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小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文

時間: 芷晴0 分享

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文9篇

倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。部編版六年級上冊第六單元習(xí)作的主題是學(xué)寫倡議書,小編在這里給大家?guī)硇W(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文,希望大家喜歡!

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

我們都知道,良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。藍天碧水,鳥語花香,空氣清新……這正是我們夢寐以求的生存環(huán)境,但是汽車尾氣,生活污水,白色垃圾,廢電池的大量存在,讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護環(huán)境,應(yīng)該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境,我提出了以下倡議:

一、增強環(huán)保意識,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護環(huán)境。

二、節(jié)約用水、用電、用紙,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,及時關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣,盡量兩面使用紙張,用完的紙張注意回收。

三、減少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購物袋,自備環(huán)保購物袋;減少使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。

四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉,統(tǒng)一送到廢舊電池回收處,也可以在學(xué)校設(shè)置一個統(tǒng)一的電池回收箱。

五、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化、美化活動,保護野生動物,保護綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。

六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行,盡量不使用汽車出行。

美好的環(huán)境需要我們每一個人的共同努力!我相信,如果人人都能做到這幾點,那我們的環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好。為了這美好的世界,我們努力環(huán)保吧!

李尹丁

20_年11月23日

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇2

敬愛的地球公民們:

大家好!

我們共同生活在地球上,地球是我們賴以生存的球體,也是我們生命的搖籃,可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀,和藹可親。橢圓式晶瑩球體,外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著,渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋,挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯,清澈的河水川流不息,讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。

近年來,由于人類的自私與貪婪,過度的砍伐森林讓土壤流失,讓山體滑坡,人類為了一點小利益,把化工廠建立的到處都是,排放的污水其臭無比,煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪,水面漂浮了大量的白色垃圾,地球母親飽受折磨,身體已是傷痕累累。

保護環(huán)境問題已是迫在眉睫,保護環(huán)境要從我做起,否則地球?qū)⒉贿m宜人類的生存在,為保護地球環(huán)境以下是我的建議:

1不亂扔垃圾,做好垃圾分類。

2節(jié)約用水,做到一水多用。

3見到違規(guī)排放污水的工廠及時舉報。

4減少購物白色購物袋,提倡自備購物袋,

5不使用一次性筷子,保護森林不過度砍伐。

盡管我是地球人類的一小分子,力量微不足道,但如果全球公民都是這樣做,那么我們的地球母親會更加熱愛我們?nèi)祟?,我的明天會更加美?加油吧,全地球的公民,保護環(huán)境從我做起!

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇3

親愛的爸爸媽媽:

您好!近期,我學(xué)習(xí)了關(guān)于“珍惜資源,保護環(huán)境”的主題單元,發(fā)現(xiàn)我們家竟也是讓地球“哭泣”的罪魁禍首之一!

我們家經(jīng)常出現(xiàn):開著點燈、電視、電扇,房間里長時間空無一人;水龍頭不停地流出自來水,用水人卻不知去向;一張只有幾個字的白紙卻被扔進垃圾桶等!如果我們家還這樣繼續(xù)下去,將造成嚴重的后果!但是如果我們平時不浪費,每天節(jié)約一點,那一年呢?是不是可以為保護地球出一份力量呢?

為了讓我們每天節(jié)約,我制定了以下幾種方法。

一、節(jié)約水資源;

可以將我們家的馬桶換成一種后面連著洗手池的馬桶。這樣,我們就可以用上完廁所后的洗手水來沖廁所。

應(yīng)當循環(huán)用水,洗完米后的水其實可以澆花草,洗餐盤等,都會有不錯的效果,不需要新灌水。

二、節(jié)約紙資源:

在寫字的時候,字可以寫小點,且充分利用紙的空白處,廢紙可以用來作草稿。

三、節(jié)約電資源:

家里各個房間的點燈、電扇、電視機、空調(diào)等在無人的情況下要及時關(guān)掉。

應(yīng)該合理調(diào)整電視機的亮度和音量,亮度越高和音量越大就越費電,并且不要頻繁地開關(guān)電器。

珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球賜予我們的一切自然資源……

希望你們能采納我的意見,謝謝!

您的女兒:唐瑋璐

20__年12月11日

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇4

同學(xué)們:

最近,我看了一部動畫片,名叫《里約大冒險》。在里約,人們鼻子里沒有灰塵,鞋子上沒有土,喉嚨里面沒有痰,空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境,真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風(fēng)景,這都源于里約人的愛護,在里約,綠色環(huán)保,已經(jīng)深入每個人心里。

近年來,隨著我國工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展,綠色植被減少,私家車逐漸增多,工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴重的空氣污染?,F(xiàn)在天空變得不再那么藍,水不再那么綠,云不再那么白。對很多人來說,能享受到綠水青山的美景,成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護環(huán)境的行為:

1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時,盡量能不開車就不開車,稍微遠一點可以坐公交車,騎自行車;近處的跑步或走路,還能鍛煉身體。

