六年級(jí)的挫折的作文600字
直面挫折，戰(zhàn)勝自我。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)勇氣的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過(guò)心血與烈火的鑄煉才會(huì)鋒利無(wú)比，這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)的挫折的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的挫折的作文600字1
我又一次望著藍(lán)天，它是那么的博大，隱去了一切的丑陋，賜人以靜之美。對(duì)著它，我又打開(kāi)那扇心門(mén)，去回憶塵封往事。
心的記憶給我?guī)?lái)一絲淡淡的喜悅，一股難言的惆悵，更多的，是無(wú)由的傷感。
“心地是最遠(yuǎn)的荒地，很少有人一輩子種好它。”或許這句話是對(duì)的。屬于心的這塊地上，讓人喜悅的事說(shuō)是一顆顆被耕種的種子，但心地上也有雜草，讓種子開(kāi)花。我的那塊心地會(huì)是怎樣的呢?我要通過(guò)回憶去看?，F(xiàn)在，那塊屬于我的地上布滿雜草。
張愛(ài)玲說(shuō)“生活是一襲華美的袍，上面爬滿了蚤子。”如今，看來(lái)，她說(shuō)得真是很對(duì)。只恐我的那襲袍上，爬滿的不僅蚤子，而是更大的蟲(chóng)吧。
我就像一個(gè)剛出爐的面包，那么的新鮮而柔軟，那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的，在人生的道路上，我遇到了許多挫折，盡管沒(méi)有頭破血流，但心已隱隱的痛。
我真的遇到了許多不快的事，讓我“莫提起，提起珠淚灑江湖。”要是森林里有風(fēng)雨，鳥(niǎo)兒會(huì)歸巢，可心中的風(fēng)雨來(lái)了呢，我該怎樣躲呢?有人說(shuō)要發(fā)泄要釋放，遇到痛苦，就大聲說(shuō)出來(lái)，不要情郁于中，或許這是一個(gè)辦法。
有人說(shuō)“挫折是成功的姐妹”，又有人說(shuō)“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰(shuí)知道這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的，有時(shí)我們真該豁達(dá)一點(diǎn)地想。當(dāng)你被扎破手指時(shí)，你要想，還好沒(méi)有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開(kāi)心了呢。
世間的一切事既然存在就要坦然地面對(duì)和接受。做人就要面對(duì)挫折嘛。我是愛(ài)飛翔的鳥(niǎo)兒，折斷翅膀也要飛啊。
六年級(jí)的挫折的作文600字2
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是“萬(wàn)事如意”、“心想事成”畢竟是人類美好的愿望。從古至今，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，正是擁有了這種.種的困難，才磨煉了我們的毅力和斗志。
人生如茶，那濃郁的清香不就是經(jīng)歷幾番周折才能煉出來(lái)，相同而言，要想取得成功必須經(jīng)歷磨煉，才能感受到生命的精彩，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。樂(lè)觀向上的人，把生活中的磨煉當(dāng)成一場(chǎng)玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人，卻把它當(dāng)成老天的不公平。不由想起蘇軾所說(shuō)的“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！钡拇_如此，在對(duì)命運(yùn)的磨煉面前，我們要以一顆上進(jìn)之心，而不是悲觀和怨天憂人。
我國(guó)乒乓名將——家喻戶曉的鄧亞萍，不就是憑著堅(jiān)忍不拔的意志，歷經(jīng)磨難，通過(guò)不懈的努力才走向成功的嗎?由于濃厚的興趣，鄧亞萍從四五歲已開(kāi)始練球，到了8歲已是技藝超群。這時(shí)，正當(dāng)她信心滿懷向河南省隊(duì)進(jìn)發(fā)時(shí)，卻因?yàn)樯砀叨溥x。隨后被鄭州市乒乓球隊(duì)收下，她并不自卑而是頑強(qiáng)拼博，與命運(yùn)抗衡。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步。從此，在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡，為我國(guó)爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
海倫·凱勒又是一個(gè)奇跡。她從小就雙耳失聰，雙目失明，在這樣的艱苦環(huán)境，她毫不氣餒，在家教的幫助正，不僅學(xué)會(huì)了盲文，還創(chuàng)造出了震動(dòng)文學(xué)界的名著《假如給我三天光明》，她向我們證明磨煉是上帝給予人類最好的禮物。
我不由感嘆：挫折的磨煉是人類的必須品、營(yíng)養(yǎng)品，它給予人力量、給人鼓舞。身體有缺陷的人就能很好地利用它，讓它發(fā)放出巨大的能量，而做為正常人的我們，就不覺(jué)得慚愧嗎?而我們所缺乏的正是他們堅(jiān)持不懈的毅力!
