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敘事作文及教師評(píng)語(yǔ)

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敘事作文及教師評(píng)語(yǔ)

  敘事與虛構(gòu)是緊密相連的,虛構(gòu)是敘事作文中的一個(gè)非常重要的元素,是其魅力所在,在寫(xiě)作中,尤其在敘事作文中,不能忽視敘事的虛構(gòu)性。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于敘事作文及教師評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

  敘事作文及教師評(píng)語(yǔ)一

  有些事,有些人終究會(huì)成為過(guò)去;某些事,某些人將會(huì)成為一個(gè)永久不可磨滅的記憶。

  ----題記

  一顆流星劃過(guò)寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時(shí)空的齒輪開(kāi)始逆轉(zhuǎn),時(shí)光倒流。

  夜,顯得格外寧?kù)o,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧?kù)o的夜譜上優(yōu)美的符號(hào)。

  "奶奶,快看啊,這些小螢火蟲(chóng)好可愛(ài)啊!"一個(gè)七八歲的小女孩,扎著兩個(gè)羊角辮,朝著不遠(yuǎn)處梨樹(shù)下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。

  小女孩聽(tīng)到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲(chóng)。

  滴答滴答,時(shí)間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過(guò)了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹(shù)下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。

  小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說(shuō)為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說(shuō):"那是螢火蟲(chóng)提著小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“螢火蟲(chóng)真是好孩子,我也要和螢火蟲(chóng)一樣做一個(gè)好孩子。”老人臉上充滿笑意,輕撫著小女孩的臉。

  滴答滴答,時(shí)間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過(guò)了多久,梨花樹(shù)下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開(kāi)始回轉(zhuǎn)。

  夜,依舊那么寧?kù)o,可是夜空沒(méi)有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。

  【評(píng)語(yǔ)】本文講述的是一件兒時(shí)的回憶,也是對(duì)奶奶的懷念。全文語(yǔ)言優(yōu)美,敘述完整,前后環(huán)境描寫(xiě)呼應(yīng),只是因?yàn)槿鄙倭艘粋€(gè)人,心靈上的感覺(jué)有所不同,“夜,顯得格外寧?kù)o,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧?kù)o的夜譜上優(yōu)美的符號(hào)。”“夜,依舊那么寧?kù)o,可是夜空沒(méi)有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。”。

  敘事作文及教師評(píng)語(yǔ)二

  翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著:“珍重朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已經(jīng)冷漠,還是它已經(jīng)被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?

  曾有朋友給我這樣一句話:“我們之間所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中缺少了感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少??墒牵灰覀冹o下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在。

  讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有人和你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣、一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

  或許,有時(shí)正因?yàn)樗鼈兊钠椒膊抛屛覀円暥灰?jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷?ài)之中。”人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  朋友,請(qǐng)把心從泥土中拔出來(lái)吧,騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承受這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。

  【評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事的文章,小作者由一片銀杏葉引發(fā)對(duì)感動(dòng)的思考,然后用細(xì)膩的筆觸,敘述了我們只有靜下心來(lái),用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用一顆愛(ài)心,才會(huì)感受到感動(dòng)的滋味。

  敘事作文及教師評(píng)語(yǔ)三

  在春天,花是主打歌,在我的心里有一朵美麗的花,在我的心里綻放。

  母愛(ài)雖然讓你有時(shí)煩惱,卻,總是在不知不覺(jué)中溫暖你,感動(dòng)你。

  “這道題又做錯(cuò)了,你這么笨嗎!”“你煩不煩人!”“咚”門(mén)關(guān)上了。我慢慢地靠著墻滑坐在地上,“為什么,為什么……”我將臉埋在懷抱里,淚,滑落了下來(lái),隱在了夜晚里。

  夜深了。

  “咔嚓,知——”門(mén)開(kāi)了,一個(gè)黑影走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了坐在地上的我,輕輕的嘆了氣“傻孩子呀……”我卻毫無(wú)知覺(jué),她輕輕地抱起我,將我放在了床上,又輕輕地走了出去“知——咔嚓”茶幾上,母親節(jié)那天我送的滿天星,靜靜的盛開(kāi)著。

  清晨,我醒了,正詫異是誰(shuí)將我放在了床上時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了茶幾上的滿天星,我想起了母親,我頓時(shí)愣住了“為什么……”我的淚水又流了下來(lái)。

  茶幾上一杯熱牛奶下,壓著一張紙條,是母親對(duì)我的道歉:“對(duì)不起。”“是我對(duì)不起你。”我呢喃著。

  母愛(ài)正如滿天星,雖然瑣碎,不起眼,但可以感動(dòng)你,溫暖你。

  【評(píng)語(yǔ)】文章文約而意豐,筆淡而情濃。作者很善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)人物的心情與特點(diǎn),往往一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)成為推動(dòng)情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。如文中的“滿天星”作用可謂大矣。

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