在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

記得童年時(shí)，故鄉(xiāng)鄂東南山村的正月十五元宵節(jié)這天，家家戶(hù)戶(hù)都要爆春，點(diǎn)蠟燈。

爆春又叫爆青。我們村子周?chē)泻芏喽鄻?shù)，每年到了正月十五，孩子們就爬上冬青樹(shù)摘樹(shù)葉。冬青樹(shù)葉青綠厚實(shí)，四季不褪色，不落葉。到了晚上，把爐火燒得旺旺的，然后把冬青葉一小掛一小掛放進(jìn)亮亮的火堂，樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出噼哩啪啦的響聲，大人們坐在爐旁嘴里念念有詞。我們孩子聽(tīng)不懂，卻斷斷續(xù)續(xù)記得幾句“……爆呀爆，爆什么?爆死蚊蟲(chóng)回不了陽(yáng)……”我們孩子就取個(gè)熱鬧，不停地往爐中添樹(shù)葉聽(tīng)那響聲好玩，竟把個(gè)旺旺的火給爆得快要熄滅。大人便把我們趕出來(lái)玩。我們出去后，嫌沒(méi)玩夠，又在外面升篝火，繼續(xù)圍著篝火爆冬青葉，直至興盡為止。

爆完青，夜已到了，就開(kāi)始點(diǎn)蠟燈。蠟燈其實(shí)就是蠟燭，只是這些蠟燈大都是村里人自己做的，不過(guò)也有少數(shù)人家是買(mǎi)回來(lái)的。家家戶(hù)戶(hù)樓上樓下每間房子都要點(diǎn)上蠟燈，前門(mén)后門(mén)內(nèi)內(nèi)外外也要點(diǎn)蠟燈，整個(gè)山村搖曵在燭光之中，仿佛天上的星星散落下山村，煞是美麗。孩子們就在這燭光中，在屋前的稻場(chǎng)上玩抓羊、捉特務(wù)游戲。

誰(shuí)家的孩子提著一盞自制的燈籠出來(lái)玩，羨煞了所有的孩子，頓時(shí)，大家全散去，回家里要父親也給做一盞。這燈籠制作簡(jiǎn)單，取四根短竹片，每?jī)筛徊娉墒?，然后把中間固定緊，四個(gè)頭系上小鐵絲，下面那個(gè)十字架中間插上一枚鐵釘，取一截短蠟燭固定在鐵釘上，再找來(lái)一個(gè)罐頭瓶，把底輕輕敲破罩住蠟燭，然后把罐頭瓶固定牢，又找一塊紙殼剪成圓形，透開(kāi)兩三指縫隙蓋在罐頭瓶口上的竹片十字架上，上面用麻繩系一個(gè)軟系，用一根小竹棒挑著，一個(gè)簡(jiǎn)單的燈籠就做成了。如果在罐頭瓶外包上一層紅紙，光就變成了柔柔的紅光，很漂亮。我們把小人書(shū)上的圖畫(huà)或舊課本里的插圖用剪子剪下來(lái)貼在上面，就更加美麗了。有時(shí)找不著罐頭瓶子，就直接用紅紙代替。不過(guò)，這樣容易被蠟燭火燒著，玩不到一天。罐頭瓶做的，只要不碰撞至少可以用一年以上。有時(shí)候，大人晚上出門(mén)也提著這樣的燈籠走夜路。

我上中學(xué)時(shí)，讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》，就學(xué)著書(shū)中那個(gè)小女孩做了好多小橘燈，提著它滿(mǎn)村滿(mǎn)巷地跑。如今的孩子不須自己動(dòng)手做燈籠玩了，他們只要拿錢(qián)就可以在店里買(mǎi)一盞漂亮的燈籠。但我還是喜歡小時(shí)候父親做的那種簡(jiǎn)易燈籠，它真的讓我們無(wú)比的興奮和快樂(lè)過(guò)。照亮了我的童年，而且永遠(yuǎn)亮在我的記憶里。同時(shí)，我還感覺(jué)到那時(shí)的夜晚比現(xiàn)在的夜晚要黑要沉要寧?kù)o，那燈籠里發(fā)出來(lái)的光是那樣的明亮那般的燦爛，就像當(dāng)時(shí)我們心中對(duì)美好生活的強(qiáng)烈期盼和憧憬。

