傳承家訓(xùn)家風(fēng)小學(xué)生六年級(jí)作文
家風(fēng)家訓(xùn),一般指一個(gè)家族傳承恒久不變的精神規(guī)則。良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì)上立足,良好的家訓(xùn)也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎(chǔ),所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn)。這里給大家分享一些關(guān)于傳承家訓(xùn)家風(fēng)小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。
傳承家訓(xùn)家風(fēng)小學(xué)生六年級(jí)作文1
我家客廳掛著一幅裝飾畫(huà),上面畫(huà)了幾條魚(yú),那并不精致。我時(shí)常好奇地問(wèn)爸爸,才知道這是和我家的家風(fēng)有關(guān)。
據(jù)爸爸說(shuō),爺爺在世時(shí),曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人來(lái)我家偷東西,可是爺爺并沒(méi)有在意,甚至還送了些大米給那個(gè)小偷。
當(dāng)然,這和當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代背景是分不開(kāi)的,爺爺生在兵荒馬亂之際,多少人為了那一口糧食而奔波,甚至付出生命。后來(lái)爺爺在自家的門(mén)口便經(jīng)常發(fā)現(xiàn)用稻草繩子串好的魚(yú)。
對(duì)于這等事情,人們總愛(ài)添油加醋,說(shuō)那不是小偷送的,是小偷的兒子送的。然而不管是誰(shuí)送的,包容的精神卻沒(méi)有一絲減少。自此,寬容待人便成了我家的家風(fēng)。
就在昨天早上,爸爸接我上學(xué),一路上人潮擁擠,爸爸的車(chē)不小心被蹭到了,可是爸爸并沒(méi)有生氣,而是搖下車(chē)窗,讓她先去送自己的孩子了。
我一直覺(jué)得我是個(gè)小氣的人,學(xué)不來(lái)父輩的那套??珊髞?lái)我才發(fā)現(xiàn),家風(fēng)已經(jīng)在不知不覺(jué)中感染了我。就在那次跑操的時(shí)候,我的鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是,我第一反應(yīng)竟然沒(méi)有生氣沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)同學(xué),而是脫口而出的沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,甚至還掛著一臉的笑容。事后,我一個(gè)人發(fā)呆想了好久,我究竟是什么耳聞目染我的家風(fēng)呢?
大概是從幼兒園的時(shí)候,橡皮被同桌踩黑了;在小學(xué)的時(shí)候,碗里的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學(xué)的時(shí)候,書(shū)本上不小心被潑灑了咖啡……。原來(lái)家風(fēng)早已經(jīng)潛移默化的改變了我,而我因?yàn)榧绎L(fēng)也收獲甚多。
橡皮雖然被踩黑了,但是同桌卻拉著我一起去自來(lái)水邊洗,雖然洗的也不是很干凈,可是那時(shí)候因?yàn)槲覜](méi)有動(dòng)怒,我們反而笑的很開(kāi)心;小學(xué)的紅燒肉雖然被偷偷吃了,可是同桌也會(huì)偷偷塞給我她愛(ài)吃的巧克力;書(shū)本雖然被潑了咖啡,可是我們卻成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,并且在日后翻出那一頁(yè)時(shí),淡淡的咖啡味仿佛記錄了我們青蔥的模樣。
爸爸也是一樣,因?yàn)榧绎L(fēng)收益良多,那次擦車(chē)后,他和那位同學(xué)的父親因此而認(rèn)識(shí),兩人一起談?wù)撝覀兊膶W(xué)習(xí)情況……。
可其實(shí)我知道家風(fēng)不是使我們收益,而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風(fēng)從爺爺那輩流傳到我這邊,也一定會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去的.
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一談起家風(fēng),家訓(xùn)。媽媽的連就變得嚴(yán)肅起來(lái)。他從小就教育我:要做個(gè)老師的人,不能總是鉤心斗角;要做個(gè)好人,俗話說(shuō)善有善報(bào),惡有惡報(bào)。我的父母有時(shí)淳樸的老實(shí)人,就因?yàn)樘蠈?shí)了,所以經(jīng)常吃虧:我們家開(kāi)了一個(gè)門(mén)窗加工廠,所以每一年有人安裝門(mén)窗都會(huì)賒賬。于是每年媽媽跟爸爸都會(huì)坐著車(chē)到處奔波去要賬。有的人不想給錢(qián),邊說(shuō)他們有什么什么事急需用錢(qián)。老爸一聽(tīng)就信了,便不再要了。有的人更可惡,為一千前多元錢(qián)耗了四五年,而爸爸每一次都會(huì)答應(yīng)他們。
家風(fēng)是一種潛在的無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育,無(wú)聲的力量。
我的媽媽在我小時(shí)候就教育我:在生活中要有足夠的膽量去闖蕩,遇到什么困難要堅(jiān)持不懈,想辦法解決。
爸爸媽媽一生都在忙碌之中,因?yàn)樗麄円嶅X(qián),在這個(gè)社會(huì)中肯定經(jīng)歷了不少磨難。有的時(shí)候缺錢(qián),父母記得如熱鍋上的螞蟻,只好到處借錢(qián),最后還是成功了。他們不管遇到什么事,都會(huì)想到各種辦法完成,從來(lái)都沒(méi)有放棄這一說(shuō)。正如一句話所說(shuō):“雨過(guò)天晴,才會(huì)出現(xiàn)彩虹?!?/p>
在我們的家風(fēng)中,做人不能鉤心斗角,要真誠(chéng);對(duì)待客人要大方得體。
每年過(guò)年,家里都要來(lái)很多客人。媽媽總是先敬茶,然后等到茶快喝完了在獻(xiàn)上一盤(pán)盤(pán)新鮮的水果;中午吃飯的時(shí)候,客人要在主位,孩子要在客人吃完了之后才能上桌,這是基本的禮儀。
家風(fēng)中最主要的就是要孝敬父母。
有的客人在我家吃晚飯后,地上總是一片狼藉,所以作為兒女就要為父母打掃衛(wèi)生,不要指望父母主動(dòng)告訴你應(yīng)該做什么,在這之前一定要先做完。
家風(fēng)家訓(xùn)跟我一起成長(zhǎng),伴隨我未來(lái)的一生,我將用一生來(lái)踐行。
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家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)跟任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。
爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)?,讓他們也做到。我家的家?guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的。
