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記人的作文評語

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記人的作文評語

  作文寫作中少不了的就是關(guān)于記人的作文,而記人的作文評語又有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您分享的記人的作文評語,希望對您有幫助!

  記人的作文評語精選

  1. 這篇文章中心突出,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢.文章以"幸福之花,開在感恩枝頭"為題,以闡明感恩和幸福之間的關(guān)系作為主要的內(nèi)容,運(yùn)用正反對比的手法,跨越時空,讓孔子、李密和馬加爵形成鮮明的對比,無可爭辯地說明。

  2. 因?yàn)槎酶卸?世界才會如此美麗"的道理.全文十分注意過渡和照應(yīng)的安排,標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng),開頭和結(jié)尾照應(yīng),議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密.文章還用"幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華"這樣的句子來組織全文,顯得完整、縝密而從容.感情真摯,健康而飽滿,也是全文獲得成功的重要因素之一。

  3. 在我的一生中想感謝很多人。在公交車上給我讓座的叔叔,阿姨;教我知識的老師;陪我成長的爺爺,奶奶……但是,我最想感謝的人就是我的爸爸,媽媽。

  4. 爸爸,你每天起早貪黑的掙錢供我上學(xué),回家了我作業(yè)中遇到不會做的題,你總是耐心地教我。從我出生到現(xiàn)在你把頭發(fā)都累白了,還要哄我開心,陪我一起玩,小的時候,我一心想看動畫片,就總和你搶電視;每當(dāng)媽媽說我的時候你總是護(hù)著我,和媽媽吵架,有時候我放學(xué)后你還來接我回家。

  5. 媽媽,你每天都那么累還要送我上學(xué),接我回家;冷了你給我加衣服,熱了你給我拿果汁降暑;在我小的時候是你教會我走路,說話,梳頭,洗臉,系鞋帶,穿衣服,寫字,認(rèn)字。是你教會了我做人的道理。我真的很感動你為了我能付出一切代價。記得有一次我因?yàn)橐粓龃蟛∽≡毫?,而你卻連這幾夜沒合過眼,又花了家里很多的錢,你為了治好我的病回到家后已經(jīng)瘦了十多斤。媽媽你每天給我們做好吃的而自己卻不吃,你說你不餓,可我知道你是想給我們家里省一點(diǎn)錢。

  6. 父母的愛是偉大的,爸爸媽媽,我長大以后一定會報答你們的。我愛你們爸爸媽媽!

  7. 是誰在你小時候給你一絲關(guān)愛,給你一絲溫暖,給你一絲呵護(hù),是父母是一個你至親的人,至愛的人,他們給你生命,供你吃穿,當(dāng)你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時候你可想到他們。沒有,你沒有想到他們。當(dāng)然你可以說是忘了??墒沁@不算理由。

  8. 當(dāng)你在病了的時候。你的父母在干什么?他們是陪你在打針或者是在陪你去醫(yī)院的路上。這就是你們的父母。

  9. 父母是孩子的保護(hù)傘。我們從小生活在父母的懷抱里像一朵花。從小就不受一點(diǎn)委屈。長大了我們要自己做自己應(yīng)該做的事。

  10. 學(xué)會自立,自強(qiáng)。不用父母擔(dān)心。我們要孝敬父母。還要感恩。更要不讓父母生氣。否則你就對不起父母的養(yǎng)育之恩。感恩不是說是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動來才會讓父母感到溫馨。覺得孩子懂事了。才會感到無比的溫馨和幸福。

  11. 只有對父母好。才是一個有愛心有孝心的人,感恩父母還要從日常生活中去關(guān)心和關(guān)愛我們的父母比如:在父母工作回來的時候。給他們沏一杯熱茶。在他們出行時要叮囑他們要多穿衣服。還有要在他們疲勞時給他們?nèi)嗳嗉?。也是孝敬的表現(xiàn)。

  12. 記住要多多關(guān)心父母。在處事方面,要站在父母的角度去想一想父母的難處。多多體諒父母的難處。那便是感恩了。

  13. 梅花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多人.

  14. 我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家.堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港,將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方.

  15. 我感恩我的爺爺奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童年永存于我的記憶之中.

  16. 我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章.

  17. 我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,朋友是世界上最大的財富,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁.

  18. 我感恩那些曾施予我恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情.

  19. 我感恩那些鼓勵過我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟,朝夢想的彼岸駛?cè)?

  20. 我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn).

  記人的作文評語推薦

  1. 我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功.

  2. 感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白.

  3. 感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹.

  4. 感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予永不泯滅的生活熱情.

  5. 感恩深深,真真切切,感恩讓我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫,那我們?yōu)槭裁床桓卸髂?

  6. 那么,讓我們合上雙手,閉上眼睛,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會感恩,感恩!

