2011中學生中考滿分作文范文
人生的道路上,誰都會遇到困難或挫折。挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會。請你就挫折困難寫一篇作文吧。下面是小編給大家?guī)淼?011中學生中考滿分作文范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
2011中學生中考滿分作文范文1:也是一堂語文課
學校三令五申說不準帶手機到校,你們家長為什么老是縱容孩子,不與學校保持一
致呢?”老師最后幾句話幾乎是吼出來的,滿含不滿與責備。媽媽小心翼翼地賠著不是,那神情那態(tài)度哪兒是她平常的樣子兒嗎?
不就玩玩手機嗎?有什么大不了的。我站在一旁,漠然地看著媽媽和老師的“表演”。其實,我也想做個乖兒子,哪兒想讓媽媽傷心呢?其實,我又何嘗不知道,媽媽為我付出了很多很多。作為一個單身母親,媽媽是個女強人,靠自己拼命硬干,才打出一片江山,擁有
了自己的公司,開了十多家連鎖店,把我送到這所貴族學校,每年支付昂貴的學費。媽媽拼
命地掙錢,盡量滿足我物質(zhì)上的需求,可是媽媽,你知不知道我真正想要的是什么嗎?
我只想要媽媽不那么拼命,不那么要強,對我不要有那么高的期望值,也不要掙那么多錢,不要想著把我送出國去,不要動不動就說“跟你爸一樣”之類的話。我更想要媽媽向小時候那樣,把我摟在懷里,親切地叫我:“寶貝,別怕,有媽媽呢!”
記得小時候,我像個開心果,成天樂呵呵的,人見人愛。雖然沒有什么高級玩具,可是爸爸媽媽天天陪著我,給我講故事,星期天我們一家子還會騎著自行車去西河邊釣魚。爸爸用釣竿釣魚,我用漁網(wǎng)捕魚玩,而媽媽偎在爸爸身邊,拿一本書,靜靜地坐著。等到中午了我們就鋪上塑料布,把帶來的東西一股腦攤在上面,開始野餐。爸爸冷不防一把抱住我,拿胡子扎我,我總是笑著滾到媽媽懷里。那時候,天好藍,水好清。我們都好幸福。
可是,這一切的幸福都在我七歲那年結(jié)束了。媽媽,你嫌爸爸沒本事,是個平庸之人,怕他誤我,你爭取到了我的撫養(yǎng)權(quán)。你說你要走出家庭,尋找自己的海闊天空。
爸爸含淚走了。后來,你也走了,走到那個雪域高原,在那里,你憑借聰明才智,很快就有了第一桶金,后來又有了自己的公司。為了拓展業(yè)務,你馬不停蹄地奔走于各地,天馬行空的日子里,我們母子聚少離多。于是,我被送到這所寄宿學校,從此,我一個人過著孤單而又程式化的生活。
是的,你是個偉大的母親。為了我,你沒有再婚,你給我提供了爸爸絕對提供不了的物質(zhì)條件。而且,我知道,你鋪平了我出國深造的路……
“玩手機游戲會上癮的,你們做家長的要管好孩子,監(jiān)管好他的手機?!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业某了?。抬頭看時,媽媽正謙卑地接過手機,諾諾連聲。
驀然間,一根銀絲閃過我的眼簾。
“???白發(fā)?”那根閃亮的白發(fā)灼傷了我的眼睛。我那鐵人母親,居然老了。我心里一熱,真想上前擁抱媽媽,告訴她:兒子的一切都是裝的,只是借機看看你,看看你……
2011中學生中考滿分作文范文2:也是一堂語文課
寒夜,北風呼嘯,室內(nèi)的門窗也抖動著。路燈下,鵝毛般的大雪紛飛著,唯美得難以言說。
晚飯過后,父親便跑到床邊蹲下腰,用手努力地摳住蘋果箱的底部,猛地一直腰,想把箱子捧起來,可沒想到卻掉在了地上?!鞍?,您這是干什么呀?”“哦,你快吃吧,吃完了,咱去探親?!蔽襾G下碗筷,捧起了蘋果箱,“爸,走吧。”父親笑了,昏暗的燈下光,依舊能看出臉上的皺紋?!鞍?,爸老了,真的老嘍!”不知是什么感覺,總之心里怪怪的,鼻子也莫名地酸了。還沒等我弄明白這到底是什么感覺時,我已與父親并肩走在雪地中了。走著走著,眼睛前像被蒙了一層紗,模糊不清;思緒像被什么拽住了似的,回到了從前。
昔日,我與父親下棋,我贏了,父親摸摸我的頭說:“長大了?!?/p>
昔日,我與父親跑步,我贏了,父親拍拍我的肩說:“長大了。”
昔日,我與父親釣魚,我贏了,父親捏捏我的鼻子說:“長大了。”
一陣寒風襲過,我才回過神來。雪仍下個不停,像是對大地母親有說不完的話,道不完的情,我抬頭,父親的頭發(fā)上已積了一層雪,我急忙放下箱子,摘下帽子,扣在父親頭上?!鞍郑鞖饫?,您別著涼了?!薄笆牵?,爸爸會多注意的,兒子長大啰,呵呵!”
