關(guān)于學(xué)會感恩的作文600字六年級
讓我們學(xué)會感恩老師,他們將我們從懵懂帶入了成熟,讓我們從無知變的學(xué)有所成,他們讓我們在生活中追尋夢想,在夢想中體味生活。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓侵腔鄣钠鹨?,是人類靈魂的工程師。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會感恩的作文600字六年級,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)會感恩的作文600字六年級1
生命是一個奇跡,每一個生命都是。做為奇跡主角的我們,理當(dāng)感觸幸運!
人為萬物之靈,而我們能夠生而為人,更是幸運中的幸運!
其實,我們應(yīng)當(dāng)明了,大自然是一個殘酷競爭的世界,每天不知有多少動物被獵殺,更不知有多少動物餓肚子,所謂順利的情況是甚為少見的,更多的則是不順利、挫折,也就是說,挫折是大自然的常態(tài),順利則是異態(tài)。做為大自然一部分的人類,究竟還有多少可以值得報怨的事情呢?
是故,做為人類的我們,實在有太多的情形值得感恩,而不是抱怨。我想,我們應(yīng)當(dāng)能夠做到:別驕傲。我們?nèi)祟悰]有什么值得驕傲的東西,我們的所謂發(fā)明,發(fā)現(xiàn)之類,不過是大自然早已存在的事物,人類不過機緣巧合,適時發(fā)現(xiàn)了奧秘所在而已。
別抱怨。我們的生命只在呼吸之間,理當(dāng)把握當(dāng)下,誠意生活。別仇恨,這是一種太過危險的人類獨有的不良情感,我們可以因需要而殺死動物,而不應(yīng)當(dāng)因仇恨而殺戮,更不用說同類相殘了。別貪婪,一個人的生命歷程是十分短暫的,所需有限,生命的死亡不可能帶走任何東西。別虛偽,虛偽或者可以獲得一時的好處,卻會給自己的一生帶來揮之不去的陰影。別……別讓許多的別……存在。
有些人似乎天生地會感恩,令人感佩不已。一位年逾古稀的老人,陸續(xù)撿拾領(lǐng)養(yǎng)了十幾個孩子。近幾年每到年關(guān),都會有相關(guān)部門的工作人員帶著救助金上門慰問。老人一概拒絕:感謝政府和社會的關(guān)心和關(guān)注,但我們能夠自給自足,不需要救助;我和我的孩子們生活充實,感覺幸福。
一位失去了雙手,又失去了母親的孩子,因偶然的原故,成為一所學(xué)校的“編外生”——不用繳書學(xué)費,也沒有學(xué)籍。小學(xué)畢業(yè)考試竟為全縣第一,但她并不能夠上中學(xué),卻毫不抱怨,反而寫了一篇作文《我最幸?!?,里面有的是感人的感恩話語,卻沒有一句抱怨。她勤奮自學(xué),能夠用腳做所有該手做的事。后來作文在一次征文中獲得一等獎,她的事跡也上了電視,最后為一所大學(xué)破格錄取。
我想,人們都應(yīng)當(dāng)象上面的這兩位普通人一樣,常懷感恩之心。人類只是自然的一個部分,人類應(yīng)當(dāng)理性地看待自己在自然中的地位,學(xué)會善待自然,善待其它生物,其實,這也就是善待人類自己。
關(guān)于學(xué)會感恩的作文600字六年級2
“感恩”這個詞大家并不陌生,但是真正能理解它的人,并非多數(shù)。感恩是什么?感恩就是花兒以綻放的笑臉回饋陽光的熱情;感恩就是魚兒以優(yōu)美的舞姿回饋消息的溫柔;感恩就是鳥兒以自由的飛翔回饋天空的寬容;動物、植物都學(xué)會了感恩,更何況人呢?