六年級(jí)作文 篇2

小時(shí)候，爺爺特別喜歡給我講故事。我雖然喜歡聽(tīng)，但由于年齡太小的緣故，很多故事中的東西和情節(jié)一知半解。

有一次，爺爺從外面旅游回來(lái)，非常興奮地拉著我，要給我講飛機(jī)的故事。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)飛機(jī)，也不知道飛機(jī)長(zhǎng)什么樣，只見(jiàn)過(guò)一種“雞”——那就是家里活蹦亂跳的公雞。

爺爺饒有興味地向我描述了飛機(jī)是怎么起飛的，坐飛機(jī)的感覺(jué)是怎么樣的。我瞪著好奇的眼睛，實(shí)在是想象不出飛“雞”是如何在天上飛，而且還帶著人。

迷迷糊糊地聽(tīng)完，我就想起了自己家的雞：你看，人家的“雞”多棒，都能飛上天空，而你，哼哼，就喜歡搶米吃。好吧，就讓我教教你，讓你也變成爺爺坐過(guò)的那種“飛雞”。

找了半天，在田野中發(fā)現(xiàn)了自己家的雞。我躡手躡腳地走向它，發(fā)現(xiàn)它正在津津有味地吃著小麥穗。怪不得我們家的雞不會(huì)飛，爺爺說(shuō)過(guò)了“飛雞”是加油的，我們家的雞吃小麥穗，當(dāng)然飛不起來(lái)了。

不行，我得改變它的飲食習(xí)慣，不然，它永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。說(shuō)干就干，我立刻悄悄地潛回家，偷偷地從廚房拿了一小瓶媽媽炒菜的油，抓住了我家的雞。

糟了，忘了問(wèn)爺爺，這個(gè)油該從哪里加進(jìn)去。我看了半天，好像只有雞的嘴巴可以倒進(jìn)東西，于是，我就強(qiáng)行將油從雞的嘴巴里灌了進(jìn)去。

雞被灌了油之后，渾身顫抖，我大喜：爺爺說(shuō)過(guò)了，“飛雞”起飛的時(shí)候，一抖一抖的，非常舒服，看來(lái)，我家的雞要起飛了。

我丟下油瓶，一下子壓在雞的身上，“飛雞”一沉，被我重重地壓在了地上。奇怪，怎么還不起飛？我趕緊用手捅了捅“飛雞”，希望它不要偷懶。可是，雞一直在顫抖，最后還翻了白眼。

不好，可能出事了。

我火急火燎地將爺爺拖到“飛雞”的旁邊。爺爺聽(tīng)了我的培養(yǎng)“飛雞”過(guò)程，看了它一眼，哭笑不得地說(shuō)：“我說(shuō)的飛機(jī)，不是‘雞’，而是木字旁加個(gè)幾的‘機(jī)’！”

六年級(jí)作文 篇3

每逢中秋佳節(jié)，就會(huì)想起當(dāng)年鄉(xiāng)下的姥姥家。當(dāng)時(shí)姥姥家的院子里種了一株桂花樹(shù)，每次回姥姥家，姥姥就做桂花糯米藕給我吃。把糯米先用水泡漲，然后裝進(jìn)藕洞里上鍋一蒸，澆上糖汁，再撒上從院中桂花樹(shù)上摘下的桂花，藕香，花也香。因?yàn)槊磕曛挥羞^(guò)年、端午、中秋的時(shí)候回姥姥家，而且桂花花期有限，所以一般也只有中秋節(jié)的時(shí)候姥姥才會(huì)做給我吃，一起做的，還有月餅。

姥姥說(shuō)外面買(mǎi)的月餅貴，也不如家里做的好吃，所以中秋一般都是姥姥自己做月餅。我見(jiàn)過(guò)姥姥做月餅，她將面皮搟的薄薄的，撒上桂花，瓜子仁，芝麻，核桃，花生，還有火腿片，然后一包，用她的巧手捏成桂花的樣子，放到鍋里一烤，就成了她說(shuō)的“四仁火腿”月餅。姥姥把皮做薄是為了好熟，她怕厚月餅熟不了。但那時(shí)候我卻想吃市面上的厚月餅，嚷嚷著要吃厚的，還要蛋黃餡的。于是，姥姥把幾張薄面皮疊在一起，把和蛋清分離了的蛋黃打在上面，包起來(lái)再用她去集市上買(mǎi)的月餅?zāi)＞咭粔?，就成了市面上那種月餅的樣子了。

