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我的拿手好戲作文六年級800字通用10篇

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你的拿手好戲是什么?同學(xué)們可以從課本給出的技能中選取自己的拿手好戲來寫,還可以根據(jù)自己的實際情況把最拿手的技能寫下來和大家分享。今天小編整理了我的拿手好戲作文六年級800字通用10篇,一起來看看吧!

我的拿手好戲作文600字

我的拿手好戲作文800字1

我從小就開始學(xué)吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

還記得那時,我剛開始學(xué)吉他的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題?!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅持,幾年后你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的吉他。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

吉他使我快樂,讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。

吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲作文800字2

我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

在我上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。

第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。

到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)?!崩蠋熜χ纯次?,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。

現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲作文800字3

遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會辜負(fù)您的希望,而這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種.種辛勞。

風(fēng)在雨中走,愛在心中流。無數(shù)個雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。作文

生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。

我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有

打開裝滿記憶的抽屜,那些無數(shù)個回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種.種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。

我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。

我的拿手好戲作文800字4

俗話說:人有十八般武藝,只要苦練,都能成為拿手好戲。說到我的拿手好戲,還得從我開始對繪畫產(chǎn)生興趣開始……

記得我四、五歲時,有一次去媽媽的一個朋友家玩。進門后,我發(fā)現(xiàn)阿姨家的一面墻上貼著很多畫。我覺得很奇怪,“這是誰畫的呢?”一個小哥哥笑嘻嘻地說:“是我呀!不信?我給你畫一幅看看!”然后,小哥哥攤開一張白紙,拿出幾支彩筆,簡單的十幾下,居然畫出了一只大恐龍!我簡直看呆了!“教我唄!教我唄!”我央求小哥哥?!澳阆仍囈辉嚢?”他遞給我一張紙,我拿起筆來,猛然間靈感大發(fā),學(xué)著小哥哥的樣子畫起了恐龍,你別說,我畫的還真挺像!小哥哥禁不住張大了嘴巴,夸我:“真有點兒畫畫的天賦!”

打自那次以后,我就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,媽媽給我報了一個繪畫班。一年四季,我風(fēng)雨不誤地勤學(xué)苦練,成了一名“小畫師”。今年春天,我第一次參加了市里的一次小學(xué)生畫展。當(dāng)時,我的心里別提有多緊張啊!老師告訴我:畫板好比一個舞臺,用你的創(chuàng)意創(chuàng)造出精彩吧!我堅定地點了點頭。開始畫了,我抽的主題是《秋天》。哈!簡單!我揮起畫筆大膽開始創(chuàng)作起來:一縷太陽的金光灑向大地,天空飄落幾片黃色、紅色的樹葉,果樹的枝頭掛滿豐碩、美味的果實,孩子們在樹下嬉戲著,蹦跳著,顯得開心極了……我沉入畫中,無法自拔!比賽結(jié)束,我交上作品,心中很是得意。接下來,我一直在等待結(jié)果。

晴朗的日子,我又來到畫室,“宋若玫!”聽到我的名字,我的心一下子提到嗓子眼?!澳愕淖髌啡脒x了!”哦耶!我高興得一蹦三尺高。老師的鼓勵,朋友的祝賀,讓我不禁熱淚盈眶。

我仍在學(xué)習(xí)繪畫,我已深深地愛上了它。其實,我有不少愛好,下棋,打球,跳繩……但是,我最拿手的好戲還是繪畫!

我的拿手好戲作文800字5

屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。

往往寫著寫著,就會記起小時候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬分。

萬事開頭難,沒錯,就練習(xí)那個“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!

終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。

“寫得真好看,我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。

“你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。

“看,這就是我?guī)煾笇懙米?,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。

“再寫一個”,“對,再寫一個”,同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,真是“金無足赤,人無完人啊”!

我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對待,這才是書法的境界啊!

