關(guān)于成長的足跡優(yōu)秀作文六年級
成長，是一首歌，它包含了名叫夢想的信仰，它浸透了名為努力的汗水，它同樣歌頌著青春，活力。而我們的故事，從它的第一句話開始。我們都曾擁有夢想。每一個人都有自己的成長故事，以下是小編精心收集整理的關(guān)于成長的足跡優(yōu)秀作文六年級，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
關(guān)于成長的足跡優(yōu)秀作文六年級1
小學時，我一直很向往初中。那時候渴望長大，渴望自由。小時候，是年少不知愁滋味，總覺得，每天快樂的生活過于平淡。所以，不珍惜舊時柔軟時光，進入了初中。我覺得，初中，讓我成長。讓我明白：學校是社會的一個縮影——社會生活是個大染缸，是復雜的。我不再是個孩子，我再也不逃避責任。磨去了我的棱角，留下了我的驕傲。初中，成長了我的堅持。一直以來，我便不算很有恒心。所以，有些事，我根本堅持不下去。經(jīng)歷了初一的背叛，經(jīng)歷了友情的洗滌，工作的錘煉，生活的變卻，我想，我終于可以笑對人生了。我一直都忘不了，第一次嘗到背叛的滋味時的感受。當時到底是怎么回事已記不清了，只記得一個聲音在我耳邊傳蕩：從今天起，你再也不是人物的中心，從今天起，不能以自我為中心……
從那之后，我好像再也沒有抬頭看過。不僅僅是人際、成績、工作也出現(xiàn)了大大小小的漏洞。那時候真的是想過離開算了。離開這兒，換個環(huán)境說不定會好過些。然而還是堅持下來了。我都不記得自己是怎么熬過來的。只是在別人問起時，嘴角是上翹的，鼻子是酸澀的。災(zāi)難不僅是災(zāi)難，它還意味著一場磨練。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，不是么?時間是一場盛宴，亦是一支長箭。許多時候，我們不是輸給災(zāi)難，而是輸給時間。我堅持，固我勝。我勝過了時間，固我學會堅持。
初中生活，教我學會了淡然。你對的時候，別人不會記得你對過;你錯的時候，連呼吸都是錯。所以，我笑對人生。聽鉉斷，斷三千癡綿;墜花湮，湮一朝風漣;花若憐，落在誰指尖?即便不能完全做到，也要接近那份心境。
生活是真實的。它不光有快樂，亦有痛苦。命運將我們推向前，歲月的輪碾過，留下一圈圈年華的影子。是誰說過，不能回到從前?我們已經(jīng)長大，根本不可能在那般無慮的過活。
人需要成長，人的一生就是在不斷成長中度過。我們才剛剛步入這個不太復雜的小社會，若處理事情都不能得心應(yīng)手，又何提以后?
