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初中散文作文帶評(píng)語

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  散文是一種重在寫實(shí),充滿詩情畫意、自由活潑、篇幅短小、不拘格律聲韻,反映和表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)、自由抒發(fā)內(nèi)心情感的文學(xué)樣式。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中散文作文帶評(píng)語的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  初中散文作文帶評(píng)語一

  神話是在剎那發(fā)生的,但神話不是在剎那產(chǎn)生的。

  偉哉利偉

  “神五”已經(jīng)在“神六”順利返航之時(shí)成為了歷史,但是楊利偉作為中國航天第一人卻被永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。很多人都羨慕楊利偉:在天上飛了幾個(gè)小時(shí),就名傳于世了,這個(gè)人怎么不是我呀?

  可是,在“神五”飛天以前,又有多少知道,中國有一個(gè)“楊利偉”呢?大家只看到他成為中國航天的“神話”的主角那燦爛照人的一面,卻忽視了他默默無聞刻苦訓(xùn)練的汗水。正是他的艱苦訓(xùn)練,才培養(yǎng)出他卓越的專業(yè)技能和良好而靈活的心理素質(zhì),才為順利飛天打下來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  楊利偉是一只在泥土中等待了幾年的蟬,終于在某一個(gè)夏日破土而出,褪掉蟬殼換上新衣,在空中輕輕地飛翔,在空中嘹亮地吟唱。

  神豹飛翔

  雅典奧運(yùn)的亮點(diǎn)之一,便是中國的一位青澀的小伙子劉翔。

  劉翔在奪冠之前可謂是真正的默默無聞。他要做的便是甘于寂寞,加緊訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的速度和毅力。這一條條的跨欄,不知被劉翔跨過多少次,或許,連它們自己都記不清了;這一條條的跨欄,被劉翔揮灑的汗水浸潤(rùn)著,濯洗著;這一條條的跨欄,見證著劉翔每一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步,每一個(gè)有力的動(dòng)作……

  訓(xùn)練場(chǎng)上,沒有鮮花和掌聲

  ,沒有耀眼的鎂光燈,有的只是這一條條的跨欄,和自己一身的汗水。但劉翔不放棄,他要讓自己變得更完美。

  劉翔就如一只在泥土等待了幾年的蟬,終于在某一個(gè)夏日破土而出,在美麗的雅典奧運(yùn)會(huì)上摘走了一枚金牌。

  破土而出

  當(dāng)一只在黑暗的泥土中積蓄了滿身力量的蟬破土而出的時(shí)候,世界肯定會(huì)成為它而美麗而微笑。人生亦如蟬。在我們的生命還不成熟的時(shí)候,不斷的積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累汗水和眼淚,同時(shí)也積累生活。當(dāng)我們的積累達(dá)到了某一個(gè)臨界點(diǎn)之后,我們會(huì)創(chuàng)造出生命的神話。

  有人問蟬:你為什么甘愿在泥土中這么多年,默默無聞這么多年?

  蟬笑著答道:因?yàn)槲蚁嘈?,神話是在剎那發(fā)生的,但神話不是在剎那產(chǎn)生的。

  簡(jiǎn)評(píng):這篇文章運(yùn)用典型事例突出“神話是在剎那發(fā)生的,但神話不是在剎那產(chǎn)生”這一中心,事例敘述簡(jiǎn)潔明確,緊緊圍繞中心,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),前后照應(yīng)。只是結(jié)尾處還應(yīng)明確“人生如蟬”這一主旨。

  初中散文作文帶評(píng)語二

  時(shí)間的呼吸,吹響史詩悠悠的風(fēng)笛;清風(fēng)的指尖,撫動(dòng)著樹林森森的古琴。

  冥冥之中,一種清新淡雅的氣息,透過煙鎖重樓的朦朧,羽化為水晶般清澈的淚。

  山徑之幽曲,竹木之青翠。腳下盤旋曲折的石徑,也印滿苔痕,點(diǎn)點(diǎn)鮮綠。忽聞云中傳來鐘鳴,頓時(shí),山鳴谷應(yīng),悠悠揚(yáng)揚(yáng)。在雨后寧靜的暮色中,萬籟俱寂。泉水浸著月光,帶來無限的愜意和遐想。那柔曼的提琴者是草叢中流過的小溪;那清脆的彈撥者是石縫間漏下的滴泉;那雄渾的鋼管齊鳴,定是飛瀑落入深潭,清流拍打著卵石,飛濺的水花在月光的照耀下顯得奕奕生輝。