我的拿手好戲作文800字6

只要課余時間有空,我就會和我的滑板一塊在廣場上游過來游過去,旁邊的叔叔、阿姨都“嘖嘖”地說:“看看這孩子,這滑板玩得,可以去參加吉尼斯世界紀(jì)錄啦!”聽了他們的話,我的心里美美的。要知道“臺上一分鐘,臺下十年功”啊,我也練滑滑板,也有五六年的時間。這里面的故事,我慢慢跟您道來。

那是五、六年前,我看見操場上有許多小朋友在滑滑板,我也很想學(xué),可是一直沒有抽出時間買,所以,就一直沒學(xué)。

我對爸爸說:“爸爸,你能給我買一個滑板嗎?”爸爸想了想,爽快地答應(yīng)了。我和爸爸很快就去商場買回了滑板。我們開著車,來到了信源購物中心練習(xí)。

我扶著爸爸的雙手,蹬上了滑板,可還沒滑幾步,就摔了下來,腿非常痛。我剛想去一邊休息,忽然,聽見爸爸對我說:“兒子,別泄氣,你一定行!”我聽到這句話后,感覺身體上的傷口不痛了,身體頓時充滿了無窮的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我緊緊抓住爸爸的手,生怕又摔下來,爸爸邊扶邊對我說:“你要放輕松,別緊張?!碑?dāng)我蹬上滑板,松開扶爸爸的手滑時,卻又摔了下來,我想:看來,我還要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶著爸爸的手滑了一會兒,漸漸的我松開了兩只手,這時,我發(fā)現(xiàn)自己沒摔下來,原來我已經(jīng)掌握平衡了??墒?,我這樣滑了不到一分鐘,就又掉了下來,我很不明白:為什么我掌握了平衡,可還會摔下來呢?此時,我一頭霧水,怎么想也想不出來,忽然,我想出來了:原來是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正當(dāng)我犯愁時,對面來了一個滑著滑板的小朋友,我急忙向他請教:“小朋友,你知道怎么加速嗎?”他說:“我知道,你只要前后腳不停地晃就行了?!彼f完就走了。我上了滑板,用他說的方法試了試,果然成功了。

從那以后,我認(rèn)真練習(xí),看到好的技巧,我仔細(xì)琢磨,用心研究,現(xiàn)在已經(jīng)是“滑滑板”團隊的佼佼者,滑滑板讓我懂得了一個道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放棄地去做,才能成功,這也對應(yīng)著一句名言:有志者,事竟成。

我的拿手好戲作文800字7

每個人都會有一樣拿手好戲,我的拿手好戲就是寫故事。

小時候,我經(jīng)??匆恍┕适聲淳昧?,就會覺得它們平淡無味,覺得那些故事都是為了哄我們小孩子開心的。我總是會想:為什么那些故事里面的反派總是會被正派輕松打敗?反派應(yīng)該不斷地想辦法打贏對方才行啊!正派與反派之間的斗爭應(yīng)該一次比一次更激烈才對啊!哪那么容易就讓對方輕松地贏得了勝利?

漸漸的,我不再去碰那些內(nèi)容比較幼稚的故事書,我拿了個本子開始自己創(chuàng)作故事。我寫著寫著,越寫越投入,常常會入了迷。就這樣,我常常一寫就是一兩個小時。漸漸的,寫故事已經(jīng)變?yōu)榱宋业囊粋€愛好,也是我的一樣拿手好戲!

“終于寫完啦!”我放下手中的作業(yè)本,把它們?nèi)M書包,又迫不及待的拿起我的故事本,翻開新的一頁,“沙沙”,筆尖在紙上滑過,發(fā)出悅耳的聲音,讓我的心情非常愉悅,大約過了有一個小時吧,我才終于放下手中的筆。

“寫完了?”媽媽見我寫完了,就拿起我的故事本,仔細(xì)的看了起來。很快媽媽就被精彩的故事情節(jié)給吸引了,只見她時而面露微笑,時而頻頻的點頭,嘴里有時還念念有詞,感覺她已經(jīng)沉浸在我寫的故事中不能自拔了。我坐在一旁看著媽媽的反應(yīng),十分期待媽媽能給我寫的故事多提點寶貴意見。

“媽媽?”我看媽媽半天沒有反應(yīng),我叫了她一聲,“我寫的故事怎么樣啊?”媽媽終于被拉回到了現(xiàn)實世界?!翱傮w寫的很好啊!只不過這個地方是怎么回事,我有點兒看不明白!”媽媽說完,我趕快過去看了一下媽媽手指著的那個地方。原來那句人物的對話我沒有寫旁白,所以顯得有點兒不太清楚。我問媽媽還有什么問題嗎?媽媽說:“整體的構(gòu)思都很不錯,語言也很生動!加油啊!我很期待下一個章節(jié)的更新呢!”

