次跨進(jìn)校門。你又是欣慰又是擔(dān)心。欣慰的是我長大了,要學(xué)習(xí)知識將來好回饋社會、報(bào)效祖國;而擔(dān)心的是我獨(dú)自走進(jìn)這校門,沒有了依靠,在風(fēng)雨中受傷了或是摔倒了怎么辦?在你喜憂參半的目光里,我已經(jīng)讀到了二年級。而你,走過多少個(gè)寒冬和盛夏,挺過了多少次風(fēng)雨。媽媽,感謝你伴我長大。
如果說母親是豆莢,我就是豆莢里的小豆子;母親是傘,我就是傘下的孩子;母親是支撐屋頂?shù)闹?,我就?hellip;…母親的恩情,兒女該如何報(bào)答?在你生日這天,我尋覓不到合適的禮物,我只能大聲地對你說:“媽媽,生日快樂!媽媽,我愛你!”
此致
敬禮!
你的女兒:**
20XX年12月9日
簡評:這是一封寫給“媽媽”的書信,表達(dá)了小作者對媽媽的體諒,字里行間流露出對媽媽的愛,語言樸實(shí)無華,感情真摯,“走過多少個(gè)寒冬和盛夏,挺過了多少次風(fēng)雨”突出了母愛的偉大。
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