關(guān)于真誠(chéng)的作文精選
古人云：“精誠(chéng)所至，金石為開”。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于真誠(chéng)的作文精選，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
關(guān)于真誠(chéng)的作文精選1
真誠(chéng)就像一股清泉，毫無雜質(zhì)，流入心間，讓你感到人間的真情。真誠(chéng)有時(shí)好似一顆充滿人間情趣的水果糖，吃一口，你能感受到甜滋滋的味道。真誠(chéng)是盞燈，為你照亮回家的路。
那時(shí)我上四年級(jí)，我初次來到黃岡這座充滿古樸氣息的城市，大街小巷都給我留下了深刻的印象。
要加入一個(gè)新的班集體，走在上學(xué)的路上，我望著來往陌生的人群，心里不自有些緊張：我與他們語言不同，會(huì)不會(huì)發(fā)生矛盾？想著想著，我?guī)е唤z不安的步伐，來到了我的新學(xué)校。
來到學(xué)校的我更像熱鍋上的螞蟻—樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕一開口就被一些嘲笑的眼神包圍，我陷入沉思。這是一個(gè)身穿白色公主裙，腳踏紅色皮鞋的小女生，擺動(dòng)著她那馬尾一樣的辮子朝我飛奔而來。
她笑瞇瞇地打量著我，我卻不敢與她對(duì)視。她問：“你是從哪里來呀？”我默不作聲，以為這樣能讓她走開，可她卻單純地眨著眼，并沒有離開。
我轉(zhuǎn)身走開，來到一片樹蔭下面，她卻像個(gè)跟屁蟲一樣緊緊地跟著我。原本柔軟的草地，這會(huì)兒讓我感覺硬邦邦的。我忍無可忍，送給她一個(gè)不屑的眼神，冷冷地走開了。
進(jìn)入教室，我聽見有人與那個(gè)女孩說話：“班長(zhǎng)，你見到那位新同學(xué)了嗎？”這時(shí)我才知道，她是班長(zhǎng)，怪不得面對(duì)我的不理睬，她卻不生氣。
我默默低下頭，她卻拍拍我的肩膀，微笑說：“你不用這樣自責(zé)，幫助別人是我的責(zé)任?！彼樕系奈⑿ψ兊酶訝N爛。
我把她拉到我座位旁，拿出一張潔白無瑕的紙，寫下秀氣的三個(gè)字“周子欣”。她也寫下她的名字“程子敏”。不知怎么，我的心頭如同有一股清泉流過。我把這兩個(gè)名字用彩筆圈起來，并畫上一把金鎖，表示我們之間的友誼像那把金鎖一樣牢固。
從那以后，我們不管發(fā)生什么有趣的事都會(huì)一起分享。學(xué)習(xí)上，我遇到不會(huì)的題目，就問她。后來，老師還將我們的座位安排到了一起。
我倆之間的關(guān)系，也因此變得更加親密。
我還記得那張打滿“紅勾勾”的試卷，那是她細(xì)心為我講解的成果。
有了這位真誠(chéng)的朋友，生活變得特別美好。
關(guān)于真誠(chéng)的作文精選2
真誠(chéng)是一顆香甜的糖果；真誠(chéng)是一雙合腳的鞋子；真誠(chéng)是都熱得滿頭大汗。
放學(xué)后，同學(xué)們都去校門口的小攤前買冰棒。買冰棍的阿姨忙的不亦樂乎。這個(gè)一會(huì)說，來跟冰棍。那個(gè)說：“阿姨，來個(gè)搖一搖?！闭驹谖颐媲暗呐⒆右矡岬脻M頭大汗，手里拿著皺巴巴的5元錢向阿姨買了一根一塊五毛錢的冰棒。小女孩蹦蹦跳跳地吃著冰棒走了，沒過一會(huì)兒，那個(gè)剛才買冰棒地小女孩又回來了。我想：回來干什么，難道錢丟了？或是阿姨少找了錢？她走到阿姨跟前，笑瞇瞇的從兜里掏出1元錢遞給阿姨并說到：“阿姨，我剛才買了一根一塊五的冰棒。你本來找三塊五，而你找了我四塊五。你多找了一塊錢。媽媽說不能多拿別人的錢。阿姨，給你！”阿姨不好意思的接過錢說：“小姑娘謝謝你，是阿姨找錯(cuò)了，謝謝你！現(xiàn)在難得見你這么真誠(chéng)的人！”小姑娘沖阿姨笑了一下就走了。
小女孩的背影深深的印在我的腦海里！多么真誠(chéng)的人?。?/p>
關(guān)于真誠(chéng)的作文精選3
記得羅蘭說過：美好的東西，時(shí)常是由于它是真誠(chéng)的。我們何嘗不是這樣？只要你細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的生活中有許多人為你獻(xiàn)出過他們的真誠(chéng)。
比如說我，我的同學(xué)們，他們就對(duì)我獻(xiàn)出過屬于他們的真誠(chéng)。
有一次上體育課，體育老師對(duì)我們很好，讓我們跑個(gè)一兩圈，再做一會(huì)兒的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，就叫我們?nèi)ネ?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yundong/zuqiu/' target='_blank'>足球、打籃球、滾鐵環(huán)?？杀瘎【驮谂苋Φ臅r(shí)候發(fā)生了。
在我跑第二圈的時(shí)候，路過一個(gè)架子，不知誰推了我一下子，在那一瞬間，我的重心不穩(wěn)，失控了，雖然我在極力地避免太大的傷害，可結(jié)果卻不太好，我的兩個(gè)膝蓋大出血，我想站起來，卻疼得厲害，我想撫摸傷口，可傷口正在不斷地流血，我多希望有人能來幫我，可是一個(gè)都有，我多希望有人能來拉我的手，可是一個(gè)人都沒有。