  7. 每個人心目中都有一位可敬的老師,而我心目中的那位老師就是我們的班主任。這位老師就好比我們在學(xué)校的母親,是您教會我們讀書寫字,讓我們在知識的海洋中自由自在的遨游,細(xì)細(xì)的品味知識給我們帶來的樂趣。

  8. 是您辛苦的教我們學(xué)習(xí),老師您好比是辛勤的園丁,澆灌我們這些花園中的花朵。如果說父母是我們在家中最好的朋友,老師便是我們在學(xué)校里最好的朋友。每當(dāng)我在書中遇見難題,不理解的時候,是您坐在我身邊細(xì)心的為我講解。

  9. 以前我經(jīng)常肚子疼,老師便背著我去診所打針,一直陪著我打完針為止,過后還給我買了一些藥。后來老師經(jīng)常問我“你肚子還疼不疼了。”

  10. 記得剛剛來到這個學(xué)校的時候,我有兩次沒寫作業(yè)。老師利用午休的時間,坐在我身邊陪我把作業(yè)寫完。當(dāng)時我有些不好意思了,從此以后我再也不會不完成作業(yè)了。

  11. 老師您是世界上最偉大的老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望,我們奮發(fā)學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

  12. 老師,您辛苦了!我以后會為您寫一首美麗的贊歌,名字就叫《老師的贊歌》。

  13. 評語:作者能夠把教師比喻成媽媽、朋友可見而知孩子對老師有著很深感情。能夠通過一些平凡的小事自己生病了老師對他的照顧,還有沒有完成作業(yè)這兩件事情寫出老師對他的關(guān)心,并能夠通過要寫一首老師的贊歌,表達(dá)出自己內(nèi)心對老師的情感。

  14. 在四年級下學(xué)期開學(xué),來了一位我最敬愛的老師——劉景冬老師。

  15. 現(xiàn)在我就給你介紹介紹我們班的老師吧!我們班的老師長著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),小小的櫻桃嘴。我們班的老師在我們每個同學(xué)的心里卻是一個聰明、心地善良的好老師。

  16. 上課的時候,老師總會把一道題講成一個人生的大道理。記得在五年級上學(xué)期,我們遇到了一道難題,老師就毫不耐煩的給我們解答,直到所有的同學(xué)都聽懂為止。

  17. 在我的心里,我覺得這個老師不但教會我們知識,而且還教會我們怎樣做人,怎樣才能對自己,對別人有耐心、有信心。

  18. 這個時候使我想起了一句話:“老師像媽媽。”像一位不辭辛勞、永不停歇的媽媽

  19. 我沒有什么可以報答這位偉大的媽媽,只有努力學(xué)習(xí),我相信經(jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng),一定會考上好的大學(xué),報答老師媽媽、回報社會。

  20. 作者在文章開頭點(diǎn)明所敬愛的老師是劉景冬老師,之后在文章中點(diǎn)明敬愛的原因,作者能從老師講題過程中,悟出人生的哲理對自己、對別人要有耐心這是多么難得的一件事啊。把老師比喻成一位不辭辛勞、永不停歇的媽媽。點(diǎn)明了教師在孩子心目中的地位。

  優(yōu)秀記人的作文評語

  1. 花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結(jié)果,它不知道自己該做什么。

  2. 蘋果樹說:“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說:“別聽它的,你應(yīng)該開出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡樹非常努力,可是既未結(jié)出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。

  3. 迷茫中,小橡樹嘗試讓自己平靜下來,去傾聽自己內(nèi)心的聲音:我是一棵橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰。作文

  4. 小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹。成長過程中我們需要些什么呢?小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。

  5. 要說我啊,真是個幸運(yùn)兒,雖說出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛。特別是我的媽媽,對我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,也是說不完,道不盡的喲。

  6. 少時的我,懵懵的,時常誤解父母的愛。此時我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會在我起床時,就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上??纯?,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

  7. 有一天早晨,我起床后,怎么不見早餐,心正悶著呢。為了了解實(shí)情,我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是,平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時我明白過來,焦急地問:“媽媽,您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句:“沒事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會兒上醫(yī)院看幾下就沒事了??旄稚蠈W(xué),等下遲到可不好。今天我沒做早餐,你就回學(xué)校吃吧,委屈一個早上好了!”說完,爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個時候還想著我,竟連自己的身體都不顧……

  8. 那個整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門,極想快速回家。“暉,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線。“媽,怎么會是你?不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中啊!

  9. 愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?,我心田碧波蕩?因?yàn)閻郏业纳畛錆M芬芳;因?yàn)閻?,我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛無處不在,愛無時不在。

  10. 評語:“愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。”我們的小作者講得真好,只有真真切切感悟到此情此理的人,才會有如此深切的表露。其實(shí)嘉暉同學(xué),也是個非常優(yōu)秀的學(xué)生,成績優(yōu)異,是同學(xué)們的表率;身兼數(shù)職得心應(yīng)手,更是老師的得力干將。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導(dǎo)!轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎。

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