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寫事類作文帶評語

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寫事類作文帶評語

  生活中不缺少美,但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你只要多留心,就一定可以找到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴令你感動的細(xì)節(jié),這一來,寫事情就不缺好材料了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫事類作文帶評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  寫事類作文帶評語一

  綿綿細(xì)雨,千絲萬縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運(yùn)動會照常進(jìn)行著,我參加了這場激烈的運(yùn)動會—400米跑。

  比賽開始了,我在起跑線上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道:“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線,都飛速向前,互不相讓,不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油,加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。

  跑完兩圈后,我已累得筋疲力盡了,再也跑不動了。這時,廣播員廣播道:“不經(jīng)過風(fēng)雨,才能見彩虹。彩虹固然美麗,但只有風(fēng)雨過后,才能釋放出它的美麗。運(yùn)動員們,加油!只要你們努力向前沖刺,就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹。”聽到這些,我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時我看見后面沒有運(yùn)動員緊追著我,我就減慢速度,慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時,我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅持到了最后。

  體育是力量的角逐,體育是體智的較量,體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上,要勇往直前,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會落于別人的后面。落后就要挨打,所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對,勇往直前,就會超越于他人,所以這是真正的成功。

  【教師評語】體育是力量的角逐,體育是體智的較量,體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上,要勇往直前,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格。人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會落于別人的后面。落后就要挨打,所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對,勇往直前,就會超越于他人,所以這是真正的成功。

  寫事類作文帶評語二

  正月十五,我國最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié),那一天我們一家過得其樂融融。

  元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,今晚媽媽“權(quán)力下放”,把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗:先將糯米粉用開水調(diào)和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;也不能過少,少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把芝麻搗碎做餡,放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照媽媽說的煮湯圓的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點(diǎn)冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我剛把湯圓端上桌,大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個九十三分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。

  品嘗著自己親手做的元宵湯圓,覺得特別好吃,心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時再做湯圓給大家品嘗。

  【教師評語】這是一篇初一學(xué)生寫的敘事文章,描寫了正月十五元宵節(jié),作者給家人做元宵得到夸獎。情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。其樂融融的景象呈現(xiàn)給了讀者。

  寫事類作文帶評語三

  愛,好像春天的草壇似的,綠油油的,給予我舒適的感覺;愛,好像夏天的螢火蟲似的,亮瑩瑩的,給予我舒心的感覺;愛,好像秋天的莊稼似的,黃澄澄的,給予我舒暢的感覺;愛,好像冬天的大地,雪白白的,給予我舒服的感覺。

  記得那是一個冬天的早晨,媽媽一大清早就上班去了,讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的爸爸竟睡過了點(diǎn),我迷迷糊糊地看見鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了,“唉呀!”我大叫了一聲,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮囑我多穿幾件衣服,可我顧不了那么多,拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路,就覺得外面天寒地凍,可冷了。跑到學(xué)校,一看表,還有五分鐘,這才松了一口氣,于是就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。

  下學(xué)后,我一回到家,就看見媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說:“怎么穿這么少的衣服,干什么,想感冒嗎?”我低著頭對媽媽說:“媽,我下次不敢了。”接著又說:“媽,我頭暈。”媽媽用她的額頭接觸著我的額頭,“唉呀,感冒了!”媽媽心疼得不得了,趕忙去買藥,向醫(yī)生問這問那地,還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服,但心里很高興,我為有這樣一個好媽媽而感到很幸福。

  母愛就是這樣,平時看不見,摸不著,但她是無處不在的;我要用心去感受母愛,把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

  【教師評語】這篇文章寫得不錯,內(nèi)容上緊扣母愛,中心突出,主題明了。大量使用排比句,增加了文章氣勢,增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。文章末尾直抒胸臆,使母愛得到了升華。

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