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關(guān)于我與古詩話題作文合集

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《中國(guó)詩詞大會(huì)》帶動(dòng)全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩詞的潮流,節(jié)目以"賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美"為基本宗旨,力求通過對(duì)詩詞知識(shí)的比拼及賞析,帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈,中國(guó)詩詞大會(huì)作文。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于我與古詩話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于我與古詩話題作文1

對(duì)自然的仰慕,對(duì)英雄的壯舉,對(duì)友人的思念。我無法用言語來形容,所以只好借《唐詩三百首》中的詩句來代替我那無法形容的詩句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩三百首吧。

山水之氣

輕輕地翻開《唐詩三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

思念之情

緩緩翻開《唐詩三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中?!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對(duì)朋友的思念,那對(duì)朋友的不舍,在長(zhǎng)河中聚集在一起,永遠(yuǎn)樂會(huì)消逝。

人生之挫

靜靜翻開《唐詩三百首》,和李白一起面對(duì)人生挫折。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔撬男拍?。那縷堅(jiān)貞的信念,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。

《唐詩三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!

《唐詩三百首》讓我感覺到朋友之間濃濃的友情,幸哉!

《唐詩三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!

沏一杯菊花茶,捧著唐詩三百首,窗外有陽光照過窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。

我讀《唐詩三百首》,我看人生三千景,我悟世間人世情,我體世間人之挫

關(guān)于我與古詩話題作文2

我生活在這終年遍布著陽光的南方。飛翔是孩子們天真的夢(mèng)想,麥鳥低低地飛過稻田,蜻蜓在空中翻飛,蝴蝶在花叢里翩翩起舞。飛翔,是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想。飛鳥在藍(lán)藍(lán)的天空飛過,孩子們?cè)趯W(xué)校樓頂上大聲地唱零零碎碎的歌謠,捉迷藏、跳房子,像張開翅膀的巨大鵬鳥一樣飛越過這個(gè)小鎮(zhèn),華麗而張揚(yáng)。

每天都是一首詩。我們每天迎著風(fēng),唱著快樂的歌兒上學(xué)去。課堂上,我們認(rèn)真聽講,奮筆疾書。安靜的課堂,偶爾也會(huì)來一段快樂的插曲:同學(xué)們的可笑回答,幾只蝴蝶蜜蜂光臨……我們稱之為美麗的插曲。

每天都是一首詩。我和好朋友們?cè)诩偃毡成蟼€(gè)背包,踩著腳踏車就向青草更青處漫溯。路途雖然遙遠(yuǎn),雖然也曾疲倦,但我們都相信年輕就是活力。青春的季節(jié),我們要過好這精彩的每一天。好朋友生日時(shí),我曾用笨拙的畫工花了一整天畫了一幅畫,送給朋友,朋友卻拿著它笑疼了肚子,笑掉了不開心的日子。

每天都是一首詩。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我也曾在下雨的操場(chǎng)灑下我的淚水和汗水。忘不了和隊(duì)友們的辛苦訓(xùn)練。努力總算沒有白費(fèi),在這燦爛的日子里總算留下了我燦爛的笑臉。

每天都是一首詩??粗娨暲锬切┍黄乳L(zhǎng)大被迫學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子,我就很心疼。我把零花錢衣服都捐給讓我心疼的小朋友。我也很慶幸我身邊還有這么多我愛的和愛我的人。我深信,即使我們悲傷,我們的夢(mèng)里依然會(huì)有長(zhǎng)著潔白翅膀的天使,她會(huì)在夢(mèng)中對(duì)我們甜甜地微笑。

每天都是一首詩。我們一直這么快樂的生活學(xué)習(xí)。雖然我們也會(huì)遇到悲傷,我們的情緒偶爾也會(huì)低落,但是只要看見陽光依然在空中露出笑臉,我們依然可以透過陽光的眼睛看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界時(shí)七彩充滿生機(jī)的。所以即使憂傷,即使傷心流淚,我們也會(huì)在淚流下來時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

每天都是一首詩。雖然我們也曾抱怨作業(yè)繁重,但是我們每天都很努力學(xué)習(xí)。每一個(gè)新的一天都是燦爛的心情。我們結(jié)伴走在路上,依然唱著快樂的歌兒,青春就是要張揚(yáng),我們要大聲地說:每天都是一首詩!每天綻放新精彩!

