家鄉(xiāng)小溪的作文及評(píng)語(yǔ)
家鄉(xiāng)的小溪，雖沒(méi)有漓江那么秀，也沒(méi)有西湖那么美，但她有自己獨(dú)特的豐姿，獨(dú)特的韻味。你家鄉(xiāng)有小溪嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于家鄉(xiāng)小溪的作文加評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
家鄉(xiāng)小溪的作文篇一
家鄉(xiāng)的小溪，沒(méi)有什么特別的名字，也沒(méi)有什么澎湃的氣勢(shì)，但，它卻以自己獨(dú)特的風(fēng)韻，深深地吸引住了我。
此時(shí)已是春天了，家鄉(xiāng)小溪的春色，是從兩岸的那片廣闊的平地顯現(xiàn)的。那一棵棵楊柳，開(kāi)始在那光禿禿的枝條抽出一片片綠葉芽?jī)?。春風(fēng)越是吹它們綠得越是鮮艷。到最后，它們似乎巴不得像花一樣綻放似的，擁擠在枝條上，爭(zhēng)奇斗艷。這些嫩綠的芽?jī)褐饾u的變深綠，一片片昂首挺立，展示著自己的姿態(tài)。在地上，一棵棵綠草也鉆出地面，昌出來(lái)，隨著陣陣春風(fēng)，搖著。它們散發(fā)出泥土的清香，象征著春天的到來(lái)。這時(shí)，家鄉(xiāng)的小溪充滿(mǎn)了春天的氣息。早晨，一滴滴晶瑩的露水在柔和的陽(yáng)光中閃閃發(fā)光，猶如一顆顆金銀相間的鉆戒，鑲在了那翠得似乎都快滴油的草尖兒上。風(fēng)兒輕盈地走過(guò)，讓人感覺(jué)有些涼意。似乎草坪地里都撒了一層銀白的霜，清新而又神秘。
【教師評(píng)語(yǔ)】小作者用自己獨(dú)特的思維，運(yùn)用形象的比喻，描寫(xiě)了春天楊柳的發(fā)芽過(guò)程，給人美的享受。習(xí)作最妙的地方是運(yùn)用小溪周?chē)木拔锓匆r小溪的迷人，動(dòng)靜結(jié)合，迷人中蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力。
家鄉(xiāng)小溪的作文篇二
“嘩嘩嘩”，知道這是什么聲音嗎?嘿嘿!它就是家鄉(xiāng)小溪的流水聲!
記得小時(shí)候經(jīng)常哼在嘴里的歌嗎?“池塘的水滿(mǎn)了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”我們家鄉(xiāng)的小溪里可沒(méi)有那么多的泥鰍，里面最多的是魚(yú)。上次，我和小伙伴們就在這條小溪里玩耍。我們一人提一個(gè)桶，手里拿著一兩根撈魚(yú)的杖子，把褲腳卷起來(lái)，大步地向溪里邁去，由于我們生長(zhǎng)在這條小溪的附近，所以水的深淺，魚(yú)的多少，我們都一清二楚。噓!聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒躍出水面的聲音了，大伙輕輕弟前進(jìn)著，隨著聲音的大小，我們猜這肯定是條大魚(yú)。大魚(yú)?那這小魚(yú)網(wǎng)應(yīng)該是抓不著它吧?大伙從水利撈出幾塊大石頭，確定位置后，使勁地往水里扔，“砰砰砰”，魚(yú)沒(méi)捉著倒把自己濺了一身水。
大伙失望地往回走，我一不小心，跌進(jìn)了一個(gè)水坑里，奇怪，這里面怎么好像有什么東西呀?我不敢多想，二話不說(shuō)地爬了上來(lái)，我說(shuō)：“伙伴們，這個(gè)坑好奇怪啊!”大伙靠近一看，哇!好多的魚(yú)啊，大家拿工具的拿工具，捉魚(yú)的捉魚(yú)，不一會(huì)兒就捉到了一大堆的魚(yú)!
有人說(shuō)，是這條小溪顯靈了;還有人說(shuō)，是小溪不忍心讓我們餓肚子，所以讓所有的小魚(yú)都游過(guò)來(lái)讓我們捉……總之，各種說(shuō)法的都有。無(wú)論如何，我們都要感謝這條小溪，它給我們的童年增添了一份樂(lè)趣!家鄉(xiāng)的小溪，我愛(ài)你!