我感謝我的初中的生活，它讓我明白了很多，成長了很多。同時，我亦惡厭它，怕它給我?guī)淼膫?。但我知道，現(xiàn)在我學會的東西，一定會受用一輩子。雖然我還不夠自己，但我堅信：蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑。
關(guān)于成長的足跡優(yōu)秀作文六年級2
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！倍矣X得，生活就像是一本值得我們細細品讀的書?？此茦闼責o華的綠葉卻能讓我懂得“花的事業(yè)是甜美的，果實的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠茵?！币荒ê唵蔚奈⑿σ材茏屛颐靼住拔⑿δ耸蔷哂卸嘀匾饬x的語言。”然而，飄零的雪，也讓我明白了“成長”。從昨夜開始，雪花就紛紛揚揚地飄落至大地，為地面鋪上了一層雪白的“地毯”。早晨，穿著雨靴在馬路上行走著?！吧成场甭暯吁喽粒@是我踩雪的聲音。往干凈的雪地里一踩，便會留下一個深深的足印。這是我的腳印嗎?它是從什么時候變大的?開始與媽媽的腳長得一樣大?回想以前，白色的雪地總會有我的身影，也會有我那一排排凌亂的迷你的足印，它是那樣的小巧可人……一陣寒風將我拉回來思緒。眼前的那一排排足印大而又整齊，像是一個個音符，在雪地上譜寫著我獨一無二的成長樂曲。
飄灑的雪花婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白。我突然想到曾讀過的一首詩“新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。這又是從什么時候起，我會吟誦這般深奧的詩?要是以前，我倒是會說“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！边@是詩中的“雪”，是我成長中的“詩雪”。
傘外的雪花蹁躚的形態(tài)像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，融合在我朦朧的視線里，若有似無，一片純白，美得無法言喻。然而，我卻沒有兒時那種追雪飛奔的念頭。這美得如夢的場景，為何勾不起我心中的那份悸動?為何我不會再和兒時一樣與紛飛的雪花撞個滿懷?是心中的成長，在呼喊我，按奈住我躁動的靈魂……
每一個人都會經(jīng)過層層考驗，經(jīng)過千磨萬難，然后逐漸成長，蛻變?yōu)橐欢渚К摰难┗?，那時，便會感受到李白那句詩濃濃的贊美情“瑤臺雪花數(shù)千點，片片吹落春風香”。
當那一場始料不及的雪花飄起時，如美麗的華章，層層疊疊;似白色精靈，旖旎美態(tài)，并在呢喃絮語;更像一本無字的書，卻又能讓我在不知不覺中，體會“成長”……
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人人都會成長，成長的道路上有許多事情，在我的記憶里有一件使我最難忘的事情，那就使我第一次學溜冰。記得那是一個早上，我和奶奶去體育場做運動，把媽媽剛給我買的溜冰鞋也帶去了。體育場里好熱鬧，一些老爺爺，老奶奶在打著太極做運動，還有一些小朋友在滑冰。奶奶把我?guī)У揭粋€臺階前讓我坐下，給我換上溜冰鞋，我迫不及待地站起來，只聽“哎呦!”一聲，我摔倒在地上。
奶奶把我扶起來，對我說：“學溜冰要保持平衡，身體向前傾斜，兩只腳向外成八字型左右滑動，你還不是很熟練，我們先從走路開始練習吧!”。我站了起來牽著奶奶的手小心翼翼地邁出了第一步，好險!差點又摔倒了，接著邁出了第二步，第三步……漸漸地我越來越熟練了，但還是不敢放開奶奶手?！霸囍约鹤甙伞蹦棠陶f。我緊抓著奶奶的手說：“我怕!”
奶奶看著我語重心長的說：“做任何事你要自己去大膽試一下，怕，是學不到東西的?！蔽衣姆砰_奶奶的手，慢慢地邁開了雙腳，一步，兩步，三步……哇!我能自己走了。看著體育場那些滑的飛快的小朋友，心想，我一定也要跑起來。我練了一次又一次，每次的速度都比上次的要快，摔倒了我站起接著練，慢慢的我也能跑起來了。這時，奶奶走了過來，對我說：“光在平地上滑還是不夠的，你看，那邊的小朋友還會上坡、下坡哦。
”我和奶奶來到一個小坡面前，我退后幾步向前滑，一抬腳就跨上去了，我在心里暗暗得意，上坡就這么簡單，沒什么困難嘛，下坡就更容易了。我不以為然的一抬腳，“哎呦!”一屁股坐在了地上，這時奶奶來到我的面前，語重心長的說：“不要被事物的表面蒙蔽了，中國有句古話說，上坡容易，下坡難，你調(diào)整一下腳的姿勢。”我站來按照奶奶說的重新開始。終于在幾次摔倒后學會了下坡。
那一次溜冰成為了我成長中最難忘的一件事，讓我學到了很多經(jīng)驗，懂得了不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!