2、將垃圾分類,回收并有效利用,一方面可以變廢為寶,另一方面還節(jié)約了處理的成本。

3、出門前檢查一下燈是否關(guān)閉,如果沒關(guān)就把它關(guān)上。

4、水龍頭及時關(guān)閉,淘米水、洗菜水可以倒進馬桶里沖廁所或澆花,既節(jié)約用水,又廢水再利用了。

5、家里來客人了,不使用一次性餐具,用自己家碗筷,客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒,就可以再次利用。

6、節(jié)約用紙,用過的紙可以用來打草稿,一紙多用。周圍同學(xué)亂丟紙、撕紙,要及時勸阻。

7、去菜市場、超市買東西,自己帶布袋子,不用塑料袋造成不必要白色垃圾,污染環(huán)境。

同學(xué)們讓我們行動起來吧,一起低碳環(huán)保,讓我們的家園變得更加美好。

申國玉

20_年10月29日

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇5

地球村的小公民:

地球,這位和藹可親的母親,曾經(jīng),她是那樣美麗壯觀!她無私地為我們提供資源,但是人類卻隨意毀壞地球母親提供的資源,污染環(huán)境,造成一系列的自然災(zāi)害,給人類生活帶來威脅。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來的接班人,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。作為地球的公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起,保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!因此我建議:

1、盡量少用一次性用品,用耐用的物品。如不使用一次性筷子,不使用白色塑料和餐盒,減少白色污染;自帶購物袋和提籃。

2、廢紙,塑料袋,廢舊金屬等所有可以回收都盡量分類回收,使大量資源都盡可能再生。

3、植樹愛林,愛護我們的每一寸綠地,使它不再遭到砍伐,不遭到破壞,盡量多植樹。

4、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩,不發(fā)出噪音,垃圾不隨手亂丟。

5、節(jié)約用水,如洗手,洗腳,洗澡的水沖廁所,用洗手的水澆花,用完的水立刻將水龍頭擰緊

6、馬路上整天汽車橫行霸道,城市里全是汽車排出的尾氣,如果世界沒有新鮮空氣,人類都不知道該怎么辦。所以我建議少開汽車,低碳出行。

同學(xué)們,保護環(huán)境,人人有責(zé),我們只有一個地球,沒有地球,我們無處可去。我堅信,只要我們從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園。

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇6

本校全體師生們:

你們好!

現(xiàn)在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿天都是,有的被風(fēng)吹到了河中,還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾,還隨意破壞大自然的花草樹木,使它們不能再生,丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴重毀掉了我們的生活環(huán)境,因此,我在此發(fā)起倡議:

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境,還給年紀大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩,影響出行。

二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾,不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境,還破壞了綠草以及植物生長的土質(zhì)。

三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì),還讓水中的魚兒們死亡,更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。

四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源,由于人們浪費水資源,有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點外賣,造成一次性筷子的大量使用,這使大自然的樹木不斷減少。

六、不把垃圾扔進河里。有一些人經(jīng)常把垃圾扔進水里,這一些垃圾隨著水流漂進海洋變成了“海洋垃圾”,出海的漁船發(fā)動機經(jīng)常失靈。

在這我倡議大家保護環(huán)境,不破壞花草樹木,垃圾要進行分類。在各個街道多安裝垃圾桶,讓我們行動起來,一起保護我們的家園吧!

渦陽二小六(4)中隊

20_年11月23日

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇7

同學(xué)們:

愛護環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。

每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學(xué)看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

學(xué)校也在倡議大家愛護校園環(huán)境,讓大家看到操場等學(xué)校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶里,可我從來沒看到我們班的同學(xué)去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?

如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應(yīng)該愛護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:

1、不亂扔垃圾。

2、看到地上有垃圾要撿起來。

只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來。

倡議人:

日期:

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇8

同學(xué)們:

森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒了村莊,這是誰造成的?是人類。

由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風(fēng)吹來風(fēng)沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方,沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。

河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無情,淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河,無助的人們也束手待斃。

地球已經(jīng)呼喚“人類,請你們愛護森林,愛護環(huán)境吧!”

倡議人:

日期:

小學(xué)六年級上冊學(xué)寫倡議書環(huán)保作文篇9

各位同學(xué)們:

為提高全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量,營造和諧人居環(huán)境,共創(chuàng)美好生活,我們倡議:

一、自覺落實“門前三包”制度,保持門前屋后干凈整潔。

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

三、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果,定時定點投放生活垃圾。

四、文明經(jīng)商,有序競爭,不占道為市,不亂擺攤設(shè)點。

五、不在斜灘大橋、新華街等主干道停放車輛。

六、不在電桿、墻壁上亂涂亂畫、張貼廣告。

七、不在斜灘溪傾倒生活垃圾和建筑廢棄物。

八、愛護公共財產(chǎn),保持公共場所干凈整潔。

九、參與監(jiān)督、制止和舉報破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為。

朋友們!讓我們積極行動起來,從我做起,從今天做起,積極參與“家園清潔行動”,為創(chuàng)建整潔、文明、衛(wèi)生斜灘貢獻出自己的一份力量。

倡議人:

日期:

716978