讓生活更美好六年級語文作文5篇
生活是一條路,擁有著無數(shù)的曲折;生活是一本書,書中有著你與我,生活中有很多東西讓生活更美好。下面是小編整理的讓生活更美好六年級語文作文5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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讓生活更美好作文1
當(dāng)小鳥有了夢想，就能飛向未知的遠(yuǎn)方，探索更加高遠(yuǎn)的天空;當(dāng)烏龜有了夢想，就能長出堅硬的外殼，來保護(hù)自己前行;當(dāng)人類有了夢想，就能創(chuàng)造更好的未來!
在我還小的時候，一直很想學(xué)游泳，我的夢想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請求媽媽給我報個游泳班，媽媽同意了。
終于要上第一節(jié)游泳課了，我既好奇又激動，看著別人像一條魚一樣，在水中靈活地游著，我想：“游泳多簡單呀，我一定能學(xué)會!”就這樣，我一下就跳進(jìn)了水池里，水一下子到了我的胸口，波紋一晃一晃的，水的浮力讓我變得輕飄飄的，感覺一直踩不到底。我開始害怕起來，在水里亂撲騰，但還是感覺水底有一個“無影手”想把我拉下去。這個時候教練來了，他把我救了起來，對我說：“游泳可不是一個簡單的運動，你可不要掉以輕心啊!”
課上了一半，我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了，頭也很暈，還嗆了幾口水。而且動作怎樣也做不到位，一到水中就沉下去。我的自信心受到了打擊，力氣也一點一點地流失。我想：“游泳課太難了，干脆放棄算了!”但是我想了想，又對自己說：“這是你想要的，就算是為了你的夢想，也要堅持下去!”后來，每次上課前，我都會對自己說這句話。
經(jīng)過一個月的練習(xí)，我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能，真的可以在水中自由游泳了，我的夢想實現(xiàn)了!
因為有了夢想，世界變得更美好，因為有了夢想，我的生活變得更精彩了!
讓生活更美好作文2
旅游是一首歌，一首歡快的歌。它伴著我一路歡唱，一路成長。
我的家鄉(xiāng)在浙江寧波。這是一座美麗的海濱港口城市，歷史悠久，文化燦爛，旅游資源十分豐富。
5歲那年，媽媽帶我去了市區(qū)最熱鬧的城隍廟。那里的建筑特色完全與其他地方不一樣，高高的雕花牌樓兩邊蹲著一對石獅子，一公一母，昂首挺胸，神采奕奕。聽媽媽說，在古代建筑中，一般大戶人家的門口一般都有一對石獅子用來鎮(zhèn)邪護(hù)宅。
媽媽還告訴我，廟內(nèi)戲臺的圓形拱頂，叫做“藻井”，具有擴(kuò)音的功效。以前臺上唱戲時沒有話筒，為了讓聲音能傳得更遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我們的祖先就發(fā)明了這種拱頂。
小小的我，已經(jīng)認(rèn)識到，旅游中可以懂得很多古代的建筑知識。
7歲的時候，媽媽帶我去了鼓樓。這是一座有1100多年的古老建筑，是寧波的地標(biāo)。黃色的城墻上一座三層樓高的古建筑，正面是一面巨大的鐘面，醒目的指針，歷時一千多年，但依然走時很準(zhǔn)。
通過參觀，我明白了鼓樓在古代是用來擊鼓報警和報時用的。我又在旅游中增加了知識，得到了成長。
9歲的時候，我們一家人去了天一閣。在這里，我認(rèn)識了城市形象口號——書藏古今，港通天下，這里的“書”指的就是天一閣。這是一座私家藏書樓，主人叫范欽，是一位明朝的官員，喜歡讀書和藏書。
我也特別喜歡閱讀，正因為旅游，讓我找到了一個讀書的榜樣。
10歲……11歲……
旅游將繼續(xù)伴我成長……
如今，李屹同學(xué)還是那個愛閱讀、愛寫作的少年，只是他的習(xí)作水平已經(jīng)今非昔比了，接下來，讓我們一起讀一讀他最近寫的兩篇習(xí)作吧!相信十歲、十一歲比現(xiàn)在還優(yōu)秀……
讓生活更美好作文3
微笑可以把心中一切雜念洗凈，留下純凈與善良;微笑可以是心情變好，留下溫暖和愉快;微笑還可以帶走心中的繁雜，留下平靜。
記得有一次，在人來人往的繁華大街上，有位年老的流浪人，他的頭發(fā)花白又蓬亂，臟兮兮臉上已經(jīng)龜裂的不成樣子，眼睛深陷像枯井，嘴唇凍得像紫茄子，嘴角還殘留著干癟的早上在垃圾堆里吃的別人丟棄發(fā)霉的面包渣子，雙手像細(xì)棍，手背開裂像松樹皮，衣服多洞像漁網(wǎng)勉強的遮住身體。人們對他很不屑，對他滿臉的嫌棄，有的甚至不愿意看他而繞道走。這寒冷的世間流浪，因為人們對他的不屑與嫌棄，所以使他已忘記了什么是溫暖。就在這時，一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回：“老爺爺，給您!”尋聲望去，一瞬間，他感到自己的血液在慢慢地變熱，因為他看到了一個可愛的笑臉!這時的微笑，就像一道溫暖的光，使老人感到溫暖;這時的微笑是一束陽光，給老人帶來光明和希望;這時的微笑更是重要的筆畫，為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆。這時的他的眼睛已濕潤了，他曾經(jīng)因饑餓而偷了買面包的人一塊面包，別人痛打一頓，他沒有哭。他曾被一群小孩罵著、往他扔石頭，他也沒有哭，因為他已經(jīng)將自己封閉起來，不想在這寒冷的世間懦弱，而那一刻，小女孩的微笑打開了那個枷鎖，也為他打開了一個新的生活。
微笑是美好的，不管是什么人都會覺得，讓我們一起微笑，一起讓生活個美好。
讓生活更美好作文4
愛，像雨露滋潤著我們的心靈;愛像泥土，哺育著我們發(fā)芽;愛像陽光，照耀著我們成長……愛，讓生活更美好!