當(dāng)我接近絕望的時(shí)候，一雙有力的大手抓住了我的手，他就是我的好兄弟，我的學(xué)習(xí)好伙伴——陳加磊。
他把我扛到肩上，我趴在他的背上，內(nèi)心感受到了真誠(chéng)的溫度，他邊喘著粗所邊安慰我：“別急，再忍一下，就快到醫(yī)務(wù)室了?！边@一路他一直在說這句話安慰我。我的眼睛，被我的眼淚打濕了。到了醫(yī)護(hù)室，上了藥，他又陪我到了下課。
真誠(chéng)是一縷陽(yáng)光，讓你無助時(shí)感受到溫暖和力量。
關(guān)于真誠(chéng)的作文精選4
聽拉羅什富科說：“真誠(chéng)是一種心靈的開放?！比巳硕加姓嬲\(chéng)的一面，但并不是什么時(shí)候，什么人都能開放心靈真誠(chéng)地面對(duì)自己！
今天，我們個(gè)個(gè)都進(jìn)教室坐等老師來上課。這時(shí)，大部分同學(xué)都還在吵吵鬧鬧。突然，老師像一只火牛一樣沖地進(jìn)來了，手上拿著一捆“白紙黑字”。大家不約而同地察覺不妙，馬上安靜下來。只見老師粗聲粗氣地喊道：“知不知道你們考得有多差？一到五班就是你們一班最差，真是太丟臉了?！崩蠋煱l(fā)完脾氣，就把試卷扔在地上讓組長(zhǎng)發(fā)下去。我們看到自己的分?jǐn)?shù)都驚呆了，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，連一向考試成績(jī)很優(yōu)秀的班長(zhǎng)也低下了頭。大家不知道回家要怎么交差。這時(shí)，有的同學(xué)說要謊報(bào)分?jǐn)?shù)——作假。我聽到“作假”心里就想：一定不能做假，不然會(huì)被老師批評(píng)，可私下我也想著怎么瞞天過海，不然我得挨打的。到底怎么辦才好？
下課了，我和同學(xué)滿腹心事地排隊(duì)等公交車回家。上車時(shí)司機(jī)一邊關(guān)門一邊說“上車的投幣了。”和我們一起上車的青年還沒有反應(yīng)，沒有投幣。然而我哪有心情理會(huì)他？我只想著怎么和家人交代這次考試的情況哩！然而一站過后，那位青年喊道：“我要下車。”青年正準(zhǔn)備下車了。突然有一位大叔拉住了青年說：“哎哎，小伙子做人就要講誠(chéng)實(shí)，要真誠(chéng)些，別裝不知道，大家可都看到的啊。公交車是大家用的，但也要投幣啊?！鼻嗄隄M臉堆笑說：“哎喲，我真忘記了，不好意思呀！”
我沒有在意青年人的話，但那位大叔的話卻聽到我心里去了，我終于下定決心：還是真誠(chéng)地面對(duì)自己吧，把試卷拿給父母看吧！回家后，我老老實(shí)實(shí)地把試卷遞到爸爸面前。爸爸雖然沒有打我，可是他教訓(xùn)我的話比鞭子抽在身上還要深刻。我正難過的時(shí)候我看著媽媽養(yǎng)的濱菊，正在熱烈的開放著。據(jù)說濱菊象征真誠(chéng)。此時(shí)它們?cè)谖业难壑谐霈F(xiàn)，似乎正在鼓勵(lì)我什么安慰著我什么。我雖傷心，可并不后悔，因?yàn)槲夷苷嬲\(chéng)地面對(duì)自己的失敗。
雖然，這次考差了，但是做人一定要像那濱菊一樣堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)。
關(guān)于真誠(chéng)的作文精選5
真誠(chéng)是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真誠(chéng)永駐。付出真誠(chéng)，回報(bào)你的將是一片春光。讓我們?cè)谏暮┻?，拾取真誠(chéng)的五彩貝殼。
記得有一次，我發(fā)了高燒，到醫(yī)院開完藥之后，我一直頭暈?zāi)X脹，渾身無力，提不起精神，也沒有食欲，因擔(dān)心反復(fù)發(fā)燒，爸爸只好跟老師請(qǐng)假，在家調(diào)養(yǎng)。在這段時(shí)間，我一方面承受著身體的不適，一方面又擔(dān)心缺了太多功課，學(xué)習(xí)跟不上，每天都在忐忑不安中度過。到了中午，樓下傳來了同學(xué)鐘正軒喊我名字的聲音，我連忙趴到陽(yáng)臺(tái)上往下看，原來是鐘正軒送來了中午的作業(yè)。之后，每天的中午或是下午放學(xué)后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽到鐘正軒喊我的聲音，同時(shí)接收著傳過來的作業(yè)。一種感激之情油然而生，一個(gè)看似細(xì)微的舉動(dòng)讓我無比感動(dòng)，是友情，是真誠(chéng)！
幾個(gè)星期后，鐘正軒同學(xué)突然上課肚子疼，提前離開了學(xué)校，到了下午，仍然沒有見他過來上課。放學(xué)前，老師問：“誰愿意幫鐘正軒同學(xué)送周末的作業(yè)？”我理所當(dāng)然地舉起了手，老師把這個(gè)任務(wù)交給了我，我欣然地接受了。
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴，真誠(chéng)是美好，是欣喜，是希望！同學(xué)之間要真誠(chéng)地互相幫助，付出真誠(chéng)才能收獲友誼。
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