有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。;“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。首先,在勤勤懇懇方面,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,在陽(yáng)光心態(tài)方面,家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
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一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多表現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了,我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一句話:與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一位導(dǎo)師。每一次飯桌上的話題都是最多的。我覺(jué)得每天的這時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)。爸爸對(duì)我說(shuō):“1.吃飯不能翹腿2.不能狼吞虎咽3.要自覺(jué)幫家長(zhǎng)盛飯,盛湯4.也不能慢吞吞地吃......”但盡管爸爸對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,吃飯時(shí)我還是把它們拋在九霄云外了。爸爸見(jiàn)了,就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)女孩子,怎么能不聽(tīng)家長(zhǎng)的話呢?女孩子,就要有淑女樣!我誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,以后我會(huì)記住的?!?/p>
媽媽也嘮叨起來(lái):“做人首先要懂禮貌,見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好。你送別人一個(gè)微笑,別人也會(huì)送你也一個(gè)微笑?!币粋€(gè)阿姨夸我懂禮貌,還要求她的女兒向我學(xué)習(xí)??腿俗吡艘涂?,這也是禮貌的一種。一次我沉迷手機(jī),客人走了,我并沒(méi)有送客。結(jié)果爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我,現(xiàn)在回想起來(lái),真是我錯(cuò)了。
做人還要學(xué)會(huì)寬容,原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下,也逐漸學(xué)會(huì)了寬容。同學(xué)們之前有種“甩筆”游戲,經(jīng)常把墨水弄到衣服上。因?yàn)閷捜荩覜](méi)有到辦公室跟老師告狀,而是接受了同學(xué)的“對(duì)不起”,我也用“沒(méi)關(guān)系”化解了雙方的矛盾。
再次要學(xué)會(huì)忍讓,以前的我不會(huì)忍讓,總以為別人侵犯我,我也一定要反擊。一次在沙灘上玩耍時(shí),一個(gè)小妹妹無(wú)意間踩踏了我的“寶塔”。我并沒(méi)有生氣,而是告訴自己她是無(wú)意的??墒撬齾s向我撒了一把土,我生氣了。伸手就要打小妹妹,爸爸阻止了我。爸爸對(duì)我說(shuō):“別人不理解,會(huì)認(rèn)為你沒(méi)素質(zhì),沒(méi)教養(yǎng)。通過(guò)這件事,我理解了忍讓是提高自己素質(zhì)的一種途徑。
文明之風(fēng),就是我的家風(fēng),它會(huì)在我成長(zhǎng)的路上伴我而行。
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我一直覺(jué)得她不愛(ài)我。她只是供我吃穿用度,可是從來(lái)不會(huì)認(rèn)真的關(guān)心我。
即使是我再疼再難過(guò)。
看別人的文章里總是抒發(fā)母愛(ài):母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見(jiàn)她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒(méi)一般。學(xué)校的路又被家長(zhǎng)的車(chē)堵得擁擠不堪??粗麄兡樕辖辜钡哪?,我多希望她也可以為我在門(mén)口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。
我幻想著她見(jiàn)到我滿身狼狽的摸樣,會(huì)驚訝,會(huì)心疼。我甚至覺(jué)得在下一個(gè)街角會(huì)看見(jiàn)她焦急等待的背影??僧?dāng)我推開(kāi)門(mén)的那刻,我只看見(jiàn)她忙碌的身影。聽(tīng)到響聲她回過(guò)頭,此時(shí)我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭,進(jìn)而開(kāi)始數(shù)落我:“那么大的雨就不會(huì)等等再走嗎?淋成這個(gè)樣子……”我沒(méi)有說(shuō)話。
我曾向她抱怨過(guò),曾告訴她我想她來(lái)接我??晌业囊罂偸潜凰淠脑捳Z(yǔ)打斷:“只是下雨而已,別的沒(méi)有家長(zhǎng)接的孩子,不也是回來(lái)了么……”
是啊,別人都可以,我為什么不行?只是我太矯情而已。
就像那次體育課跑步,偌大的操場(chǎng)只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來(lái),我們都很累?;氐郊?,她依舊在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著,絲毫沒(méi)有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯?!蔽乙詾槲业膱?jiān)強(qiáng)可以換來(lái)她的贊賞和安慰,可她留給我的,只是一個(gè)吃飯夾菜看電視的背影。
于是此后無(wú)論再苦再累我都不會(huì)說(shuō)一句。我要證明給她看,我可以。
后來(lái)看見(jiàn)她轉(zhuǎn)的一篇日志:“堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人、一個(gè)家庭莫大的財(cái)富。無(wú)論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對(duì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)受傷……”
我在晶瑩中明白:原來(lái)她愛(ài)我,只是用另一種方式來(lái)付出。她在教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楹ε挛沂軅?。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準(zhǔn)她哭,她生病了從不說(shuō)疼:一切都只是因?yàn)槟撬^的堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)。
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