這笑聲,我不知該怎么說。是父親的辛苦勞作換來了我的健康成長。眼前這個人,給予了我一切一切,燈光下,父親的背駝著,我的心突然被什么擊了一下。兒時,我從不怕風雪,因為父親的高大,我可以躲在他身后。而此時,我已長大,卻還在他身后,我忍不住邁步向前?!鞍?,風大,我來站在前面?!?/p>
就這樣一直走著,那種酸酸的感覺沒有了。
如今,我已長大,變壯了,我應學會如何關(guān)心父親,只是位置的改變,只是那么一瞬間,我忍不住,跑到您前面……
2011中學生中考滿分作文范文3:也是一堂語文課
醫(yī)生說:“怒傷肝,傷脾進而傷心、傷胃。”這么一來,怒仿佛成了魔,讓人不敢發(fā)怒。
有史為證,岳飛怒發(fā)沖冠憑欄處,當晚就倒在了風波亭;布魯諾因怒斥教廷蒙蔽人們的卑劣行徑,結(jié)果被活活燒死在羅馬鮮花廣場上。
而憤怒仿佛和壽命成反比,那些壽星們則不怒不怨,日出而作,日落而息,帝力于其何有哉?他們把一模一樣的作息時間重復了一百年仍樂此不疲。
如果讓我選擇,我會把生命換作憤怒的權(quán)利,有些事,讓我忍不住憤怒,讓我不能不怒。
我不能磕著瓜子看著美軍在伊拉克狂轟濫炸后,得出沒有大規(guī)模殺傷性武器的結(jié)論;我不忍看30萬南京大屠殺同胞的累累白骨;我不能冷靜地面對一個幾乎被掏空的敦煌,我忍不住憤怒,我要怒憤。
面對英、美、法等國聯(lián)軍進攻利比亞進行大規(guī)模武器戰(zhàn)爭,卻打出人道主義的旗號,我
會大喝所謂人道主義,不過是虛偽的;面對日本的核輻射,我會怒斥日本那極不人道的核安全設備;面對美國的紅客大軍,我會斥責那是“閻王易見,小鬼難纏”;面對他人的人身攻擊,我會毫不猶豫地給予還擊;面對··…面對邪惡,面對污穢,面對黑暗,我忍不住憤怒,我不能不怒。
如今,高度的物質(zhì)文明像酸雨一樣浸泡著我們,使我們骨骼缺鈣,精神萎靡。而憤怒則是我要的堿,中和掉一切軟弱。
憤怒吧,憤怒與壽命是否成反比還有待質(zhì)疑,憤怒與偉大成正比則無需質(zhì)疑,憤怒是人生之河奔涌而下的雄壯瀑布,是人生之曲彈奏出的華美篇章。
忍不住憤怒,讓我感受到自己;忍不住憤怒,讓我感受到正義的力量。
2011中學生中考滿分作文范文4:也是一堂語文課
一陣雨過后,空氣也像被雨沖洗了一般,格外清新,如茵的草地上,點點露珠掛在草葉上,像一個個晶瑩的水晶燈籠,太陽光照在上面,映出了青的藍,赤的紅,紫的綠。
明天就是13號,要中考了,我的心中掠過一絲迷惘與擔憂:三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天,三年的等待只為這一戰(zhàn),萬一考不上重點,萬一臨場失?!瓗е鴳n慮和不安,我走出了家門,——出去散散心吧!
路邊的花兒被風雨打折了,想要站起來重新開放,似乎不可能了?!@是不祥的預兆嗎?明天,后天,大后天,我會失敗嗎?淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中,我看到了一個小小的、白色的身影——是紙嗎?不,現(xiàn)在沒有風,它卻在微微顫動。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只見它全身濕濕的,顯然是被雨淋的,兩只觸角極細微地顫動著,身上芝麻大的黑點依然可見。它停在花瓣上,似乎觀察著周圍的動靜,——就算周圍有什么敵害,小白蝶也無力反抗,它太虛弱了!
