2014年中考滿(mǎn)分作文精選
人生如卷,成長(zhǎng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。今天小編在這給大家整理了2014年中考滿(mǎn)分作文大全,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
2014年中考滿(mǎn)分作文(一)
《只是因?yàn)槟潜緯?shū)》
書(shū)桌上的臺(tái)燈閃著微醺的燈光,照亮在桌上靜靜躺著的書(shū)。底色純凈的封面,交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)—一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下,一個(gè)小男孩,戴著一頂圣誕帽,翹首仰望天空。他昂著腦袋,帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知,小小的身影,將體驗(yàn)一場(chǎng)生死之旅。這就是那本感人至深的“小書(shū)”—《天藍(lán)色的彼岸》。
小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,去了另一個(gè)世界。他在天國(guó)排隊(duì),等著去天藍(lán)色的彼岸。然而,他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,還有一堆他沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,向親人告別,向他們表達(dá)自己的愛(ài)意……
不止一次被這本書(shū)感動(dòng)。它讓我思考:一切擁有的,在失去之后才會(huì)懂得珍惜。我們?cè)撊绾?,在屬于自己的時(shí)候,將擁有化為永恒呢?
當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香,一股柔風(fēng)……生活中不乏享受,但是,更不乏愛(ài)。
我們每天都生活在愛(ài)的包圍中,暖暖的愛(ài)多得都要溢出來(lái)。我們是否想過(guò),在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí),一切會(huì)變得怎樣?就像哈里離親人而去,家里滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻都貼著“哈里,我們愛(ài)你”。然而,哈里不存在了,生活還在;親人不存在了,你還在。生與死,從來(lái)由不得我們抵抗,只有在逝者還在時(shí)好好珍惜,才能稍稍緩解失去的痛苦。
因?yàn)檫@本書(shū),我忽然也變得“小氣”起來(lái),不再浪費(fèi)親情,開(kāi)始用心,去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛(ài)。坐在小書(shū)桌前,撫摸著光滑的書(shū)面,怔怔望著封面的小哈里,就有一股感動(dòng)碾過(guò)心頭。書(shū)桌干干凈凈,散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理,被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯,盛著半杯溫水。窗臺(tái)上綻放的小花,默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍,不能不讓人沉醉。而我知道,這都是媽媽用心整理的。書(shū)架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽,上面寫(xiě)著的,都是些“看書(shū)久了要休息”“起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧”之類(lèi)的溫馨提示。我望著這些心形紙,正如望著媽媽溫柔的心。
因?yàn)檫@本書(shū),我接受一次生死啟蒙;因?yàn)樯袝?shū),一切的愛(ài)與美好,都有了存在的印記……
2014年中考滿(mǎn)分作文(二)
孩子的世界
孩子的世界里,有歡樂(lè),也有煩惱;孩子的世界,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考。的確,孩子做到事總是真實(shí)的,夢(mèng)總是幼稚的,想的和做的總都是一致的。
初春,孩子們總是把積雪融化當(dāng)作小溪,或用小手在積雪與泥土中挖著所謂的渠道,然后舉著臟臟的小手看泥水從“渠”中流過(guò),竟興奮地跳起來(lái)。
盛夏,孩子們總是像貓一樣,白天睡覺(jué),晚上出動(dòng)。那時(shí),院里無(wú)論年齡不相上下,也都一起去爬墻或爬樹(shù)。心里便惦記著誰(shuí)家小花開(kāi)了,誰(shuí)家的小狗出來(lái)了,誰(shuí)家的小果子熟了。
深秋,孩子們總會(huì)低著頭走路,為什么?他們?cè)诘厣蠈ひ捰H眼哪一片落葉的柄又粗又長(zhǎng)。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)很好的玩的游戲??拔根。兩個(gè)小孩把各自的“精兵”拿出來(lái)進(jìn)行拔根??凑l(shuí)根先斷,誰(shuí)就輸。因此,總會(huì)傳來(lái)孩子們那朗朗的笑聲。
隆冬,孩子們最忙了。堆雪人,打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子們會(huì)分成兩組,其中一方還要分清誰(shuí)在前線(xiàn)作戰(zhàn),誰(shuí)在后方作支源工作。雖然奮力出擊也難免會(huì)在臉上、屁股上“掛彩”。回到家后,發(fā)誓決不再玩,而沒(méi)有過(guò)幾天,被那純潔的雪花,又給誘惑走了。
唉,難怪有人說(shuō),孩子的夢(mèng)是純真的,難怪安徒生在寫(xiě)《皇帝的新裝》時(shí),特意突出了孩子的真與美。
孩子的世界里,有這一幅頗有情趣的畫(huà),有這一片融入的真情,到處都是跳躍的音符,到處都是朗朗的笑聲。
評(píng)語(yǔ):
本文是一篇十分出色的文章,營(yíng)造了一個(gè)孩子的世界,空出了孩子的天真與純潔,文章開(kāi)篇點(diǎn)題:“孩子的世界里,有歡樂(lè),也有煩惱;孩子的世界,有好奇,也有想象;孩子的世界里,有探索,也有思考。 ”接下來(lái)作者以四季分別描述孩子們的活動(dòng),這是文章的重點(diǎn)部分,結(jié)尾對(duì)“孩子的世界”表示贊嘆,以“孩子的世界里,有這一幅頗有情趣的畫(huà),有這一片融入的真情,到處都是跳躍的音符,到處都是朗朗的笑聲”結(jié)束全文。
本文構(gòu)思巧妙,富有情趣,特別是抓住了幾組孩子們玩耍的境頭,將孩子們的活潑可愛(ài)的天性表現(xiàn)得淋漓盡致,而語(yǔ)言的清新、自然,又是本文的一個(gè)亮點(diǎn)。
2014年中考滿(mǎn)分作文(三)
2014年陜西中考滿(mǎn)分作文
人生如卷,成長(zhǎng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。
答卷一:命運(yùn)答卷
貝多芬是德國(guó)著名的音樂(lè)家,他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂(lè)曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂(lè)才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂(lè)家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂(lè)的道路上。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的命運(yùn)答卷。
