在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

步入六年級的我，感覺自己仿佛一下子長大了，內(nèi)心充滿了神圣感!

六年級了，意味著什么?我長大了!我要更懂事了，我要更努力學(xué)習(xí)了，我不能在沉浸在童話世界里了，我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級該做的事。

六年級了。我站在鏡子前，鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾，旁邊還扎著兩只羊角辮?？瓷先ミ€只是個(gè)三年級的小女生，左看右看都不像是六年級的大姐姐。

六年級了，我在母校的時(shí)間只有半年了，我不舍得她啊!盡管我在母校的時(shí)間只有短短的四年，但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!

六年級了，再過半年，我就要和生活了兩年的同學(xué)說再見了，我不忍心啊!雖然我在8班的時(shí)間并不長，但是我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人，我又怎么忍心與親人分離呢?

六年級的我，學(xué)會了要更加珍惜生活的點(diǎn)滴!

六年級的作文300字 篇2

我有一個(gè)非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信，您瞧：

星期一下午，我和悅悅玩的高興是時(shí)候，在馬路上看見了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見。我心里很覺得他可憐，但是卻沒有做什么，而悅悅就沒有考慮，一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說什么，而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說：“悅悅，您真棒呀~我們大家都要向您學(xué)習(xí)?！倍鴲倫倕s說：“這是我應(yīng)該做的呀?！?/p>

悅悅不僅樂于助人，還熱愛學(xué)習(xí)。

悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語的習(xí)慣，而我們，就只是背幾天，圖個(gè)新鮮，過幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)，仍堅(jiān)持著每天都背，怪不得，她的學(xué)習(xí)成績總是全班前茅呢。

這，就是我的小伙伴——悅悅，一個(gè)既樂于助人又熱愛學(xué)習(xí)的女孩子。您們喜歡嗎？

六年級的作文300字 篇3

“在那森林里有一群小精靈，它們活潑又聰明，它們調(diào)皮又機(jī)靈，它們快快樂樂生活在哪綠色的大森林，它們互相幫助生活多甜蜜！”你們知道這些小精靈是誰嗎？它們就是那些可愛的小昆蟲。

咦？屎殼郎村怎么這么寧靜？大街小巷里為什么只有一些弱小的屎殼郎？哦！原來它們都出去工作了，它們的工作就是滾糞球，它們一波接著一波的把滾好的糞球滾到村子里去，直到了傍晚才回到家里和家人團(tuán)聚。

當(dāng)天空被黑布遮住，當(dāng)月亮掛上樹梢，當(dāng)星星出現(xiàn)時(shí)，就是昆蟲樂隊(duì)的演出時(shí)間。他們到處循環(huán)演出：一片樹葉、一塊石頭、一頂蘑菇……都有可能是它們的演出舞臺。在這里：蟬是主唱、蝴蝶是伴舞、螢火蟲是燈光師、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜蟲是調(diào)酒師……它們在昆蟲大舞臺上面它們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的昆蟲音樂，使觀眾們拍手叫好。昆蟲樂隊(duì)的歌聲回旋在森林之中，它伴著小昆蟲們安然入睡，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

昆蟲們是多么的可愛，昆蟲們的世界是多么的精彩。在你做完作業(yè)之后，就去大自然中散散心，與可愛的昆蟲交個(gè)朋友吧！

六年級的作文300字 篇4

每個(gè)人都有敬佩的人，可我最敬佩的人是陳叔叔。

陳叔叔很高，帶著副眼鏡，一副知識淵博的樣子。他雖然是一名中學(xué)生老師，卻每次都去學(xué)習(xí)書法，天天都刻苦練習(xí)書法，每天總要練上幾個(gè)毛筆字，他還很會樂于助人。

記得有一次，叔叔出差了，可小區(qū)的路燈壞了，夜晚漆黑一片，鄰居的王奶奶提著籃子，只能摸著走路，姐姐走過，覺得這么黑，心驚膽戰(zhàn)，“啊”！大叫一聲逃跑了，阿姨提著錢包，害怕地說“燈壞了，我提防小偷呀！”

好不容易，大家終于把陳叔叔盼來了，大家一擁而上，有的說：“你可回來了，我們的路燈壞了，正等著你來修呢！”陳叔叔聽了緊皺眉頭說：“我打電話叫修理工來和我一起修?！?/p>