總之，只有歷經(jīng)挫折的磨煉才能成就人生夢(mèng)想。從錯(cuò)誤及失敗中學(xué)習(xí)你才會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯，當(dāng)你歷經(jīng)挫折的磨難之后，驀然回首，成功就在你面前。
六年級(jí)的挫折的作文600字3
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯?，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?，那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝?，怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
六年級(jí)的挫折的作文600字4
沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，沒(méi)有無(wú)挫折的成功。成長(zhǎng)需要挫折，只有拿出頑強(qiáng)的斗志，才能戰(zhàn)勝困難，要有豐厚的人生，你就應(yīng)勇敢地甩掉包袱，不拒絕挫折，不害怕挫折。
六月清風(fēng)習(xí)習(xí)，我們滿懷著希望再次來(lái)到了西山文武學(xué)校。在初中的時(shí)候，我們是十分向往高中生活的，可是到了高中才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么美好。特別是高一，不但什么都要學(xué)，而且每一科都不可以落下，巴不得有兩雙手來(lái)趕作業(yè)。
每天都忙忙碌碌的，也不知道自己到底學(xué)進(jìn)去多少。很快，第一次月考來(lái)臨了，當(dāng)我坐在考場(chǎng)的時(shí)候看到一張張?jiān)嚲砩系囊坏赖李}目，卻發(fā)現(xiàn)這些都是自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，內(nèi)心焦急卻束手無(wú)策。感覺(jué)自己這一個(gè)月的時(shí)間都浪費(fèi)了，內(nèi)心是很急躁，因?yàn)閺男〉酱笪叶紱](méi)有英文成績(jī)的問(wèn)題而感到難過(guò)。
月考成績(jī)出來(lái)了，班級(jí)倒十，全班一共就48人，我比那么多人都差。這到底是怎么了?特別是數(shù)學(xué)，只有49分，滿分150，竟然連50分都不到，這種感覺(jué)就像你被宣布游戲出局了一樣，努力過(guò)，但結(jié)果卻不盡我意。剛開(kāi)始的時(shí)候，我難以接受這個(gè)結(jié)果，就把自己失敗的原因歸咎到老師身上，說(shuō)老師講得不好?？墒呛髞?lái)想起了孟子的一句話“故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?/p>
是的，正是這句話，讓我深刻地反省了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正所謂“不經(jīng)歷挫折，怎知生活之艱?不經(jīng)歷創(chuàng)傷，怎知命運(yùn)真諦?”
不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。一個(gè)月后的期中考試，和月考一樣坐在考場(chǎng)，但這次卻不同了，因?yàn)轭}目都會(huì)寫(xiě)了。那種自豪感難以形容。
挫折，有時(shí)會(huì)像橡皮糖一樣，一直跟著你，粘著你，但是只要你找到正確的方法，你就可以從挫折的陰影中走出來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不現(xiàn)實(shí)的，正如同成長(zhǎng)，任何人都無(wú)法拒絕。你要成長(zhǎng)，你就不能迷戀安逸，就不能害怕挫折。我會(huì)在挫折中積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)在挫折中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨，體驗(yàn)成長(zhǎng)的輝煌和喜悅。我相信，歷經(jīng)磨難終成蝶!
六年級(jí)的挫折的作文600字5
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折?？墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。
于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí)，我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過(guò)，也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折，毫無(wú)畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可是我們卻可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
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