在生活中，愛無處不在。在家庭中，父母的關(guān)愛一直滋潤、哺育著我成長。
記得小時候，在一個風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)們一起出去玩時不小心扭傷了腳，同學(xué)攙著扶我回了家。
在家門口，我遇見了正要去上班的爸爸。爸爸見到我，連忙跑過來問：“孩子，你怎么了?”“我把腳扭傷了。”我回答到。于是，爸爸給扶我回來的同學(xué)道了謝，二話不說就連忙背著我去醫(yī)院做了檢查。聽見醫(yī)生說“沒什么大事，休息幾天就好了?！敝?，他才放下心來，爸爸又把我背回了家?；丶液蟀职植虐l(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)上班遲到了!
關(guān)愛，讓生活更美好!
愛不僅包含父愛，還包含了友愛……
一天清晨，我照例正常地去上學(xué)。到了學(xué)校之后，我才發(fā)現(xiàn)自己的語文書忘記帶了!正當(dāng)我心急如焚、眼淚正不停在眼眶中打轉(zhuǎn)時，我的好朋友走了過來。
我把事情告訴她之后，她安慰我：“你別怕，我陪你去給語文老師解釋一下，沒關(guān)系，這沒什么!”“嗯!”我說。于是，我們便一起走出了教室。
走到了老師的辦公室門口，我就不敢進(jìn)去了，站在那兒不敢動，她又安慰我：“沒關(guān)系，你別害怕，有我陪著你，只要你實話實說，老師是不會批評你的，放心!”“好的?！蔽艺f。
進(jìn)了老師的辦公室，我總覺得所有老師都知道粗心大意我沒帶書的事兒，都在看著我，我十分害怕。但幸好有她，她一直在旁邊安慰我，這使我感到安心。
我和她一起向老師解釋并道歉后，老師原諒了我，我心中的石頭也總算落了地……
友愛，讓生活更美好!
愛是美麗的，愛是獨特的，愛更是無私的!相信我：愛，讓生活更美好!
趙麗晴老師作文點評：首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整;敘事清晰，思想鮮明。小作者通過對自己親歷的兩件真實事件的敘述，表達(dá)了對親人間的“關(guān)愛”和朋友間友愛的禮贊之情。
讓生活更美好作文5
“平心”是讓你專注地干每一件事，“靜氣”則是讓你不要浮躁，懂得埋頭苦干就好。
我是一個浮躁的人，當(dāng)煩惱向我不斷襲來時，我那顆脆弱的心，就像被火燒一樣，上下?lián)潋v，讓我總是手忙腳亂，一事無成。我感嘆，如果上帝再讓我重新來過，我一定平心靜氣，做好每一件事。
就把煩惱當(dāng)成生活給你開的玩笑。
老師上課時總會提到幾個回答不出問題的同學(xué)，每次她都會說：“生活很美好，我卻很暴躁，這樣不好。”這句話常常引起我們哄堂大笑?，F(xiàn)在想來，很是感嘆：老師的煩惱遠(yuǎn)比我們多，可他依然相信，這只是生活給她開的小小的玩笑。只有強迫自己平靜下來，積極地面對它，就會很容易看清事物的本質(zhì)，讓思考不再有局限性。如果你平靜不下來，說明你沒有強大的內(nèi)心。許多人在社會上奔波，養(yǎng)家糊口，壓力極大。大多數(shù)人都非常浮躁，只要老板一批評，便大發(fā)雷霆，不接受建議，罵公司，罵制度，對工作毫無熱情，滿肚牢騷。林清玄曾經(jīng)說：“大其愿，堅其志，虛其心，柔其氣?！蔽矣X得這句話如果倒過來說，會更有哲理：做任何事情都要放松心態(tài)，平心靜氣這樣你才會謙虛有內(nèi)涵。認(rèn)清自己，你才能發(fā)現(xiàn)自己的志愿，堅持自己的志向，實現(xiàn)它，你才會有更的夢想。試問自己，如果你沒有一個強大的內(nèi)心，你怎會有人生巔峰呢，沒有韌性，何談平心靜氣呢?
生活的每一天都是禮物，忘記浮躁，平心靜氣。
你抱怨地度過一天，你就會留下遺憾。到臨終，你才發(fā)現(xiàn)自己有那么多的遺憾無法彌補，帶著停止的曾經(jīng)狂跳的心臟，逝去。貝多芬耳朵失聰，他聽不見自己作的曲，聽不見世上最美妙的聲音，可他并未抱怨，堅持創(chuàng)作，成為人類音樂殿堂的巨匠!我們隨時隨地遭遇不測，這是每個人必須面對的。所以，朋友們淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，讓自己少一點遺憾，多一點快樂。
現(xiàn)在，誰還會說平心靜氣不能使生活更加美好呢?
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