我們應(yīng)感恩于父母,因為他們給了我們生命,給了我們一個溫馨的家;我們應(yīng)感恩于老師,因為他們給了我們知識,給了我們一盞明亮的燈;我們應(yīng)感恩于同學(xué),因為他們給了我們快樂,給了我們以個可愛的班級;我們應(yīng)感恩于對手,因為他們給了我們壓力。
給了我們一份前進(jìn)的動力;我們應(yīng)感恩于警察叔叔,因為他們給了我們拿全,給了我們一個安居樂業(yè)的生活環(huán)境;我們應(yīng)感恩于每一個出現(xiàn)在我們生命中的人,因為他們給了我們知道一個個不同人生的機會。一切的一切,都值得我們?nèi)ジ卸?。接受他人的幫助時,不妨再獻(xiàn)上一句真心的“謝謝”。
“謝謝”不應(yīng)只放在嘴巴上,應(yīng)該落實在行動上。對于父母,我們應(yīng)以體貼、關(guān)心回饋他們;對于老師,我們應(yīng)以上進(jìn)的成績回饋他們;對于同學(xué),我們應(yīng)以是同樣的歡樂回饋他們;對于對手,我們應(yīng)以相互的鼓勵回饋他們;對于警察,我們應(yīng)以真誠的敬佩回饋他們;對于人生中的匆匆過客,我們應(yīng)以真誠的對待回饋他們……
這讓我聯(lián)想到一個這樣的故事:30年前有一個老人因家境貧寒,生病沒條件醫(yī)治,于是鄰居便拿出200元借給了他。終于把病醫(yī)治好了,可是鄰居卻不知為何搬走了。幾年之后,老人的生活條件也逐漸改善了,攢夠了200元要歸還,卻找不到那個鄰居了,但老人仍舊不停地苦苦尋找,終于在20多年后,將錢換給了那個鄰居。但是那個鄰居早已忘記了自己曾經(jīng)借給了老人200元這件事。
也許有人說老人太傻,也許有人說200元而已。不還也罷。但是這個故事也告訴了我們:幫助過他人可以不記得,但是一定不要忘記他人幫助過自己!
如果你現(xiàn)在想起還欠誰一句“謝謝”就趕快去說吧!不要讓感恩成為一個遺憾!
關(guān)于學(xué)會感恩的作文600字六年級3
大樹的高聳挺拔,離不開大地的滋養(yǎng),它懂得感恩,于是將一席綠蔭灑向大地,為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚,離不開繁枝綠葉的襯托,它懂得感恩,于是將一片片落花深埋大地,使綠葉生長更為茁壯;稻穗的體形豐滿,離不開農(nóng)民的辛勤照料,它懂得感恩,于是將一顆顆谷粒結(jié)下,為農(nóng)民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩,人亦然。
我們的茁壯成長,離不開父母的悉心呵護,我們應(yīng)懂得感恩,將自己的愛意在行動中體現(xiàn),用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩,大樹把自己的一切都給了他,這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母,他們對我們何嘗不是如此呢?所以,我們每個人都要學(xué)會感恩。
雨早已停了,就連窗外的月光也已些許黯淡,許多人早已經(jīng)睡下,唯有那草屋中的燭光依舊閃爍,里面坐的是一位老媽媽,她正在為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意,使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖,但她仍不放棄,一針一線的縫著,縫的是那么仔細(xì),生怕出一點亂子。不一會兒,起風(fēng)了,一陣風(fēng)吹來將蠟燭吹滅,而這位老媽媽毫不慌張,馬上又將蠟燭點上。
由于她年事已高,眼睛有些昏花,針頭總是與她的手指過不去,時不時的去扎上一扎,而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方,便又繼續(xù)縫補起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見,他一邊含著淚一邊走上前去,跪在母親的面前勸阻道:“娘,您別縫了,太晚了,快去休息吧!”“就剩下一點兒了,你先去睡吧,兒啊,站起來,地下涼?!泵辖悸牶蟾菧I流滿面,提筆寫下《游子吟》這首流芳千古的名篇,這首詩表達(dá)的不是別的,表達(dá)的是對母親深深的愛,對母愛的感恩。
名人是這樣,而而作為初中生的我,也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨,媽媽總會為我撐起一把雨傘,而且雨傘總是向我這邊傾斜,媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕,我對媽媽說:“媽,傘斜了。”而媽媽則說:“傘沒斜?!币婚_始我為媽媽的“愚蠢”感到不解,直到后來,我年齡一年年增長,我才明白了其中的含意:傘雖斜了,但愛沒有斜。此后,每逢下雨,我便為媽媽撐起把傘,把傘向她那里傾斜,媽媽看到我的肩膀濕透時,總會對我說:“兒子,傘斜了?!倍覄t說:“媽,傘沒斜。”