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“媽媽，你說我要什么時候才能長到這顆小樟樹這么高?”窗外，是一棵樹葉茂密，枝干卻還纖細的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說：“那你就快快長大，長得和它一樣高吧!”隨后，母親與我一起笑了起來。望著窗外，天氣很糟糕。烏云密布，雨滴仿佛成了簾幕，將外面的世界與我隔了開來。樟樹的葉子上盛滿了雨水，隨后傾落。“別發(fā)呆了，快寫作業(yè)!”媽媽催促著，“待會吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長得很高，很高了，我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個梳著娃娃頭的小女孩，我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復當年，她的嗓音又尖又高，頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當年的樣子!我常常和她爭執(zhí)，以關(guān)門聲來抗拒她的教導。我相信我骨子里透出來的冷漠定讓他們寒心。
上完課，母親來接我。她歪歪的打著傘，因為風大得讓她直不起腰，我看見她的褲管濕了，頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過傘，與她走在一起，驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個頭，母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對比，但我仍舊什么也沒說。
回到家，我放下書包，盯著窗外那棵，不知什么時候已經(jīng)長那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭，發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下，用力的拖著地板。她甚至來不及換身衣服，燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點什么。再回頭看看鏡子里的我，已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥，個子也長高了。這，算是成長么?突然間，我開始恨我自己。既然你已經(jīng)成長，又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長，又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長，又為何一意孤行，使得一直疼愛你的母親為你操碎了心!
眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。
畢竟，我還需要再成長啊!
關(guān)于成長的足跡優(yōu)秀作文六年級5
也許像我這么一個還處在青春期的孩子沒有資格來談?wù)摮砷L這種東西，不過我想等我長大了，也就是所謂成熟了，便再也沒有這些奇妙的思緒了。——題記
成長是什么?
是一顆蘋果，從堅硬的青果變?yōu)樗执嗟募t果，是一株一折就斷的樹苗變成一顆屹立不倒的大樹，是晾衣服不用再踩上小板凳，是學會了在最消極的情況下抬頭前進。
成長帶給我們幸福。這份幸福并非來自于可以昂首挺胸地走進網(wǎng)吧，而是來自他人的認可，來自自知能承擔責任的自豪感。在汶川地震中，年僅十三歲的男孩被救出后發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽已經(jīng)不幸去世，于是他背起了自己受傷的妹妹，用雙腳為她走出了一條長達十幾公里生命之路，他破舊的草鞋早就被崎嶇的山路磨得不成樣子了，可是他的眼中仍舊滿是堅定，讓人不禁為之動容。他的身軀仍舊瘦小，可是在背起妹妹的那一刻，在擔起這個殘缺的家庭的那一刻，他成長了，他懂得了責任，學會了承擔。
孩子們常說不想長大，不想去接受現(xiàn)實社會的虛偽和黑暗，這看起來是一種天真，一種單純，但若細究，這便是一種逃避責任!一代總是要取代上一代的，也許幼年時我們能夠躲在大人們的身后，在象牙塔里歡笑嬉鬧著，可當我們必須去面對這一切時，我們無法逃避也不能逃避。我們能做的只是讓自己成長，變得堅強，有資格去承擔責任，只有這樣才有權(quán)利去享受這個物質(zhì)世界帶給你的獎勵。
大樹的樹干上總是有數(shù)不盡的裂紋，那是成長的傷口——用文藝青年的話來說。于是乎，成長帶來的傷痛也是不言而喻的。湖北的幾名大學生在經(jīng)過長江邊時發(fā)現(xiàn)有人落水，圍觀人數(shù)上百卻無人相救，于是他們組成人梯下河救人，不料突發(fā)險情，三名大學生就這樣，永遠留在了長江。于人危難之時伸出援手的確是成長的表現(xiàn)，毋庸置疑，他們是勇敢的、成熟的，可是他們付出的代價也是極為慘痛的，這便是成長的代價。
成長是孤獨的，是痛苦的，可你知道，等待著你的是光明，是未來，所以請不要逃避，請努力地，勇敢地成長吧!