  獨(dú)啜清茶,舉杯邀月,清冷的月光使人心中一片寧靜。月的朦朧,茶的清香,心的寧靜,仿佛天地之間只余下這輪殘?jiān)?。忽然,天空下起一陣霧雨。月像是蒙上了一層神秘的面紗。月光與云霄在絲線般的水氣中勾織成了一匹氤氳流轉(zhuǎn)的潑墨錦緞。

  遠(yuǎn)處傳來一聲鳥鳴,在空洞的山谷中,與泉水之聲交織成了一首月的協(xié)奏曲。

  一片黑云遮住了月光。夜是如此的深沉。風(fēng)過,吹散了黑云,月亮露出了殘破的光線,沒有了先前的靈動(dòng),東方冷白的天空中,曙光已撤動(dòng)黎明的翅膀向周圍蜿蜒擴(kuò)張。

  簡(jiǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)美、景物充滿靈性的文字。作者筆下的景物如“竹木”、“石徑”、“鳴鐘”、“泉水”、“月光”、“小溪”、“滴泉”等等無不與夜的節(jié)奏合拍,都呈現(xiàn)出靜謐、清新、閑適、自然的特點(diǎn)。更何況,作者調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、嗅覺等,將景物寫得真是有聲有色有香!贊!

  初中散文作文帶評(píng)語三

  多少次,多少次醉里挑燈看劍;多少次鐵馬冰河入夢(mèng);多少次感嘆持節(jié)云中之苦;多少次體會(huì)廢肉橫生之痛?而如今天不負(fù)你,東南狼煙又起,英雄終有用武之地!鬢雖微霜,但又何妨?自古男兒老當(dāng)益壯,當(dāng)提攜玉龍,策馬疆場(chǎng)。

  這是場(chǎng)備受矚目的戰(zhàn)爭(zhēng):御手點(diǎn)卯,集七省之精壯;朱筆橫批,傾舉國之驍騎;妙計(jì)連珠,盡朝野之心力;披堅(jiān)執(zhí)銳,窮堅(jiān)船與利炮。此戰(zhàn)必勝,定令他英夷片帆不歸!

  這又是場(chǎng)毫無懸念的戰(zhàn)爭(zhēng):想大清二百年升平,順治皇天威以臣西藏,康熙帝親征以敗沙俄,葛爾丹驕縱,終飲恨西北。沙俄狂妄,終不敢南牧。雍正皇平叛,二十萬叛軍霎時(shí)灰飛煙滅!普天之下,皆側(cè)目而視!念如今區(qū)區(qū)萬計(jì)英夷,不過盤中魚肉耳。

  號(hào)炮三聲,的盧如飛,神威鼓起,弓如霹靂,你不禁想起那段佳句:“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅……

  長(zhǎng)煙一空,卻是死一般的寂靜。

  打破這寂靜的,是英夷巨炮震耳的咆哮!

  虎門炮臺(tái)上,裂甲伏尸,戟斷槍折,炮啞人空。

  你蹣跚移步,嘴角顫抖著,陰霾的雙眼充斥著疑惑。

  是夢(mèng),沒錯(cuò),一定是夢(mèng)!天朝不可能戰(zhàn)敗!這不過是一場(chǎng)久經(jīng)壓抑而成的荒.唐無比的夢(mèng)!

  你張弓,近乎瘋狂的射擊,回答的,是爆豆般的槍聲!

  你醒了,槍聲徹底喚醒了你,隨之幻滅的,是華夏延續(xù)了五千年的自欺欺人的春秋大夢(mèng)!

  你平靜的起身,燃炮,傾瀉你的仇恨與哀怨,直至幾十條洋槍對(duì)準(zhǔn)你的雙眸。

  曾記否,南宋右丞文天祥絕命賦曰:“孔曰成仁,孟曰取義。”今當(dāng)殺身以成仁,捐軀以結(jié)義,不枉此生!你拔刀而立,清風(fēng)揚(yáng)起你的龍旗……

  你倒下了,虎門的炮臺(tái)坍塌了;你倒下了,廣州的城門敞開了;你倒下了,琦善的頭低下了;你倒下了,天朝的幻夢(mèng)破滅了;你倒下了,大清的江山動(dòng)搖了!

  然而百年后的今天,再來到虎門的灘涂上:這里陽光明媚,碧浪漣漪,岸邊還有孩子在無憂無慮的嬉戲。只有那折斷的煙槍,陳舊的古炮,還在講述著當(dāng)年的故事,冥冥中映射著你的魂靈。

  簡(jiǎn)評(píng):本文以第二人稱下筆,首先就拉近作者與讀者的距離,給人以親切之感。選擇敘述體,作文先渲染了一個(gè)悲壯、傷感的氛圍,為下文做好了鋪墊。語句上多用短句,大氣磅礴。

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