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2020《珍惜》優(yōu)秀作文

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有的人說:珍惜還用學(xué)嗎?每個人都懂得珍惜。而我卻不這樣認為,有許多事物開始在你的眼中是平常的,毫不起眼的,但在后來,等你失去了,你才會想起珍惜,很多東西往往在你不在乎的時候,偷偷的走了,一去不復(fù)返,所以,好好珍惜,這里給大家分享一些關(guān)于《珍惜》優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

  《珍惜》優(yōu)秀作文1

少年是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來。同學(xué)們,我們是多么幸福啊!把我們比作“花朵”,是希望我們在祖國明媚的大花園里,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。把我們比作“祖國的未來”就是說未來是屬于我們的,祖國的前途靠我們來創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠我們來接班,21世紀是我們的世紀。

歷史不會忘記,在我們中華民族近百年的歷史是曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國人民英勇抗爭,前赴后繼,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望這血紅的國旗,大家可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道紅軍時期寧死不屈的烈士,抗日戰(zhàn)爭時期那些在“渣滓洞”里大喊:“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄烈士們……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們---革命先驅(qū)用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!

同學(xué)們,我們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……,吃的是營養(yǎng)八寶粥、旺旺雪餅……,有的同學(xué)說:“這些我可都沒有。”那也不要緊!最重要的是我們都共同擁有一個安謐、祥和、富饒的祖國,有寵你、疼你的爸爸媽媽,有孜孜不倦教我們、關(guān)心我們的老師……。我們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報為生,也不會象三毛一樣流浪在街頭,撿垃圾,擦皮鞋,吃別人丟掉的餿饅頭。更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書---哪怕只有一天或一會兒……,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

同學(xué)們,當你早上背著書包迎著朝陽來上學(xué)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

今天,改革開放為古老的中國注入了充滿蓬勃的生機和活力,振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上,我們責(zé)無旁貸,我們將奮然前進。因此,我們一定要珍惜這美好的時光,掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),為將來的“四化”建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。我相信,在不久的將來,當我們用辛勤的汗水來報答祖國母親養(yǎng)育之恩的時候,我們心中將涌起多少豪情,我們將會響亮地說:“我為祖國更加美好的明天,增添光彩!”

  《珍惜》優(yōu)秀作文2

一個涼爽的下午,我獨自一人去東塔烈士陵園為烈士掃墓,看見一群小學(xué)生拿著鮮花有說有笑地走向烈士塔。走近一看,哪里是來掃墓?她們個個穿著時尚,手拿MP3,還討論著肯德基里哪種食品最好吃,哪個明星長得最帥,誰手里的鮮花最好看……一點也沒有沉重的心情,反而有些像要去給哪位明星獻花。

站在烈士塔前,我將鮮花擺在一個小臺子上,退兩步為先烈們默哀三分鐘,接著又敬了個隊禮。這時,那群學(xué)生也上來獻花了,她們把別人的花移開,把自己的花端端正正地擺在正中間,說道:“啊,某某同志,安息吧,祝你一路走好......”完后,取出自帶的一瓶綠茶用瓶蓋裝滿,輪流撒在地上,嘴里很豪邁地說:“由于小妹我年紀還小,不會喝酒,今日以茶代酒,敬你們一杯!"看到這兒,我震驚了,眼前浮現(xiàn)出了那段抗日戰(zhàn)爭的激蕩歲月。

想一想,今日的美好生活誰給我們的?是革命先輩們用滿腔的熱血換回來的啊!在享受美好生活的同時,你可曾想過,有無數(shù)英雄好漢為保國人平安而戰(zhàn)死沙場,有多少英雄豪杰為保衛(wèi)祖國寧死不屈!

有人認為,我們過好的生活是理所當然,因為社會不同了。你可知道,這是烈士們與敵人拼刀拼槍把土地奪回來的!是戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血換回來的!是偉大的戰(zhàn)士們?yōu)槲覀冏V寫了一曲生命的贊歌! 沒有他們,哪有我們今天的玩世不恭;沒有他們,哪有我們今天的洋洋得意;沒有他們,哪有我們今天的幸福安康。

我們要滿懷敬佩之情,尊重烈士,珍惜今天的一切,向革命先烈們致敬!努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之才,為祖國和社會做出貢獻!

  《珍惜》優(yōu)秀作文3

一把琴,一撥弦,一段音律; 一高山,一流水,一世傳奇。 伯牙與子期,幾世的知己,幾世天籟的音律,因為珍惜,所以值得回憶;因為珍惜,所以成為永恒的追憶。

珍惜,珍惜時間,不要讓時間白白失去,不要讓淚水白白流過,不要讓歲月盡惜揮灑。珍惜時間,待到燈吹蠟盡時,才不會感嘆過去。 珍惜,珍惜良師益友,老師是黑夜的明燈,指引我們前方的航向;老師是春蠶,默默奉獻,不計回報;老師是粉筆,為我們譜寫璀璨的樂章,而老師卻隨著日月的侵蝕,青春消逝。珍惜老師的諄諄教導(dǎo),不忘師恩。 珍惜朋友,人的一生知音難覓,能遇志趣相同的知己實屬不易。珍惜,珍惜一同度過的美好時光,永遠銘記。銘記一同經(jīng)歷過的風(fēng)雨,銘記曾經(jīng)一起留下的足跡。 學(xué)會珍惜,珍惜父母高亢、無私的愛;珍惜老師默默付出的愛;珍惜朋友之間美好純潔的愛。珍惜,不會隨日月的交替而改變,不會隨花開花落而藏匿,不會隨海枯石爛而消逝。 珍惜,如百合一般嬌艷靚麗,如水仙一般潔凈欲滴,如玫瑰一般妖嬈多姿……她乘著風(fēng),駕著雨送來泥土的芬芳,送來百花的清香,送來野草的生機,送來永恒的眷戀。 學(xué)會珍惜,不必追念過去;學(xué)會珍惜,不必眺望明天;學(xué)會珍惜,不必時刻追憶。

花開不敗,愿珍惜永恒相伴。不隨風(fēng)雨的洗禮而改變,不隨??菔癄€而斗轉(zhuǎn)星移。 學(xué)會永恒珍惜。

  《珍惜》優(yōu)秀作文4

世間總有人不懂得珍惜,等到事情過去以后,才知道所失去的對自己是多么的重要。朋友,我們應(yīng)當珍惜眼前的一切,請別再讓自己后悔!