不一會兒，燈就被修好了，大家一個(gè)勁兒地感謝陳叔叔，陳叔叔笑容滿面地說：“為大家服務(wù)是我應(yīng)該的?！?/p>

還有一次，一個(gè)人來照陳叔叔幫忙把他送到個(gè)地方，陳叔叔二話不說，馬上就把他送過去了。

陳叔叔，我敬佩的人。

六年級的作文300字 篇5

童年，是一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出幻想的樂曲；童年，是一朵純潔淡雅的茉莉，散發(fā)著醉人的芳香；童年，是一幅境界悠遠(yuǎn)的山水畫，夠勒出多少美好的回憶……

上五年級啦，數(shù)學(xué)題是更難啦，沒了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做，這樣的困難，讓我很煩。我總是不由自主的去問他，爸爸幫我講了題后，我還是不會的，這題難道不是白講嗎？可是現(xiàn)在的我可不是以前的我啦，我以前是因?yàn)闆]有好好去做題，所以老是被媽媽罵，媽媽每天總是嘮嘮叨叨的，這樣的我已經(jīng)改變啦，現(xiàn)在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的，下課后做題老是不會的?？晌?，現(xiàn)在上課總是聚精會神的，下課后總是簡簡單單的做題，一點(diǎn)也不難。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)長大啦，做事很認(rèn)真。

從今以后，我每次回家總是在太陽下山前把作業(yè)寫完，雖然我有許多的酸甜苦辣咸，但是這就像一條布滿荊棘，只要你去認(rèn)真的做，我相信一定會成功，加油！

每一個(gè)的生命都是與眾不同的、多彩多姿的，雖然這些很難，但我知道事情也要細(xì)細(xì)品味的。純真的童年呀，我一定會繼續(xù)努力地，繼續(xù)去面對，相信我加油?。。?！我一定是最棒的。

六年級的作文300字 篇6

這個(gè)月，我們班分了八個(gè)自主學(xué)習(xí)小組，上課的時(shí)候，老師經(jīng)常讓我們小組共同學(xué)習(xí)，于是我們小組分工合作，你回答一個(gè)問題，他回答一個(gè)問題，在小組里，我們每個(gè)人都有自己的意見發(fā)表，所以每人都有機(jī)會，這樣一來，我們可以提出自己的意見，又可以一起討論，還可以在一起讀書、寫字，也可以為我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽平時(shí)老不發(fā)言，現(xiàn)在發(fā)言的時(shí)候也很多啦。匯報(bào)的時(shí)候，小組一起出動，因?yàn)橛X得有趣，我們舉手發(fā)言很積極，所以，每個(gè)人展示的機(jī)會也多。

我們每個(gè)人都很喜歡這樣，因?yàn)?，這樣我們在一塊又開心、又快樂，不用一直挺直腰板坐得一本正經(jīng)。有時(shí)侯，我們在一起討論，意見不一致，還會吵架，一會兒又和好如初。所以，我們很喜歡這種學(xué)習(xí)形式，希望永遠(yuǎn)這樣。

六年級的作文300字 篇7

在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星，其中有一顆最閃，最亮，最耀眼。這便是我一次最大的收獲！

那是發(fā)生在去年的事了，那次，我在家里閑得無聊，于是就想到了一個(gè)試驗(yàn)，把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅，然后把瓶口蓋住，看蒼蠅是否會努力逃出來，同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住，看看蜜蜂又是會怎么做的。說干就干，我拿來兩個(gè)透明的瓶子，再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里，再把瓶口蓋住。我首先來到裝蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會逃出去的，誰知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會兒后覺得沒有可能會逃出去的，于是就放棄了逃生的希望，奄奄一息的躺在瓶底一動不動，等待死神的到來?？吹竭@情景，我失望極了。我有來到裝蒼蠅的瓶子前，蒼蠅們并沒有朝一個(gè)方向去尋找出口，而是飛向不同的方向，他們有的朝亮點(diǎn)飛去，有的卻背著亮點(diǎn)飛行，他們經(jīng)過無數(shù)次的尋找之后，終于找到了出口，逃了出去?？吹竭@一情景，我不禁而大吃一驚：弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。

是的！即使不是強(qiáng)者，是弱者，在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，那么就一定能夠成功！

六年級的作文300字 篇8

理想是石，敲出星星之火?！泵總€(gè)人都有著自己的理想。人是為著自己的理想而活著的，沒有理想的人，就像是沒有靈魂的軀殼，是毫無意義的。

理想是帆，迎著風(fēng)浪前行;理想是水，融于大海之中;理想是嫩芽兒，抗著風(fēng)霜成長。我的理想盛開在春天的花叢里。

醫(yī)生這個(gè)字眼，雖普通卻也不平凡。我幻想著有一天自己也能成為醫(yī)生，成為濟(jì)世救人，技術(shù)高超的醫(yī)生。我從小就對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)感興趣，想著能把病人從生死線上拉回來的那種榮譽(yù)感，是多么的自豪。當(dāng)然，醫(yī)生也會有失誤的時(shí)候。比如，做手術(shù)失敗了，患者救不回來了，受氣的便是醫(yī)生，面對家屬的打罵，都得毫無怨言。

不單單只是這一點(diǎn)，醫(yī)生的工作也是非常辛苦的。接到幾臺大手術(shù)，就得熬夜通宵，有時(shí)幾天也不得休息。做手術(shù)時(shí)，還得打好強(qiáng)烈的心理戰(zhàn)，隨時(shí)做好被家屬打罵的準(zhǔn)備。但是，只要一想到治好病人后家屬的喜悅與激動。便有說不出的自豪感。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。''人生的理想都會變，但卻也忘不了當(dāng)初那份追求理想的執(zhí)著。不變的，只是我對那份理想的追求!

六年級的作文300字 篇9

未來的校園到了21世紀(jì)末，科技高速發(fā)展，那時(shí)我的母校——信陽市第三小學(xué)也煥然一新，發(fā)生了翻覆地的變化。

20xx年的一天，我來到母校門前，緊閉的校門就立刻自動發(fā)出紅光，那是一種電子光束，對我進(jìn)行掃描，確定我毫無危險(xiǎn)性后，校門“唰”地找開了，等我進(jìn)去后，它又自動關(guān)上了。我走進(jìn)校園，一座座高大的用環(huán)保材料制成的教學(xué)樓，形狀各異，一走進(jìn)教學(xué)樓，你就會發(fā)現(xiàn)，有許多高科技電梯的入口，會把你送到你想去的教室或辦公室。

我來到了一間教室，看見教室里的桌椅擺放整齊，每一張桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦，它會把當(dāng)天的任務(wù)顯示出來，并協(xié)助學(xué)生完成，以前老師用粉筆在黑板上寫字，老師和同學(xué)每天都要吸入許多的粉筆灰，現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)置了觸摸式的寫字板，手在黑板上輕輕一寫，上面的字就清晰的出現(xiàn)了。老師們不用擔(dān)心以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話，按一下右下方的綠色鍵即可。

不僅僅有這些，校園里還有多功能的操場、電子閱覽室、科技館、生態(tài)園等許多高科技設(shè)施，能讓孩子們在優(yōu)良的環(huán)境中獲取知識，健康快樂的成長！

六年級的作文300字 篇10

“哎呀，鞋子破了……”瞧，爸爸正準(zhǔn)備自己補(bǔ)拖鞋呢。一天晚上，突然停電了，沒辦法，爸爸只好點(diǎn)上了三根光線微弱的蠟燭。就在這時(shí)候，爸爸的拖鞋破了，媽媽說：“明天再去買一雙嘛!” 爸爸急于穿這雙拖鞋，他拿著鞋子瞧了老半天，想了想說:“補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿嘛!”說完，爸爸找來針線，開始有模有樣地補(bǔ)起鞋子來了。爸爸首先把線（他用一種釣魚線）放在嘴里抿了一下，然后把線穿過針孔，就開始補(bǔ)鞋子了。爸爸先把線的一端打了一個(gè)結(jié)，然后再把針對準(zhǔn)拖鞋鞋幫的破口子穿過來，又穿過去，穿過來又穿過去……不知穿了多少回，這時(shí)爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，我連忙幫爸爸擦擦汗，爸爸休息了一會兒，又開始補(bǔ)起鞋子來了。光線很微弱，何況爸爸還戴了一副近視眼鏡。我怕爸爸刺到手，在旁邊說了很多個(gè)“小心點(diǎn)，別刺到手了。”爸爸總是笑瞇瞇地回答我：“沒事?！卑职诌€對我說：“孩子，爸爸并不是買不起拖鞋，但有些東西經(jīng)過修修補(bǔ)補(bǔ)還能用，不要浪費(fèi)了?！蔽衣犃酥秉c(diǎn)頭。終于，過了約半個(gè)小時(shí)，爸爸補(bǔ)完鞋子了。我拿起鞋子一看，破口子不見了，針腳密密麻麻、整整齊齊?！叭f歲！”我高興地歡呼。連媽媽也高興地笑了，說：“你爸爸真是一個(gè)小氣的爸爸?！笨墒俏蚁矚g這樣的小氣爸爸。