關(guān)于我與古詩話題作文3

有人說,母愛是一首歌,曲折動(dòng)聽;我說,父愛是一首詩,短小卻意境悠長(zhǎng)。

我是不怎么喜歡父親的,他的背似乎永遠(yuǎn)是駝著的.,不注重衣,著整潔,站在人群中沒有一點(diǎn)男子漢氣概,凡事又喜歡大男子主義,獨(dú)斷專行。我的父親好像渾身都充滿缺點(diǎn),然我們間真正的隔閡是因?yàn)樗麖膩矶疾恢鲃?dòng)關(guān)心我,甚至連我的生日都會(huì)忘記。

后來,我在書上看到這樣一句話:當(dāng)你用黑色的眼鏡去看待別人,那他的身上就不會(huì)有多彩的光芒。父親的身上是不是也有我看不見的光芒呢?

星期日早晨,我躺在床上睡懶覺,突然感覺有人進(jìn)了房間,瞇開眼,竟然是父親。他的臉靠得這么近,似乎在細(xì)細(xì)打量我。我不太習(xí)慣,下意識(shí)地把頭扭向里面。這時(shí),父親才小聲地說:“起床,喝豆?jié){。”我“嗯”了一聲,父親才無趣地走了出去。也許當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到自己的行為深深傷害了父親,但最近發(fā)生的事情一下子改變了我對(duì)父親的看法。

事情源于一杯牛奶,每天早晨我都有喝牛奶的習(xí)慣。這天早晨,我坐在餐桌前,習(xí)慣性地端起杯子,頓時(shí)一股濃厚的酸味散入鼻中,我一看保質(zhì)期,原來已經(jīng)過期了。我眉頭一皺,放下杯子,然后吃早飯。在廚房里忙碌的父親看見了,關(guān)切地問:“怎么不喝?”“過期了?!薄芭叮胰ジ浇匈I一瓶,你等著。”說完,父親就離開家門。一開始,我沒太在意,只是吃完早飯,父親還沒有回來。又等了一會(huì)兒,就在我想要背起書包去上學(xué)時(shí),父親氣喘吁吁地跑了回來,伸手遞給我一瓶牛奶,“快喝!”他邊催促,邊用手擦拭額頭上的汗珠。后來,我才知道,家附近的超市還沒開始營(yíng)業(yè),父親就跑到另外一條街上的超市替我選了一瓶。

喝著新鮮牛奶,我對(duì)父親說:“真甜!”父親笑了,這笑容多么熟悉。哦,我想起了,就是那次父親破天荒地到學(xué)校里給我送飯,我夸他燒的菜好吃時(shí),父親露出的笑容,甜甜的。離開家門,我突然發(fā)現(xiàn)父親額頭上沁出的汗珠,在陽光下竟閃爍著耀眼的光芒。

父親,是一首詩,也許只有短短幾行,卻已能讓人感受到里面的真情。這真情就是一位父親對(duì)女兒濃烈卻不會(huì)表達(dá)的愛。

關(guān)于我與古詩話題作文4

五千年文化,三千年詩韻。只要你走進(jìn)詩詞,就一定會(huì)感受到無限的幸福。

題記

一首《墨梅》道出了王冕的心聲,世界上怎么有墨色的梅花呢?《墨梅》是王冕虛構(gòu)的植物,“我不需要你對(duì)我的夸獎(jiǎng),我只要留下我的氣節(jié)”他是一個(gè)多么堅(jiān)貞的人啊,他在房間里靜靜地畫著自己的梅花,他留下這首千年流傳的《墨梅》,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。

元宵上市,花燈滿街,辛棄疾在大街上賞燈。而這腐敗的南宋王朝,在金兵大軍壓境時(shí)竟還有閑情逸致舉辦元宵燈會(huì),可見多么腐敗。辛棄疾一腔熱血,懷才不遇,本應(yīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,而此時(shí)卻在大街上觀燈。真是氣煞人也!

