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滿分作文及評語

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滿分作文及評語

  滿分作文通常是我們參考借鑒的對象,在學(xué)習(xí)別人的寫作方式后,取別人所長補自身之短,能夠更好地提高我們的寫作能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于滿分作文及評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

  滿分作文及評語一

  不同的場景造就了不同的個性’不同的時代造就了不同的人;不同的人造就了不同的心態(tài)……

  有人曾問過一位盲人“你什么都看不到,這么或者痛苦么?”盲人回答“我痛苦什么?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓的人比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。我之所以獲得比較愉快,是因為我學(xué)會了放大美麗。如果我拿自己的地位跟美國總統(tǒng)比、拿自己的財富跟蓋茨相比,拿自己的容貌跟楊貴妃比,這世界上99。99%的人不都痛不欲生么?”

  這就是人與人之間相比的唯一籌碼,用自己的優(yōu)點與別人的不是相比。

  古希臘有一位國王,什么都想得第一。他總是喜歡拿著自己的優(yōu)點去與別人的缺點相比。當別人被嘲笑時,自己卻揚長而去。久而久之,整個國度都厭惡他。背地里不斷說著這位國王的壞話。直到有一天一位勇士當著全國百姓的面讓這位國王難看。國王回去之后,久久思索:人都是一樣的。只會用自己最完美的一面去與別人不完美的一面相比較,用來顯示自己有多完美。

  不過,正也是因為人與人之間有比的意義,價值!所以,才會顯得好珍貴。

  正如那位盲人所說的,不拿自己的平常的身份去與身份高貴的人去攀比;不拿自己平淡的容貌去與妖艷多姿的楊貴妃去攀比;不拿自己平淡與別人的閃光點去攀比;不……

  人生因為有了比,才顯得出生命的珍貴,也因為如此,人生有了可以活躍的氣息。

  因為如此——比。

  【教師評語】本文“比”是一篇飽含哲理的文章,開篇的排比句既有氣勢,又能暗點觀點。論述部分大量使用比喻論證與道理論證,極其形象生動,又充滿感染力與說服力。結(jié)構(gòu)嚴謹,立意高遠。

  滿分作文及評語二

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,錯過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?,還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

  成長中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。

  【教師評語】本文詞語優(yōu)美、語句流暢,主題積極向上,本來煩惱和快樂是每個小學(xué)生都有的,但在小作者眼中煩惱也是快樂的,也能讓他成長。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞“快樂與煩惱”娓娓道來。是篇很好的習(xí)作。

  滿分作文及評語三

  讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的朋友使我明白,讀書使我獲得更多的知識,不斷地充實自己。

  而今天,閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,只是為了讀。讀書已成為一些人生命中不可或缺的一部分。不論怎么讀,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然。

  我最喜歡夜深人靜,打著燈,到書海中漫游。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨,讀那爾虞我詐的三國。還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,和劉備一起爭霸天下。也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實現(xiàn)了思想的交流,時而有所憬悟、時而有所生發(fā)。那種深沉的體驗,正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不斷。

  有一本好書在手,我會不自覺地被它吸引,難以割舍,于是便一心一意、細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書香會沁入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂。

  讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生。可是,這樣的人生已隨昔人一起遠去了。

  只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟,完全可以在忙里抽出一點閑時,而不必非等到有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會書的深蘊。而一旦當步入了書的心扉,則那種恬靜,同樣令人無所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者才能領(lǐng)會。

  在書中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,我得到了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。”的自信。別是一般滋味在心頭”。在書中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。讀書的時候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時候,我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁。”何是福?讀書也。茫茫人海之中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方釋放靈魂的樂園。

  【教師評語】不由自主地隨小作者的讀書經(jīng)歷,感悟夜深人靜時書給予人回環(huán)往復(fù)、綿綿不斷的體驗,一本好書給予人自得其樂的快感,體會書入心扉的恬靜……這種感覺只有真正體味過的人才能這么美輪美奐的表達出來。

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