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小學(xué)生冬話題作文600字六年級(jí)

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冬,是受歡迎的。都市里的孩子們,在擺脫了煩躁的學(xué)習(xí)的假日里,也只能趴在電腦桌前打游戲,或是看動(dòng)畫(huà)片??稍诙?,這一切就不同了。孩子們可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,做做只有在冬日里才有的游戲。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生冬話題作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生冬話題作文600字六年級(jí)1

抬頭間,一縷燦爛的陽(yáng)光直射心底,懶洋洋的在心中散開(kāi)。前幾天,剛剛立了冬,但冬天似乎還在家中睡懶覺(jué),遲遲不愿出來(lái),更多的還是全球變暖的原因吧。

對(duì)冬天,總有一種說(shuō)不上來(lái)的畏懼和恐嚇感。北方的冬天總是難熬。凌厲的東風(fēng)、漫長(zhǎng)的黑夜和那萬(wàn)樹(shù)俱枯的景象,每一個(gè)場(chǎng)景都讓我戰(zhàn)栗。和那緊隨其后的春天相比簡(jiǎn)直天壤之別。春天是個(gè)富滿詩(shī)意的季節(jié),永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。于是我便帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念度過(guò)這一個(gè)又一個(gè)令人討厭的冬天。往往在那時(shí),人一冷就是什么都不想干,一門(mén)心思地縮在家里。還是那小動(dòng)物聰明,在老祖先那里就養(yǎng)成了冬天睡覺(jué)不干活的習(xí)慣,那享受勁真令人羨慕。

但如果沒(méi)有了冬天,我們會(huì)怎么辦?原來(lái)堪稱冬天標(biāo)志的雪花在地球上越來(lái)越少,有時(shí)候一冬天也見(jiàn)不到一場(chǎng)雪。小時(shí)候打雪仗堆雪人的場(chǎng)景難道真的要變成回憶了嗎?在漆黑的夜空下,那晶瑩剔透的冰燈,難道也只能出現(xiàn)在夢(mèng)中?

人們常說(shuō)春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大地一派生機(jī)勃勃的景象,似乎春天是那美麗的使者,但誰(shuí)又曾想到,沒(méi)有冬天的醞釀和磨練,春天的花朵會(huì)開(kāi)得如此嬌艷,如此美麗嗎?沒(méi)有冬天的襯托春天會(huì)顯得如此芬芳和與眾不同嗎?如果四季都是一樣的話,人們會(huì)感受到春天的特別嗎?人們不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的單一而感到厭煩嗎?

挫折,往往是冬天的名詞。人們?cè)谑 o(wú)助時(shí)往往和冬天感覺(jué)是一樣的,寒冷、饑餓、彷徨、迷惑。一切都死氣沉沉的,提不起精神來(lái),在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)失去希望,走向絕望,讓人們感受到冬天的可怕,但冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?失敗挫折往往是磨練成功人士的方式,在絕望中尋求希望,人生終將輝煌。只有受到挫折磨練后,人才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)更有毅力,才會(huì)知道幸福來(lái)之不易,而這樣的人才會(huì)更容易成功。

抬頭望望天空,陽(yáng)光似乎沒(méi)有往昔燦爛,但我心中充滿了暖暖的陽(yáng)光。

冬天來(lái)了!這個(gè)冬天我將不再畏懼!

小學(xué)生冬話題作文600字六年級(jí)2

“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭,天地一片蒼茫……”剛剛在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我就被一股涼風(fēng)凍醒,望向窗外,鵝毛般的大雪從天而降。媽媽爸爸焦急地找著厚衣服,我就知道冬天來(lái)了。

吃過(guò)飯后,高高興興地往看護(hù)班跑,拿出書(shū)本,飛快而又認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),為的就是快點(diǎn)玩上雪。

作業(yè)寫(xiě)完了,我的一個(gè)朋友帶了個(gè)鴨子雪球夾,我們蹦蹦跳跳出去玩了。我們首先將雪放入兩邊的模具里,然后一夾,一個(gè)雪鴨子就成了,但是最難的一步阻止著我們的進(jìn)度——脫模。因?yàn)槟>吆苡?,非常不好取出鴨子,所以我們失敗了許多次還不成功。忽然我靈機(jī)一動(dòng):能不能在凍鴨子身上放些溫水?

于是我們又找了幾個(gè)人幫忙,一人掃雪,一人澆水。我們先把模具里沾上水,再夾雪,然后往兩個(gè)模具的裂縫里倒水,搖一搖,打開(kāi),一只雪鴨子就出來(lái)了。我小心翼翼地托著鴨子的身體,緩緩地向外移,一會(huì)兒,又一只小鴨子也出來(lái)了,我們高興地跳了起來(lái)。

冬天不止是能玩到雪,還有許多美食在等著你。凍梨、凍柿子,這些我都不喜歡,我最喜歡的是東北的特色——糖葫蘆。糖葫蘆是南方吃不到的美食,它是用竹簽穿著山楂,在山楂上澆上熬制好的糖槳,再撒些芝麻,等糖槳冷凍后,糖葫蘆就做好了,咬一口,水晶似的糖漿非常脆,非常甜,結(jié)合著芝麻的醇香與山楂的酸甜,簡(jiǎn)直不能用文字表達(dá)出來(lái),這就是我愛(ài)它的理由。

冬天雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像夏日那樣陽(yáng)光充足,更不像秋季那樣果實(shí)累累,但卻給北方孩子帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),讓南方孩子羨慕不已。

小學(xué)生冬話題作文600字六年級(jí)3

每年的秋天過(guò)后,就會(huì)迎來(lái)冬天!它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺(jué)到了冬天的寒冷!

冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來(lái),讓人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏寒風(fēng),亭亭玉立的一排排柏樹(shù)。在校園的走廊兩旁,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在寒冷的冬天里,柏樹(shù)還是那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。

在這寒冷的冬天里,晨煉的人群不畏嚴(yán)寒,隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人如同比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著。老年人也走出家門(mén),容光煥發(fā)地在廣場(chǎng)上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差,他們有的還踢毽子,跳跳繩,頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣拼搏著。

每年的冬至過(guò)后,天氣會(huì)更加寒冷,花草樹(shù)木收起了笑臉,小動(dòng)物都躲起來(lái),進(jìn)入了自己的窩巢,有的開(kāi)始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣,候鳥(niǎo)們都飛到溫暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子來(lái)臨了。

冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),寒冷雖然給人們帶來(lái)不便,但它也有美麗可愛(ài)的一面。我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?,使人變得更加?jiān)強(qiáng)。

冬天,像一個(gè)潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷,使草木凋謝?!坝憛挾臁边@個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無(wú)聞,一直為人類貢獻(xiàn)著……

冬天,它雖然寒冷,但為我們作出了許多貢獻(xiàn),它的功勞不可埋沒(méi)。我們想一想:沒(méi)有冬天的大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。

冬天,默默無(wú)聞的來(lái)到我們身邊,它給人們帶來(lái)寒冷,也給人們帶來(lái)快樂(lè)!冬天的景色別有一番觀賞價(jià)值!

冬天的雪花是美麗的,那雪一下就是一整天,各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠(yuǎn)處望去,嗬!那山,水,樹(shù)木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾,讓人覺(jué)得心情舒暢,走到戶外觀賞那雪的美景,讓人覺(jué)得冬天沒(méi)那么寒冷!

小學(xué)生冬話題作文600字六年級(jí)4

刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中,“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時(shí)間一天天過(guò)去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后,人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色,可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景,可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

誠(chéng)然,晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿,可看過(guò)、笑過(guò)之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人,可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平,給人的感覺(jué)似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi),這該死的冬天就不那么難熬了!

可你是否知道,沒(méi)有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重??晌覅s喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個(gè)性,我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè),我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力,雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干,雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為:

作個(gè)“冬天”,更有魅力。

小學(xué)生冬話題作文600字六年級(jí)5

下雪了,陰了幾天的天空中突然飄起雪來(lái)。

干澀的大地突然映入了潔白的絮朵,總有些不協(xié)調(diào),有些寂寞。似乎黑色的畫(huà)幕上突然來(lái)了一筆刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱為美的迷惑,因?yàn)楫?dāng)雪完全掩了萬(wàn)物之后,銀白色的世界就將美升華了,而此刻,它正在迷惑著人們。

雪朵很小,很密,沒(méi)有那天種鋪天蓋地,襲卷一切的瘋狂氣勢(shì)。它只是慢慢地墜落,慢慢地融入,似乎有些矜持,有些膽怯,有些瑟縮。正因?yàn)檫@樣,這場(chǎng)雪就有了一種難以言喻的柔美,讓人覺(jué)得似乎在傾聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。

看著緩緩飄落的雪,心似乎被擱淺了,被酥化了,被放置在了林間的小徑上,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴,聽(tīng)著鳥(niǎo)啼,聽(tīng)著此刻不能聽(tīng)到的聲音。

路上沒(méi)有什么行人,只有雪在降落,在隔化,在反復(fù)地?cái)⒄f(shuō)著那一段段暖人心扉的往事,將地下打濕一片,又遮住。沒(méi)有目的的堅(jiān)持著,浸潤(rùn)著。

沒(méi)有任何點(diǎn)綴的枯樹(shù)枝上染了白色,長(zhǎng)了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色,只有地上還呈現(xiàn)著原有的本色,那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開(kāi)。

掀開(kāi)門(mén)簾,雪從屋檐下迅速地涌向全身,此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢(shì),它們似乎從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個(gè)擁有陽(yáng)剛之氣的紳士,它們脫離了稚氣的天真之美,取而代之的是成熟的穩(wěn)健之美。

墻角的雪已經(jīng)很厚了,那些灰色和白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了,一個(gè)骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無(wú)比。

我感嘆著它們的成長(zhǎng)之快,因?yàn)樗鼈兊淖阚E是如此的鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬,因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)是如此的觸動(dòng)人心。

在臨近傍晚的時(shí)候,雪終于覆了大地。有了白色的陪襯,天空中飄落的雪不再孤獨(dú)無(wú)依了。天和地融在了一起,似乎萬(wàn)物都成了白色帷幕里的點(diǎn)綴。在點(diǎn)綴與被點(diǎn)綴的過(guò)程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。

此刻的雪似乎是一位識(shí)盡人生百態(tài)的老者,他們巋然不動(dòng)地棲于房檐樹(shù)梢上,守著空蕩蕩的街道,說(shuō)不出任何言語(yǔ)。偶爾也會(huì)露出點(diǎn)童心與風(fēng)一起嬉戲。

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