答卷二:歷史答卷
毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶(hù)曉。他是中國(guó)人民的領(lǐng)路人,是中國(guó)人民的大救星。在中國(guó)最艱苦的時(shí)候,他帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),建立了中華人民共和國(guó),他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生,他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的歷史答卷。
答卷三:道德答卷
在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮上,我認(rèn)識(shí)了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車(chē)即將摧殘兩個(gè)充滿(mǎn)活力的生命時(shí),她推開(kāi)了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的道德答卷。
窗外,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。雖然我不會(huì)像貝多芬、毛澤東、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的“知識(shí)答卷”。
2014年中考滿(mǎn)分作文(四)
2014北京中考滿(mǎn)分作文:這里有屬于我的世界
何必留戀與他人的世界,自己創(chuàng)造的,會(huì)更美!——題記
曾幾何時(shí),天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中,卻不知發(fā)自?xún)?nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí),懵懂的我們都留戀于他人的世界前,卻不懂那些自己用黑白的米線(xiàn)勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的世界線(xiàn)。
以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而,我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們:活在他人的世界里,自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至,太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面,陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間,一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白:自己創(chuàng)造的世界,哪怕只是一個(gè)小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會(huì)是最沒(méi)的!
因此,用雙手搭起一片藍(lán)天,單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線(xiàn)條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界,自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯(cuò)圓陽(yáng)光的夢(mèng)想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面,陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡,世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織,用夢(mèng)想去勾勒,單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證,它與那些華美的世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)世界線(xiàn),然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子,或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆!因此,再單調(diào)的世界也是一道亮麗的世界線(xiàn)!
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面,陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信的揚(yáng)帆起航,對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile:“這里有我的世界,世界這邊獨(dú)好!”
2014年中考滿(mǎn)分作文(五)
【2014年內(nèi)蒙古通遼中考作文題目】
2014年西安市中考滿(mǎn)分作文
時(shí)光旖旎,轉(zhuǎn)眼即是流逝,愿那幸福的青鳥(niǎo),銜去我對(duì)故鄉(xiāng)奶奶的思念與那份用心靈書(shū)寫(xiě)的答卷。 ——題記
坐在考場(chǎng)中,“嗒嗒”的筆尖與試卷的摩擦,將我?guī)Щ亓诉b遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
跡·憶
六月的天,高遠(yuǎn)而又湛藍(lán),望著窗前葳蕤的蘭葉,腦海中故鄉(xiāng)的書(shū)頁(yè)嘩啦啦的往前翻,卻在那特殊的一頁(yè)又戛然而止。
那是小學(xué)的某一天,從村里小學(xué)回來(lái)的我抱著自己90分的卷子興沖沖的跑回家,將自己的“戰(zhàn)果”驕傲地遞給奶奶。奶奶接過(guò)試卷,端詳了許久,對(duì)我說(shuō):“小圓啊,你看這里怎么錯(cuò)了呀?還有這道題你好像忘記做了呢,你本來(lái)應(yīng)該拿滿(mǎn)分的?!蹦棠虦厝岬脑?huà)語(yǔ)卻有力地給我當(dāng)頭一棒。
我撇撇嘴,不屑地說(shuō):“我可是第四名呢。”小貓“喵”的叫了一聲,不知是為我加油,還是像奶奶一樣“批評(píng)”我。
奶奶撫撫我的頭:“你可以做得更好。”我瞅著從奶奶肩上滑下的一片花瓣,不屑而又疑惑:這份卷子,奶奶還不滿(mǎn)意嗎?
遠(yuǎn)·芳
如今坐在考場(chǎng),才明白當(dāng)初奶奶的那句“你可以做得更好。”若是不改掉那粗心的毛病,那是多么令人懊悔的事啊。
窗外的一陣風(fēng)撩亂了我額前的發(fā)絲,我深呼吸一口氣,穩(wěn)下心來(lái),一筆一畫(huà)地在答題卡上寫(xiě)下自己的名字。
望著窗外湛藍(lán)的天空,我告訴自己:靜心,認(rèn)真,不要辜負(fù)了奶奶一直以來(lái)對(duì)我的期望。
“我可以做得更好?!蔽夜P下所書(shū)寫(xiě)的,不是單純的一份考查知識(shí)的試卷,而是人生成長(zhǎng)的意志,仔細(xì)認(rèn)真則是我不斷前行的秘籍。
奶奶啊,在夢(mèng)中,若是見(jiàn)到一只從遠(yuǎn)處飛來(lái)的青鳥(niǎo),不要驚訝,那是深?lèi)?ài)您的孫女,委托它捎來(lái)一份令您滿(mǎn)意的答卷與心盡的思念。萬(wàn)水千山,這份答卷與您在夢(mèng)中相見(jiàn)。
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