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介紹我自己的作文和評(píng)語(yǔ)

時(shí)間: 杏雨959 分享

介紹我自己的作文和評(píng)語(yǔ)

  自我介紹是我們從小就應(yīng)該掌握的技能,在以后的社交生活中有很大的作用。如何更好地介紹自己?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于介紹我自己的作文加評(píng)語(yǔ),希望對(duì)您有所幫助!

  介紹我自己的作文篇一

  我的名字叫班恩銓,今年,我10歲了。你們熟悉我嗎?就讓我給你們介紹介紹我自己吧!

  我最喜歡藍(lán)色,我的愛好是體育,我的優(yōu)點(diǎn)是跑步,雖然我有優(yōu)點(diǎn),但是我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是經(jīng)常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書,每次寫完作業(yè)后我都要看一會(huì)書,大家都愛叫我小書蟲。我的交友能力也很強(qiáng),記得有一次我和媽媽去她朋友家,那個(gè)阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過(guò)去向前伸出手,她也慢慢地伸出手,我們坐在沙發(fā)上說(shuō)起話來(lái)。不一會(huì),我們就聊了起來(lái)。

  這就是我,一個(gè)既喜歡看書又愛體育的孩子。

  教師評(píng)語(yǔ):這篇介紹自己的文章,內(nèi)容不充實(shí),語(yǔ)言平淡。寫人的文章應(yīng)該首先寫出人物的外貌特征,接著通過(guò)一件具體的事情來(lái)突出人物的性格特點(diǎn)。而這篇文章敘述事情不條理不清晰,不能引起讀者的閱讀興趣。

  介紹我自己的作文篇二

  大家好,我叫蔡宇,今年十歲了。我有一個(gè)瓜子臉,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā)。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“小矮子”,不過(guò)比余卓昊高就行了。

  我的特點(diǎn)是吃飯慢。跑步慢。跳繩快。有一次,我吃飯的時(shí)候,我發(fā)呆,一吃飯就是幾個(gè)鐘頭。還有一次,我吃飯都把爸爸媽媽氣壞了呢!

  我也是一個(gè)怕黑的男孩,有一次,我和哥哥準(zhǔn)備要睡覺的時(shí)候,都說(shuō)我先上床,我先上床。我上到床上面的時(shí)候,我一不小心碰到了一個(gè)東西,立刻尖叫:“啊!”哥哥起來(lái)一看,嘆了一口氣說(shuō):“有什么大驚小怪的,就是一個(gè)枕頭嗎。”

  這就是膽小的我。

  教師評(píng)語(yǔ):這是一篇寫人的文章,小作者不僅描寫了我的外貌,還通過(guò)具體的事例,說(shuō)明了我膽小的特點(diǎn)。文章語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,,內(nèi)容不夠充實(shí),如能把事例敘述得詳細(xì)一些會(huì)更好。

  介紹我自己的作文篇三

  我叫劉啟航,我是一個(gè)活波可愛的小男孩,我今年10歲了。

  我長(zhǎng)著又黑又亮的大眼睛,高鼻梁,不愛說(shuō)話的嘴巴,瘦瘦的臉蛋,很有福氣的大耳朵,我身材雖然瘦瘦的,但很健康。

  我是一個(gè)瘋狂的電腦迷,每當(dāng)我有空的時(shí)候,就會(huì)玩電腦,每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)求媽媽讓我玩一會(huì)兒吧!讓我玩一會(huì)兒我最喜歡的游戲植物大戰(zhàn)僵尸,每當(dāng)我過(guò)關(guān)的時(shí)候,我非常興奮,可是媽媽不讓我玩,我只能在特殊時(shí)間玩電腦。

  我認(rèn)為我的愛好是好的,只要玩的時(shí)間不長(zhǎng),聽媽媽的話,玩一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲,增長(zhǎng)知識(shí),開發(fā)智力。

  這就是愛玩游戲的我。

  教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)句不通順,語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫

  介紹我自己的作文篇四

  大家好,我叫牛正佳,今年11歲了,我長(zhǎng)得還可以,留一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)稍扁的鼻子,一張能說(shuō)回到櫻桃似的小嘴,紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。

  我的缺點(diǎn)是,每次考試因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)幾道題,考不了滿分,本來(lái)最簡(jiǎn)單第一題做錯(cuò)了,最難的一題卻做對(duì)了。大家不要以為我只有缺點(diǎn),我還有很很多的優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家講講吧!

  我的優(yōu)點(diǎn)就是在家是一個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常幫干活爸爸媽媽干活,掃地、擦桌子、收拾好自己的房間,就是我的任務(wù)。記得有一次,媽媽把鍋放在煤氣上,出去了一下,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)水‘咕嚕嚕’的響了起來(lái),我知道這是開鍋了,我就從柜子里拿出面條來(lái),放在鍋里,再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了,媽媽也回來(lái)了,媽媽掀開鍋一看,一鍋熱騰騰的面做好了,夸我是個(gè)聽話的孩子,吃著自己做的面,心里甜蜜蜜的。

  這就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的女生,聽了我的介紹,你愿意和我做朋友嗎?

  教師評(píng)語(yǔ):這是一篇寫人的文章,小作者對(duì)自己的外形描寫生動(dòng)具體,敘事部分完整清晰。文中“大家不要以為我只有缺點(diǎn),我還有很很多的優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家講講吧”使文章過(guò)渡自然,銜接緊湊??上恼聰⑹雎燥@平淡。

  介紹我自己的作文篇五

  一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴。這就是我——鄒紹明。

  我有一個(gè)特點(diǎn),一快一慢。

  我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn),我只好服從老媽的命令。你還別說(shuō),這招真管用!

  我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時(shí)候,我總想著國(guó)際象棋的棋譜,結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè)。我多希望我的一快一慢能顛倒過(guò)來(lái)呀。

  別看我有這么多缺點(diǎn),其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書。早上起來(lái)也會(huì)偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書里面。

  怎么樣,我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書迷吧?

  教師評(píng)語(yǔ):這篇文章小作者運(yùn)用具體的事例,將自己一快一慢的特點(diǎn)準(zhǔn)確得描繪了出來(lái),表達(dá)準(zhǔn)確,敘事具體。如果小作者在描寫的時(shí)候能夠運(yùn)用各種描寫手法,那文章就會(huì)豐富形象,人物形象也會(huì)更加飽滿了。


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