聽了媽媽的鼓勵,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!我接過本子,心里高興極了,心想:其實我現(xiàn)在寫的還不是那么好,以后還要多讀一些好的文章,增加一些詞語的積累量,還要多學(xué)習(xí)一下一些好的構(gòu)思與寫作技巧,讓我的“拿手好戲”越來越精彩!

我的拿手好戲作文800字8

月光,如流水般傾瀉下來,顯得如此輕柔,給屋內(nèi)鋼琴鍍上了一層銀霜。

此時,從屋內(nèi)飄出悠揚悅耳的琴聲,時而激昂如火,時而靜謐似月;時而壯闊如海,時而柔美似水。這悠悠琴聲,在我的心中不斷回蕩,最后緩緩消融……

我的雙手在琴鍵上忽左忽右地翻飛、舞動、跳躍,像是一個輕盈的舞者;腳也時不時地踩著踏板,我的.身子隨著旋律的躍動輕輕搖曳著,一首首曲子從我的指尖流瀉而出,或低沉黯然,或明亮透徹,或綿延悠長。

一曲終了,又一首曲子緊接而上,而我的思緒,卻飄到過去,回望我的學(xué)琴之路。

不知從什么時候開始,我慢慢接觸了鋼琴,卻發(fā)現(xiàn),彈琴并不是一件有趣的事。

手形,是彈琴的基本功,但不能因此而小看它,要練好手形可不簡單!太用力,手形僵硬,不行;太柔弱,手形渙散,也不行。待你好不容易做好了手形,還要注意手指彈琴的姿勢、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度,真是十分困難。

想到這兒,我的琴聲不由自主地黯淡低沉了,節(jié)奏也漸漸緩慢。

但是我自己選擇的鋼琴,怎能因一點點苦頭而放棄?加油,再加油!努力,再努力!一遍一遍地練習(xí),一次一次地糾正,一點一點地努力,終于,我攻克了一個又一個的“攔路虎”,取得了巨大的進步。

于是,我倍受鼓舞,琴聲也隨之激越昂揚起來,如“后浪推前浪”一般,一個音推著另一個音涌向高潮!

帶著這種不懈的精神,我沖過了八級,來到了終極大BOSS——十級面前,我就像一只小螞蟻,向巨龍發(fā)起攻擊。我深信,只要堅持努力,就會取得最終的勝利!

此時我的琴音低沉,但又充滿不屈的斗志,像一群訓(xùn)練有素的軍隊在閱兵場上踏出的整齊的腳步聲,低沉卻又充滿力量。十級,我來了!

一片樹葉雖不能構(gòu)成龐大的森林,但能映襯出森林的龐大;一滴水滴雖不能構(gòu)成浩瀚的海洋,但能映襯出海洋的浩蕩;一點汗水雖不能構(gòu)成最終的勝利,但能映襯出勝利的來之不易!

月光,如流水般傾瀉下來,顯得如此輕柔,給屋內(nèi)的鋼琴鍍上了一層銀霜,也給我的心,照耀出一個前進的方向!

我的拿手好戲作文800字9

十八般武藝,樣樣是好戲!那我的拿手好戲是什么?跳舞、唱歌還是畫畫?都不是!我的拿手好戲可是篆刻。

別看我六年級,我學(xué)篆刻到現(xiàn)在只有一年多。我五年級參加篆刻社,那是有原因的:一是我之前都沒有固定的社團;二是班里有許多同學(xué)去了篆刻社;三是篆刻社的老師是我四至五年級的語文老師吳老師,憑借著不錯的語文成績,我應(yīng)該在篆刻社混得比別人好點吧。憑著這三點,我報了篆刻。

剛到篆刻社沒多久,就迎來了篆刻比賽,作為新生的我,比賽當(dāng)然沒有我的份了。然而,今年的這次比賽,因為上次參加比賽的一人轉(zhuǎn)學(xué)了,所以我替補到了她的位置。

為了這次比賽拿到好成績,比賽前夕那幾個星期,我在家中不停地練:晚上回家完成一個作品,第二天早上再把作品帶到學(xué)校,中午時拿給吳老師看,讓吳老師給我指點指點……那段時間就是很忙。偏偏趕得不是時候,馬上就要期中測試,作業(yè)也增多了,又要加上這個額外布置的篆刻作業(yè),那段時間時常忙得不可開交,經(jīng)常生氣發(fā)火。

