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我學(xué)會了作文帶評語

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  我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識,學(xué)會它們的過程固然困難,但是也充滿樂趣。同學(xué)們可以把你學(xué)會某項技能的過程寫下來,下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于我學(xué)會了 的作文加評語,希望對您有所幫助!

  我學(xué)會了作文一

  在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。

  媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈,得到了媽媽的認可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。

  我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學(xué)會洗衣服了!”

  批改評語:這篇敘事的文章,小作者詳細地描寫了洗衣服的過程,而且在洗衣服的過程中能夠克服困難,堅持把衣服洗完,小作者這種做事不半途而廢,堅持到底的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我學(xué)會了作文二

  《關(guān)愛生命,健康成長》這本書里,我喜歡的故事很多很多,其中我最喜歡的是第四章第三課:做個意志堅強的人。

  我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則,大家知道為什么嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人要意志堅強,做事要堅持到最后。球王貝利說得真好“有了堅強的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯,人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀,身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后,我真想問大家為什么老農(nóng)挖不出水呢?如果是你,你會怎么做?為什么全場的觀眾都為那名跑在最后的運動員鼓掌?你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎?我覺得做人要清醒地認識到,在成長的路上不可能是一帆風(fēng)順的,隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候,除了對自己要有信心外,堅強的意志顯得多么重要。

  就像我今天晨跑一樣,我在路上覺得自己很想吐,全身無力,我想還是停下來休息吧!可是我沒有停下來,還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了??墒俏也煌5貙ψ约赫f:“我絕不能停下,不能放棄,要堅持到底!”終于,我到達了終點,我戰(zhàn)勝了自己!我相信,今后,不管在學(xué)習(xí)上或者生活上,都沒有困難能嚇倒我,因為我要向困難挑戰(zhàn)。我絕不會輕易向困難低頭,我要做一個意志堅強的人。

  做一個人,首先要學(xué)會意志堅強!

  批改評語:這篇敘事的文章,小作者詳細地描寫了洗衣服的過程,而且在洗衣服的過程中能夠克服困難,堅持把衣服洗完,小作者這種做事習(xí)作引用了《關(guān)愛生命,健康成長》這本書中《挖井》和《為最后一名鼓掌》的故事,結(jié)合自己晨跑的過程進行了闡述,提出了做人要意志堅強,做事要堅持到最后的觀點。

  我學(xué)會了作文三

  陽光明媚的大地,微風(fēng)輕輕吹過我的耳畔,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽?;▋好利惖拈_著,我的心也像花兒一樣美好。

  今天,我高高興興的跟爺爺來到廣場。我非常羨慕爺爺騎自行車的樣子,于是,我再三央求爺爺教我騎自行車,爺爺非常爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地爬上了車,可是,才剛剛開始騎還沒一分鐘的時候,我“撲通”一下摔了個“狗啃泥”,我痛的哇哇大叫。爺爺馬上跑了過來,把我扶了起來。我嘟著小嘴,對爺爺說:“爺爺,我不想學(xué)了。摔倒太痛了。”爺爺對我說:“不行,既然你選擇了要學(xué)騎自行車,就不能半途而廢,失敗是成功之母!”

  我聽了爺爺?shù)脑?,又重新鼓足了勇氣,繼續(xù)學(xué)騎自行車。“慢慢來,很好,就這樣……”爺爺?shù)穆曇袅鬟M了我的心里,使我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實、勇敢起來。在爺爺?shù)墓膭钕?,我騎得越來越遠了,不過,我一高興,又摔倒了。我馬上爬了起來,重新上了車。我對爺爺喊:“今天我要騎自行車回家,不是坐自行車回家。”爺爺說:“可以。”

  一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了一個道理:做什么事都不能半途而廢。

  批改評語:這篇敘事的文章,小作者詳細地描寫了洗衣服的過程,而且在洗衣服的過程中能夠克服困難,堅持把衣服洗完,小作者這種做事小作者詳細敘述了自己學(xué)騎自行車的經(jīng)過,再現(xiàn)了小作者學(xué)騎自行車車時戰(zhàn)勝困難的過程,讓我們看到了一個肯堅持到底的孩子。文章結(jié)構(gòu)完整,重點突出,是一篇較好的作文。

  我學(xué)會了作文四

  在生活中處處有藝術(shù),每一個人都會有一技之長,而美術(shù)就是我比較得意的一門,而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。

  我是從小喜歡畫畫,小時候見到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生,十分的好看,那時候我就在心里面下定決心一點要畫畫,要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學(xué)畫畫了,后來連墻上,冰箱上都有我的“杰作“。

  有一天,爸爸媽媽終于看不慣了,給我買了一本簡筆畫練習(xí)。后來,我越來越喜歡畫畫,畫的有模有樣的。再后來,爸爸媽媽覺得我在美術(shù)方面有天賦的。在去年放暑假時便給我報了一個簡短的美術(shù)班。我的畫技果然提高了很多

  上四年級了,我們要做手抄報了,我們這組的組長毫不猶豫的把這個任務(wù)交給了我。那是一個周末,我拿出在外面買的素描紙做了起來。看著這張a3的紙幾乎占了整個桌子的二分之一,我有點不想做了,可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經(jīng)不在單調(diào)了,有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然后我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經(jīng)叫了一遍又一遍……

  第二天早上醒來的時候我已經(jīng)躺在了溫暖的被窩里,原來是因為做完以后太晚了就睡著了,是媽媽把我抱進來的。我把手抄報帶到了學(xué)校,大家都稱贊不已,老師把他貼在了墻上,我,更愛畫畫。

  批改評語:這篇講述“我學(xué)畫畫”的文章,字字用心,句句含情,描寫生動,如“有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上”。情感真摯,情中含理,耐人尋味,引人深思。


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