我們居住的地球原本是一個資源豐富,環(huán)境優(yōu)美的美好家園。然而,現(xiàn)在環(huán)境遭到嚴重的破壞。我們身邊,樹木越來越少,空氣越來越差。我們生活的地球,原本水資源充沛,綠草成蔭,而如今,大片大片的土地變成了沙漠。人們懊悔自己的行為,不應(yīng)該浪費水資源,不應(yīng)該隨意砍伐樹木。然而時光不可能倒流,人們也不可能再重新獲得那充足的水資源。失去了以后才知道后悔,才知道要去珍惜,一切都已經(jīng)晚了。只有珍惜好眼前的,才不會讓更美好的東西流逝,好好珍惜現(xiàn)在吧!

不僅地球的資源需要珍惜,人們之間的情誼也應(yīng)該需要珍惜。

我曾因病住進醫(yī)院,在那個白色的世界里,我認識了一位慈祥的老奶奶。她是一名美術(shù)老師,兩鬢斑白,皺紋早已爬到了她的臉上。她那善良而樂觀的心態(tài)深深地打動著我,讓我至今不能忘記。

老奶奶老伴得病住進了醫(yī)院,她每天都細心地照顧著。一次偶然的機會,我認識了老奶奶。此后,老奶奶每次來醫(yī)院總是抽出時間,到我的病床與我聊聊天,給我講小朋友們最愛聽的童話故事。她還給我買了許多剪紙,一把剪刀和一本繪畫書,她教我剪紙。和老奶奶在一起的每一分、每一秒,我過得非常開心,忘記了我的病痛。

有一天,老奶奶給我畫了一幅畫——一只栩栩如生的大公雞。畫完之后,她便急匆匆地要離開我的病床??吹剿侵钡臉幼?,我也不便打聽。

看著老奶奶遠去的背影,我心里激起萬分不舍之情。不久,回到醫(yī)院復(fù)查,我也沒有再見到日夜想念的老奶奶。看著空空的病房,我心里難受極了。雖然,不能與老奶奶重逢,但是與老奶奶在一起的那段美好時光,我會一直珍藏在心里。

我們中學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中,往往忽視對身邊美好事物的觀察,更不用說將這些美好的事物珍藏在記憶深處。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個令你感動的人和事,珍惜身邊每一份真摯的情誼。不要等到失去了之后,再后悔,才覺悟!

  《珍惜》優(yōu)秀作文5

前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。

文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問句,其實他寫出了作者對時間失去而無法挽回的無奈。

古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!毙r候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時認為一輩子很長,今天沒做完的是還可以明天做。我從來不為時間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當太陽升起時我們都喜歡賴在床上,“一日之計在于晨”,無比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點也沒動。到了下午說要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請又把計劃群盤打。

“贏得了時間就贏得了一切?!绷袑幍倪@句話反映了時間的寶貴,如一個不珍惜自己的時間不把我自己的時間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。

所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。

  《珍惜》優(yōu)秀作文6

燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”每當我讀起朱自清的《匆匆》,我不禁總會掩卷沉思許久——連朱自清這樣的大作家都覺得自己沒有珍惜時間,碌碌無為,那我自己呢?  回想起小學(xué)六年的時光,總是會后悔地責(zé)備自己——我怎么就如此輕易地讓六年的時光從眼前溜走,從腳邊飛去,而一事無成呢?  

記得小學(xué)中無數(shù)個才藝課,那是一個個明媚的下午。我和幾個沒有才藝課的同學(xué)在草地上玩貓捉老鼠?!皝碜ノ已阶ノ已?”我們調(diào)皮地向?qū)Ψ教翎?,玩得不亦樂乎,卻絲毫沒有發(fā)覺這是在浪費時間。有同學(xué)三三兩兩地背著樂器從我們身邊走過;有同學(xué)成雙成對地捧著書本相互交流;還有的飛奔著趕去上才藝課……然而,興高采烈的我當時并沒有察覺,時光也在不知不覺中無聲無息地流逝?! ‖F(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不清,多少個晴朗的下午,多少個美麗的黃昏,我把多少個日月,虛度在了空虛的草地上!我本來可以選擇在教室里復(fù)習(xí),看課外書,或者學(xué)習(xí)一門才藝的……  

光陰似箭,日月如梭。掐指一算,四千多日月,已在不知不覺中,從我身邊溜走了。就像針尖上的一小滴水,滴到汪洋大海里去了?!?/p>

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!獣r光是無法用金錢來衡量的。雖然,在過去的六年里,我只是在徘徊,在彳亍,并未留下游絲般的痕跡。但現(xiàn)在,我該慶幸,我懂得了珍惜,體會到了時光真正的價值?!?/p>

“逝者如斯夫,不舍晝夜。”我要跟得上時間的腳步,和它賽跑,去珍惜它?! ∧敲?,就讓我在初中這寶貴的三年中,去珍惜時光吧!

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