【教師評(píng)語(yǔ)】語(yǔ)言平淡
家鄉(xiāng)小溪的作文篇三
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的，是淳樸的，是生機(jī)勃勃的。不同于城市的燈紅酒綠，不同于城市的紙醉金迷，不同于城市被刻意打造的扭曲的風(fēng)景。鄉(xiāng)村的風(fēng)景是最自然、最有韻味的、最出塵的別樣的風(fēng)景。鄉(xiāng)下最美的風(fēng)景當(dāng)然是小溪那了。
太陽(yáng)冉冉升起，紅紅的火球在山的背后緩緩燃燒。還記得爺爺奶奶講的傳說(shuō)，說(shuō)是山背后住著一位神仙，天天掌管著太陽(yáng)的一起一落。看，小溪旁的青翠欲滴的竹葉，似乎經(jīng)過(guò)一夜露珠的醞釀，將葉子挺挺的舒展開(kāi)來(lái)，體態(tài)像位仙女般優(yōu)雅、端莊，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)撒嬌的感覺(jué);松樹(shù)為依舊傲立，好像板著臉的爸爸一樣;風(fēng)兒慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那，把還在睡覺(jué)的小動(dòng)物叫醒，捎來(lái)溪泉的口信，匆匆地將花兒的悄悄話掠過(guò)我耳邊。老輩的人們?cè)缭绲仄鸫?，有的到橋頭去逛逛……
河水清冷冷的，碧波蕩漾，一眼望過(guò)去，真叫人舒心啊!各個(gè)大嬸、大媽都彎著腰，在樹(shù)蔭下愜意地洗刷著衣服，談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事兒。這段時(shí)間，小孩子們最活躍了。有的摸蝦，在清澈的溪水，石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網(wǎng)，不幾會(huì)兒，便把水?dāng)嚨幕煦绮徽?qǐng);有的男孩爬樹(shù)，接著從樹(shù)上掉下來(lái)的青澀的野果果。
家鄉(xiāng)的小溪如詩(shī)如畫(huà)，讓人如醉如癡，小溪永遠(yuǎn)是那么自然，那么美，那么的生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的那條小溪我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇寫(xiě)景的文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，辭藻華麗，文采斐然。小作者通過(guò)描繪家鄉(xiāng)的小溪、溪邊的美麗景象以及人們的活動(dòng)，向我們展現(xiàn)了一幅和諧、動(dòng)人、極富韻味的小溪美景，表達(dá)了作者對(duì)小溪的贊美和喜愛(ài)。
家鄉(xiāng)小溪的作文篇四
我的家鄉(xiāng)在靖西，家門(mén)前有一條彎彎曲曲的小溪，它給我們村的孩子帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)露出紅紅的小臉蛋，朝霞照映在小溪上，像天上的仙女的紅色絲帶飄下來(lái)一樣，向遠(yuǎn)方流去。旭日東升，家家戶(hù)戶(hù)的公雞叫起來(lái);樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌;小溪發(fā)出的流水聲，聽(tīng)起來(lái)像一首交響曲。
中午，趁大人們熟睡，一些睡不著的小孩，拿著釣魚(yú)竿或漁網(wǎng)，到小溪邊去釣魚(yú)。雖然這時(shí)是烈日當(dāng)空，可還是沒(méi)把他們興致趕走。有的耐心的等魚(yú)兒上鉤;有的沒(méi)耐心，一手抓一個(gè)桶，赤腳跑進(jìn)小溪，見(jiàn)一條魚(yú)抓一條。抓完魚(yú)以后，孩子們還嫌玩得不夠，就玩起了打水仗。你潑我，我潑你，就像傣族的潑水節(jié)，玩的不亦樂(lè)乎。雖然全身濕漉漉的，可他們的笑聲一直回蕩在天空，一直到太陽(yáng)落山才消失。
晚上，皓月當(dāng)空，純潔的月亮倒映在小溪上。每到夏季，我會(huì)搬一個(gè)涼竹椅到溪邊，躺在上面?？粗褂吃谛∠锏脑铝?，便想起了《猴子撈月》這個(gè)故事，眼前仿佛就出現(xiàn)了猴子撈月的情景。我閉上了眼睛，媽媽從家里拿出一把扇子，一邊幫我扇風(fēng)，一邊幫我驅(qū)趕蚊子。等我睡著了，媽媽就把我抱回家。
這條小溪給我們村的孩子帶來(lái)了許多快樂(lè)，它讓我們村的孩子找到了童年的快樂(lè)。
【教師評(píng)語(yǔ)】中心不突出
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