一個星期過去了,兩個星期過去了……終于,到了篆刻比賽那一天。

那是一個周六上午,我來到了學(xué)校,許多人已經(jīng)到了,過了一會兒,人大約來齊了,我們便上了車。

一路上風(fēng)景不錯,我卻沒有心思看,要知道,我和另外兩人是代表著學(xué)校的,假如我沒有刻好,那我多丟臉啊!要知道,我是很要面子的。

到達了目的地——長興縣實驗小學(xué)。學(xué)校很大,都是紅房子,人很多,十分熱鬧,不管你站在哪個地方都能聽到喧嘩。

我們?nèi)烁S著吳老師,吳老師帶我們來到一間教室,人不是很多,大概也就是四十幾人。教室里很安靜,與外面的環(huán)境大不一樣,你若從外面進來,真會驚訝到:這里面真是太安靜了!

我們坐到了自己的位置,一張“試卷”發(fā)了下來,我一瞧:“哇!筆畫這么多!”我在那里選了半天,才找出了一個筆畫略少點的開始了寫,然后刻。

許久我的作品完成了,我左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)還有許多人沒好,我便在那仔細(xì)地看了看我的作品,還有沒有什么差錯。

人慢慢少了,我也交了我的作品出去了。交了卷的我十分輕松,我們?nèi)チ瞬賵雠c其它同學(xué)會合,合過影便也回去了。

我的拿手好戲讓我更快樂!

我的拿手好戲作文800字10

自從看了“最強大腦”后,我對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。它似乎對我施了魔法,只要我一閉眼,腦里就全是選手們二十秒復(fù)原魔方的景象。這讓我熱血沸騰。

于是我買了一個三階魔方,又從網(wǎng)上找了教學(xué)視頻,一遍遍的地觀看,時時練習(xí)。從復(fù)原一面、兩面;從依賴公式到脫離公式;從五分鐘、四分半每一次的進步背后我都付出了努力,也收獲了喜悅。在我的堅持不懈下,我把速度提升到了兩分鐘!

幾次與班級同學(xué)的比賽中我都獲勝,讓我得到了“魔方大師”的稱號。這讓班里另一位“魔方高手”小明很不服氣,他整天在我面前擺弄魔方,似乎在說:“我才是最厲害的!”隨著我的“知名度”越升越高,小明再也忍不住了,像我發(fā)出“戰(zhàn)書”,一決勝負(fù)。為了對付他,我的練習(xí)時間也增加了,背公式,練指法

周六那天,公園里熱火朝天,班級的同學(xué)幾乎都來了一一今天是正式比賽的日子!我看著迎面走來的小明,露出一絲微笑,心里仿佛有著必勝的信心:“待會讓你看看我的拿手好戲!”

比賽開始了!我一把抓起魔方,根據(jù)口訣快速扭轉(zhuǎn)起來,沒多久,第一面拼好了?!皟H僅用了十秒鐘!”同學(xué)們瞪大了眼睛。而這時小明卻卡住了,遲遲沒有完成,哈哈,冠軍咫尺可待,同學(xué)們?nèi)紴槲壹佑?,歡呼聲一陣高過一陣。

可后面我卻走錯了一步,導(dǎo)致步步都錯,優(yōu)勢漸漸跑到小明那,他對我輕蔑一笑,眼里盡是不屑,班長高呼起來:“小明要贏了!還差兩面!”勝利的曙光似乎照向了他。

“這可是我的拿手好戲,我不能輸!”我慢慢平靜下緊張的心情,動作不再慌亂,仿佛進入了一個只有我和魔方的世界,嘴里念念有詞:“上鉤、下回、上提、下順”手指斗轉(zhuǎn)星移般移動,似行云流水的舞步,五顏六色的小方塊是我手指的舞伴。在別人眼中雜亂無章的魔方,在我看來卻井井有條。同學(xué)們不再呼喊,屏了呼吸,接下來可是好戲中的好戲,我倆都只剩一面了!魔方發(fā)出“咔咔”的聲響,完成了!我長舒一口氣,小明投來驚異的目光,同學(xué)們發(fā)出雷鳴般的掌聲,“1分30秒,新紀(jì)錄!”

魔方,我的朋友,你讓我體會到了堅持與努力的甘甜,也讓我體會到了成功的喜悅。成功絕不是偶然,是通過努力換來的。堅持,也是成功的第一秘訣。

這是我的拿手好戲,你想來挑戰(zhàn)嗎?

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