面對父母給予我們無私的關(guān)愛,我們又怎能不去回報,不去感恩呢?父母給予我們生命,父母呵護我們成長,父母照料我們的飲食起居,我們應(yīng)持有一顆感恩的心,在父母繁勞之際,做父母的一根拐杖,讓他們得以放松,快樂;在烈日炎炎之際,做父母的一把大傘,為他們遮蔽盛夏的驕陽。
關(guān)于學(xué)會感恩的作文600字六年級4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!泵慨?dāng)我聽到這熟悉的歌聲時,眼淚卻不知不覺地流了下來。
這幾天,我與媽媽參加了學(xué)校的勵志演講活動。參加的人可謂是人山人海。
聽了梁君林老師的演講,讓我感慨萬分。母親為了孕育我,忍受了十月懷胎的艱辛,生時如此的痛苦,我聽了被深深地觸動了。
讓我想起了今年的生日,因為我是正月初七,也就是過年的第七天,但由于媽媽要去值班,不能陪我一起過生日。我特別不高興,并且發(fā)牢騷。往年都是爸、媽陪我一起過,今年少了媽媽,心里很是不痛快,我的生日媽媽竟然“不辭而別”了,讓我很不理解。可現(xiàn)在我滿心覺得對不住媽媽,但那時的我不懂事卻埋怨媽媽。
當(dāng)梁老師讓大家上臺對家長講話,我聽了義無反顧地沖上臺去,內(nèi)心充滿了感激、同時也充滿了慚愧。眼前出現(xiàn)了從小到大家人對我好,我卻不以為然,仍認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。我很慚愧,我便有感而發(fā)喊了一句:“媽媽我一輩子愛你!”時,我忘記了一切,忘記了世界的存在,時間仿佛定格在這一秒。
媽媽哭了,我突然看見了母親那爬滿歲月痕跡的額頭,飽經(jīng)艱難困苦的絲絲銀發(fā),我覺得母親老了,母親給予了我生命,哺育我成長,教育我長大,當(dāng)我嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,而我的父母正為我高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著。
能給予父母的`并不多,好好學(xué)習(xí)便是我給他們的回報,優(yōu)異的成績是給他們的精神慰藉。看到我學(xué)有所成,父母便會感覺平常的付出、辛苦是值得的。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸、媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸、媽,你們辛苦了!”
關(guān)于學(xué)會感恩的作文600字六年級5
懂得感恩的心靈,是存在于這個世界的最美的心靈,懂得感恩的生命,是行走在這個世界上最值得敬重的生命。
感恩并不是用來吸引眼球的一件華麗炫目的珠寶。它是草原間的一抹青蔥,是生機勃勃的林間的一陣暖風(fēng),是朝陽乍起時的一道陽光。它博大而又似乎渺小,是生命底色中的一段流露,……
最近看了一本關(guān)于感恩的書,從第一個故事《父愛沒有力學(xué)》到最后的《大愛無形》,一個個驚心動魄,卻又暖人心脾的情節(jié),無一不讓我繃緊了心弦?;叵胍幌卢F(xiàn)實生活,難道只有這樣偉大的人物,不顧一切的搶救,在生命盡頭的呼喚才能喚醒我們的感恩之心?難道只有收獲了甜蜜,幸福時的我們才能真真切切的感受到愛的浩瀚?
不!生活中有許多細(xì)節(jié),只是我們并沒有用心去觀察他們。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖,所感知的,是人世的美。
有一個故事:一位老人,在__時期,曾經(jīng)被打成左派,差一點被批斗致死。有一天,他突然提到人生的這一段。有人以為自己他會傾吐內(nèi)心的凄苦和悲涼,然而出乎意料的是,他卻說他很感恩那一段歲月,因為那段歲月,讓他認(rèn)識了兩個人,而這兩個人的出現(xiàn),讓他獲得了活下來的動力。其中有一位婦女,在他餓的快要死去,瀕臨絕境的時候,悄悄塞給了他兩個包子,給他在懸崖邊架起了一座彩虹。而另一個,是他們單位的門衛(wèi),當(dāng)造反派要來批斗他的時候,門衛(wèi)冒死相救,把已經(jīng)奄奄一息的他藏在衣柜中里,令他躲過一劫。老人說這些話的時候,淚眼蒙蒙,心情激動,骨子里升騰著暖意。
即便是多么艱難的歲月,即使是多么坎坷的路途,只要擁有一顆感恩的心,一個人觸摸到的,只會是生活的暖意,感受的只會是人生的恩賜。
“感恩”兩個字,是因知恩而感激,如果我們在不斷的得到別人的扶持幫助后,萌生愛,去愛別人,關(guān)懷他人,從而又從別人那里得到感恩,得到愛……若是這樣,這環(huán)環(huán)相扣的愛,將變成生生不息的愛,而被生生不息的愛所包圍的世界,將是一個多么美麗的世界。
關(guān)于學(xué)會感恩的作文600字六年級相關(guān)文章: