我獲得了成長(zhǎng)作文精選
人生的道路彎彎曲曲,是由無數(shù)艱難組成的。只有經(jīng)過無數(shù)艱難以后,人才會(huì)成長(zhǎng)。下面是小編給大家?guī)淼奈耀@得了成長(zhǎng)作文精選,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
我獲得了成長(zhǎng)作文精選1
成長(zhǎng),相信是大家眾所周知的字眼了。成長(zhǎng)的旅途中會(huì)有許多挫折和冷嘲熱諷,而我成長(zhǎng)的路上就有許多令人捧腹大笑的笑話。
四歲時(shí),我學(xué)會(huì)了自己刷牙。之后陽光明媚的一個(gè)早晨,我迫不及待地沖向衛(wèi)生間,一腳踩上椅子,正準(zhǔn)備擠牙膏時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有牙膏了。于是,我笨手笨腳地從客人房的抽屜里拿出一個(gè)類似牙膏的東西,大步流星地走向衛(wèi)生間。刷完牙后,我總覺得嘴巴里怪怪的。等媽媽起床時(shí),我便把這件事一五一十地告訴了她。媽媽冥思苦想后,說:“你把你拿的牙膏給我看一看。”于是,我便大搖大擺地將牙膏給媽媽看了看。媽媽看后哈哈大笑地說:“這個(gè)不是牙膏,而是洗面奶呀,孩子?!蔽覒崙嵅黄降卣f:“別笑我了?!边@時(shí),媽媽才好不容易停止了笑聲。
還記得我七歲時(shí),一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫助媽媽買東西了,你去媽媽經(jīng)常帶你去的那個(gè)超市買一點(diǎn)鹽回來吧!”于是,我便拿著媽媽給我的十元錢興高采烈地去超市買鹽了?;丶衣飞希幸活w石頭絆倒了我,我到?jīng)]受傷,可鹽卻弄散了。我急忙將地上的鹽放進(jìn)袋子里,可我想:“鹽弄臟了,這可怎么辦呢?”突然,我看見離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水龍頭,于是我將裝鹽的袋子裝滿了水,我想:這樣應(yīng)該就能洗干凈了。誰知,我回家后,就只剩水,沒有鹽了。我一五一十地告訴媽媽后,媽媽笑著說:“傻孩子,鹽碰到水是會(huì)溶化的?!蔽也呕腥淮笪???矗矣拄[出了一個(gè)笑話。
我想快一點(diǎn)成長(zhǎng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大以后就不但不會(huì)鬧出笑話,而且還不會(huì)給媽媽幫倒忙了。
我獲得了成長(zhǎng)作文精選2
蝴蝶忍住疼痛破繭而出是一種成長(zhǎng),臘梅迎著風(fēng)霜傲立枝頭是一種成長(zhǎng),年少的我勇于面對(duì)風(fēng)雨更是一種成長(zhǎng)。
在一周前,我們剛經(jīng)歷了初三以來的第一次月考。由于一個(gè)月來的匆忙趕課和初三課程的難度加大,讓接受能力不是很好的我每天都感到手忙腳亂。讓我總是找不到重點(diǎn),這次月考的成績(jī)也如我所料到的十分不理想。我拿著成績(jī)單進(jìn)了家門,卻始終不敢讓我的父母看我失落的臉龐。我反復(fù)在想,到底要不要讓他們看我的成績(jī)單。這時(shí),我臥室的門“吱”的一聲就打開了,我一看原來是媽媽,她來詢問我這次考試成績(jī)。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,半天吱吱嗚嗚的不說話,生怕他知道了這糟糕透頂?shù)某煽?jī)?!皨?,我這次考得挺好的?!蔽业哪樇t到了極點(diǎn),心里也莫名的擔(dān)心。
“行,挺好就行,媽不要求你則么樣,對(duì)得起你自己就行。”說完以后,我媽就走出了房間,留我一人在房間里,我悄悄地流下了眼淚。第二天中午,我回到家后,我還是決定把真相告訴媽媽。我剛要開口,我媽就搶先說:“這次沒考好吧。”我在一邊低下了頭。“你沒考好,我不怪你,但是你不應(yīng)該騙我,我知道初三壓力大,但你一定要咬牙堅(jiān)持住?!蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水從我的臉上滑落下來。我把手放到媽媽的掌心,攥緊了,那掌心的溫度里,有我克服一切困難前行的勇氣。
在以后的路上,或許我還會(huì)犯錯(cuò),但我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì),腳踏實(shí)地去堅(jiān)持。
我獲得了成長(zhǎng)作文精選3
又是陰天。她獨(dú)自在小區(qū)里徘徊,但思緒早已不在這里了:“多久了,自己還沒有獨(dú)自離開過這條走過無數(shù)次的路,甚至在這里也沒有久待過?!?/p>
暑假里的陰天是很少的。離她的八歲生日還有兩周了,這期間還有兩次鋼琴課,那里離家很近,就在外婆家?!敖裉旌軟隹?,正好有鋼琴課,不如提前去?!彼膭?lì)著自己。不知不覺中,她已來到了小區(qū)門口,遙遙地望著外面。
確認(rèn)四下無“內(nèi)人”后,她推開了小區(qū)大門。外面是禁止去的,但現(xiàn)在,“內(nèi)人”——爸媽肯定不會(huì)回來。她來到了離小區(qū)大門口幾步之遙的公交車站。她想:“去外婆家只需過一條馬路、穿過一條買菜的步行街、再過一條馬路。”
“不就是兩條馬路,一條街!”她心里有個(gè)聲音說。可她望著眼前的車水馬龍的,遲遲邁不出一步,只是在車站旁亂轉(zhuǎn)。
“如果媽媽知道自己走到外婆家了會(huì)怎樣?”她想,“會(huì)很驚喜吧!——不,是驚訝!——不就是兩條馬路,一條街!我找得到路!沒錯(cuò),媽媽已經(jīng)帶我走過許多次了?!?/p>
可她還是在車站徘徊,不敢再越雷池半步。實(shí)際上,她推門那一刻就已進(jìn)入雷池了。
“你在干什么?”她驚覺地一回頭,看清來人,是標(biāo)準(zhǔn)的“內(nèi)人”!她趕快無望地跑回了小區(qū),她知道,機(jī)會(huì)已經(jīng)失去了。失望籠罩了她。
……
十歲的她,獨(dú)自走在上鋼琴課的路上,看著眼前的車水馬龍,耳邊突然異常清晰地浮現(xiàn)了那句熟悉的話:
“不就是兩條馬路,一條街!”
她笑了,不覺加快了腳步……
我獲得了成長(zhǎng)作文精選4
“人之所以悲哀,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然地消失過去?!?/p>
人們總是認(rèn)為經(jīng)歷過什么大事就一下子成長(zhǎng)蛻變了,其實(shí)不然,我認(rèn)為成長(zhǎng)是發(fā)生在不經(jīng)意間的,是在平時(shí)一點(diǎn)一滴的生活中萌發(fā)出來的。
之前的我吧,喜歡較真,凡事都愛叫著討個(gè)贏,總是依賴家長(zhǎng),沒有時(shí)間觀念,愛生氣愛流淚愛大呼小叫,總是靜不下心來,現(xiàn)在想想,也真是有點(diǎn)好笑。
人都是在不斷成長(zhǎng)的吧,總在不斷變化,成為一個(gè)更好的自己。
接觸的人多了,慢慢地,我好像不再那么斤斤計(jì)較,遇到想要較真時(shí)也總是又咽下口中想說出來的話,只是稍微笑笑,但并不說話。
夜已深,偌大的天幕隱約閃著幾顆黯淡的星,對(duì)面人家的光亮接連滅了,唯有桌上的臺(tái)燈還不知疲倦地亮著。世界像是冷場(chǎng)了一般孤獨(dú)、幽靜。媽媽他們?cè)缫烟蛇M(jìn)了溫暖的被窩,而我仍獨(dú)自在桌前奮筆疾書,一語不發(fā),夜靜得令人難熬。深夜,我會(huì)自己收好學(xué)習(xí)用具,整理好書包,關(guān)好門窗并檢查,關(guān)掉燈,默默回房間睡覺。成長(zhǎng)竟有這么一股神奇的力量,讓我在一片漆黑、萬物歸于寧?kù)o時(shí)竟沒有以前在黑暗中的恐慌。
現(xiàn)在的我已經(jīng)能自己做好時(shí)間規(guī)劃,安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡量監(jiān)督自己做完工作,盡量不要拖拉。
至于愛生氣愛流淚愛大呼小叫,我更是改變巨大。經(jīng)常喜歡一個(gè)人保持緘默,不想說話;遇事更鎮(zhèn)定,無所畏懼;甚至有點(diǎn)多愁善感,不喜歡裝深沉,偶爾聽到老歌時(shí)卻也會(huì)忽然晃了神。
心總是會(huì)在該靜的時(shí)候靜,在該活力澎湃的時(shí)候熱血飛揚(yáng),這也是與過去的一大異處。
人也就如一塊衣料,它可能用舊了,會(huì)有陳舊的風(fēng)華,而它的質(zhì)地,卻仍然是當(dāng)初紡織機(jī)上織出來的經(jīng)緯。成長(zhǎng)就像是一種韻味,衣服穿舊了,倏地也有了一種韻味。
我們因著時(shí)光環(huán)境的改變,在生活上得到長(zhǎng)進(jìn),這般如此,是謂成長(zhǎng)。
我獲得了成長(zhǎng)作文精選5
岸與岸沒有多少距離,
只要有船或者飛機(jī),
或者翅膀…。
五湖四海也只是小小的寰球。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)數(shù)學(xué)教室,在雜亂的卷子堆中翻找我的試卷,在寥寥無幾的得分里一遍又一遍地算著成績(jī)。這一次,我感受到了與及格的距離。
回首往昔,在學(xué)段剛開始之際,我的校外數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺?,整個(gè)學(xué)段都不在。我下定決心,這學(xué)段靠自己努力——列了一長(zhǎng)串的學(xué)習(xí)計(jì)劃??墒牵瑒倛?zhí)行幾天,我就堅(jiān)持不住了,開始不斷地為自己的懶惰找理由。做題的效率越來越低,直到最后減為零,把計(jì)劃處置一旁視而不見。那時(shí)的我,沒有感受到及格的距離。
學(xué)習(xí)新課前的自主研修,我不再像以往那樣逐字逐句,咬文嚼字地細(xì)細(xì)閱讀;例題也不像以往那樣先自己做,再核對(duì)答案,找到不會(huì)的步驟反復(fù)琢磨。這一切,都被學(xué)了一天而疲倦的我一帶而過。那時(shí)的我,沒有感受到及格的距離。
做練習(xí)題時(shí),我心不在焉。作業(yè)的準(zhǔn)確率也越來越低。對(duì)于不會(huì)的題草草地問完同學(xué)了事,不追求做題的原理。習(xí)題、例題背下步驟和答案應(yīng)付測(cè)試,不去學(xué)著舉一反三。作業(yè)也不像以前那樣超前完成,而是等著老師的最低底線。改錯(cuò)時(shí)極不認(rèn)真。每當(dāng)老師問我“真的懂了嗎”,我總是敷衍了事的回答,事實(shí)上根本不明白為什么要這么做。那時(shí)的我,沒有感受到及格的距離。
數(shù)學(xué)段考時(shí),看著那些熟悉而又陌生的題,我聽到及格的警鐘響起。但那時(shí)的我,已無能為力。
岸與岸沒有多少距離,只要有船;失敗與成功沒有多少距離,只要肯登攀!及格的距離——這次我真的感受到了!
什么是成長(zhǎng),就是在一次次失敗之后學(xué)會(huì)反思。年少輕狂的她和原來的自己比成熟了!——家長(zhǎng)
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