此時,我仿佛看到它在雨中掙扎的情景:大雨嘩嘩地下著,顯示著它的淫威,小白蝶想找個地方躲起來,卻被一個大雨點給打在了地上,它抖著翅膀想要飛起來,可它那細弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次,它沒有站起來,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它終于站起來了,爬出了水洼……我的心怦然一動,多勇敢的小白蝶??!
我輕輕捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝陽的地方,讓它感受一下陽光的溫暖,它的身體又抖起來了,是怕我嗎?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑著離去。剛走不遠,我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢,我又跑了回去,令人震驚的是,小白蝶飛向了天空。飛去之前,它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈,似乎感謝我,然后又飛走了,飛向了天空?!囝B強的小生命啊!
就在這一刻,我分明看見:天空——很藍,陽光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識到:生命中會有太多的遺憾,但人要學會堅強,學會長大,對于困苦和迷惘,我們應該微笑面對。我相信,成功是通過一步步努力得到的!只要努力過,即使失敗又有何妨——驀地,那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。我的心怦然一動:明天,我不怕。
2011中學生中考滿分作文范文5:也是一堂語文課
前不久我們上了一堂特殊的語文課:搞了一次“走上街頭找語文”的社會調(diào)查。利用星期日對南京市的六條街道的沿街門面招牌、路牌用字情況進行了仔細調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我市的街頭用字不規(guī)范情況還比較嚴重,應引起重視。
街頭用字不規(guī)范,主要表現(xiàn)在:一是繁體字招牌明顯增多。不少字早已廢除,有的字一般的詞典上根本沒有收錄。這類字大多出現(xiàn)在專賣店的招牌上,共有24家,讓人看了一頭霧水。二是漢語拼音和英語字母與漢字使用上問題很多。有的招牌沒有一個漢字,且字母書寫潦草,不知所云;有的字母與漢字不一致;有的所取的洋名不知何意。這一類共有17家。三是錯別字不少。有一家單位的通告把“根據(jù)上級部署”,寫成了“布署”;有的餐飲店把“炒肉絲”寫成了“抄肉絲”。四是不規(guī)則的簡化字,在字數(shù)較多的小招牌上多見。有的簡化字與繁體字交錯使用,人看了很別扭。
街頭用字規(guī)范與否不僅影響其的商業(yè)價值,更主要是在社會價值上反映一個城市的文明水平。試想一個連母語都寫不好、寫錯的招牌,讓人自然想起店主素質(zhì)與城市的管理水平也應該是不會高到哪兒去的,這勢必影響城市的形象。為此,我們建議:
一是提高對街頭用字重要性的認識。教育好廣大經(jīng)營者正確使用漢字、寫好漢字,讓他們懂得規(guī)范用字的重要意義。二是工商部門在頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照時,認真執(zhí)行國家的有關(guān)規(guī)定,不僅要審核標牌的內(nèi)容,而且要審查書寫形式,從源頭上制止街頭的不規(guī)范用字。三是有關(guān)部門要嚴格檢查街頭用字規(guī)范化情況。按照國家工商局發(fā)布的《廣告語言文字的管理暫行規(guī)定》要求,定期清查街頭不規(guī)范用字。四是加大對不規(guī)范用字的清查處罰力度。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有些是經(jīng)營者故意追求時髦或缺乏社會責任感造成的,對于那些屢教不改的,不能放任,要堅決查處。五是發(fā)動社會力量監(jiān)督街頭漢字使用情況,達到教育與監(jiān)督雙重效果,使不規(guī)范用字無處可逃。
調(diào)查街頭用字,這也是一堂語文課。它讓我們懂得:街頭用字,關(guān)乎素質(zhì),關(guān)乎形象,切莫等閑視之。規(guī)范街頭用字,人人有責,個人有份。
點評:這篇考場作文從另一個角度切入,獨辟蹊徑,用調(diào)查報告的形式來寫,新穎別致??忌鷩栏癜凑照{(diào)查報告的寫作順序行文,因而全文邏輯思路清晰。結(jié)尾寫“調(diào)查街頭用字,這也是一堂語文課”,既照應標題,又自然引出作者的呼吁:“規(guī)范街頭用字,人人有責,個人有份”。
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