《虞美人》道出了李煜內(nèi)心的悲涼。想我堂堂南唐國(guó)主,善于作詞,多愁善感。南唐做為一個(gè)大國(guó),豈可容你宋朝踐踏?但你依然帶兵壓境,我視你如父,你卻把我關(guān)進(jìn)大牢。萬般無奈之下,我只能含淚寫下這首《虞美人》,來寄托我心中的無限凄涼。

南宋抗金名將岳飛,橫槍立馬,揚(yáng)鞭向黃州一指,便是“憑欄處,瀟瀟雨歇”。但最終卻以莫須有的罪名,被投入大牢。秦檜實(shí)乃奸賊也!南宋必定毀于他手。

在我七歲時(shí),第一次接觸到詩詞,便與它有了不解之緣,深深地迷戀上了它們。王冕的崇高氣節(jié),辛棄疾的愛國(guó)之志,李煜的亡國(guó)之痛,岳飛的精忠報(bào)國(guó),這一切都給我留下了深刻的印象。

讀詩是一種享受,每次我都沉浸在另一個(gè)世界中。讀詩時(shí)的我,總會(huì)與李白、杜甫等人交流。我緊皺眉頭,筆下不停,在詩詞邊上不停地勾畫著批注。

六年級(jí)正是要求學(xué)生多背詩詞的時(shí)候,班里也早已掀起一股“飛花令”熱潮。我平時(shí)素有貧嘴之稱,這種表現(xiàn)自我的活動(dòng),怎么能少得了我?于是,我便報(bào)了名,沒有想到效果極好,我最后“飛”遍全班,僅僅只因?yàn)槲易x了百卷的古詩詞。

自從《中國(guó)古詩詞大會(huì)》的熱播,又一股詩詞熱潮席卷了班級(jí)。詩詞大會(huì)中資格賽的三個(gè)模塊實(shí)在是太棒了,“飛花令”,“詩詞接龍”這難道不是提高我們成績(jī)的好機(jī)會(huì)嗎?至此以后,我們每天練習(xí)詩詞,今天以“花”為主,明天又以“山”為題,整個(gè)班都沉浸在油墨書香之中。我當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì),努力地展示著自己,讓同學(xué)們佩服得五體投地,當(dāng)然這可全歸功于我平時(shí)的積累啊!

如果你要問我幸福是什么?我覺得與詩詞結(jié)緣便是我最大的幸福。讀詩是幸福,讀詩是享受,讀詩是世界上最美妙的事情。詩是精靈,是躍動(dòng)的音符。

關(guān)于我與古詩話題作文5

隨著相關(guān)部門對(duì)詩歌的愈加重視,全民學(xué)詩歌變得司空見慣。

詩歌,有著中華人民千百年的歷史,在文學(xué)上有著崇高的地位。詩能夠自成一格,也能與其他藝術(shù)相結(jié)合,如詩劇、圣詩、歌詞或散文詩,文字配上音樂則稱為歌。詩歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映社會(huì)生活,用豐富的想象、富有節(jié)奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發(fā)思想情感。詩歌是有節(jié)奏、有韻律并富有感情色彩的一種語言藝術(shù)形式,也是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式。

但是!學(xué)詩歌是好事,有些人卻為了方便和好玩,學(xué)詩歌變成了改詩歌,居然還把改完后的詩歌放到網(wǎng)上,誤導(dǎo)大家,以至于出現(xiàn)這種場(chǎng)面學(xué)雜了!

有這樣一個(gè)例子,初一月考過后,很多人竟然在試卷的默寫題丟分嚴(yán)重,這些學(xué)生在發(fā)現(xiàn)自己答案錯(cuò)了之后還拿著試卷去問老師,他們還以為自己是對(duì)的!讓我們看看他們的試卷吧。

“天生我材必有用,老鼠兒子會(huì)打洞?!薄吧膛恢鰢?guó)恨,隔江猶唱一朵花?!薄敖褚蛊簹馀?,蟲聲新透綠豆沙?!钡鹊?,情況可以說是慘不忍睹,難道問題出在書本上?不不不,這問題應(yīng)該出在他們身上,因?yàn)槲覀儾浑y看出,書本上有明顯的答案。比方說像上面的天生我材必有用的下一句,書本上明明白白寫有是:千金散盡還復(fù)來,后面兩首詩歌也有正確的答案在書上,這就可以肯定,問題出在他們身上。

有人會(huì)問,出現(xiàn)這種問題的主要原因是為什么,那該如何解決呢?

在我看來,出現(xiàn)這種問題的主要原因還是因?yàn)樨潏D方便背誦和惡搞詩歌以達(dá)到某種目的,從而導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò),出現(xiàn)了這種情況。但其解決方法并不困難,重新背誦,以書本為準(zhǔn),不惡搞便可。

當(dāng)然我們不能讀死書,還要多加理解詩歌的意思,這樣才能讀通,讀順,才能完全理解詩歌中詩人想表達(dá)的東西,也能更好的學(xué)習(xí)詩歌。

學(xué)詩歌是一件好事,但方向不對(duì)便適得其反。


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