姥姥做的月餅并不是很好吃。薄的月餅咬一口雖然酥脆清香，但里面的餡放的太少;厚月餅真如姥姥說(shuō)的那般沒(méi)熟，外面的脆皮夾生著里面未熟的流心蛋，還不如薄月餅。我經(jīng)常說(shuō)姥姥做的月餅不好吃，但媽媽卻不許我在姥姥面前說(shuō)，原來(lái)家里窮，買(mǎi)不起月餅，但中秋節(jié)必不可少的就是月餅，于是姥姥就自己做，做出來(lái)的月餅盡管媽媽和她的姊妹不愛(ài)吃，但老爺卻愛(ài)吃?，F(xiàn)在條件好了，可姥姥依然每年中秋節(jié)都要做月餅。我知道姥姥做月餅是為了紀(jì)念姥爺，姥爺早在幾年前就離去了。每逢中秋，家里人團(tuán)聚，即便沒(méi)有人愛(ài)吃姥姥做的月餅，但她依然會(huì)做。一方面是當(dāng)供品供奉給姥爺，寄托對(duì)姥爺?shù)陌?另一方面是因?yàn)?，自己家做的月餅才有中秋的感覺(jué)，中秋的味道，正因?yàn)槿绱?，姥姥還在鄉(xiāng)下的中秋夜，伴著桂花香，我和媽媽都會(huì)吃姥姥做的月餅。

姥姥的月餅里所包含的情感和意義我現(xiàn)在才慢慢明白。自從姥爺去世以后，姥姥身體就大不如以前。近一年，姥姥身體越來(lái)越差，而且年紀(jì)也大了，在媽媽的勸說(shuō)下她不做月餅了，桂花樹(shù)也移除了，姥姥搬到城里和我們一起住了，也就再也沒(méi)有了桂花香的手工月餅了。每逢佳節(jié)倍思親，十五的月亮十六圓，或許，十五月亮缺的那一塊，我想應(yīng)該是家人團(tuán)圓缺了姥爺，但十六的月亮圓應(yīng)該是姥爺在天之靈補(bǔ)上了，雖然再也見(jiàn)不到姥爺了，但他與我們同在。

又是一年中秋節(jié)，月圓花香 ，合家團(tuán)圓。

六年級(jí)作文 篇4

巫師的貓剛剛睡醒，不小心一爪把巫師調(diào)配出的萬(wàn)能果給灑了，這些糖果灑在了各個(gè)地區(qū)。

第一顆是顆黃色的糖果，它被到了糖果加工廠，被加工成了一袋糖果，這袋糖果被一名叫加米克的孩子吃掉了，加米克吃完后，突然身上有一股勁從腳底到頭頂，不知怎么得加米克肚子疼痛的要命，想快一點(diǎn)回家，他把腳一蹬，一眨眼就到了家門(mén)口，他一敲門(mén)，門(mén)就垮掉了他進(jìn)門(mén)后，說(shuō)了一句話(huà)，家里就來(lái)了個(gè)小型龍卷風(fēng)，加米克對(duì)這很無(wú)奈。

第二顆是顆綠色的糖果，它是被一只雞給吃了，那只雞吃了后，拍了拍翅膀，“嗖——”的一聲飛到了天上，這時(shí)以飛過(guò)了大雁，飛過(guò)了飛機(jī)，這只雞十分高興便想大喊一聲，卻發(fā)出人的聲音，，這會(huì)兒雞更高興了，它直接飛向雞籠，它向其它雞說(shuō)人話(huà)，說(shuō)自己會(huì)飛，其它雞不信一只雞會(huì)飛，說(shuō)它吹牛，便嘲笑它，這只雞很生氣，它死死盯著其它雞，突然，其它雞變成了木頭雞，頭上還長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，其它雞變成了木頭雞后，那只雞嚇得目瞪口呆，害怕自己也會(huì)像其它雞一樣變成木頭雞，便展翅高飛，飛向世界各國(guó)，后來(lái)人們稱(chēng)為獨(dú)一無(wú)二的鷹雞、鳥(niǎo)雞、飛雞等名稱(chēng)。

第三顆是顆藍(lán)色的糖果，它也被一個(gè)7歲左右叫克斯的小男孩給吃掉了，這顆藍(lán)色的糖果作用是控制水，可以使水成冰，使冰成水，還能引發(fā)海嘯、海底震、海底火山爆發(fā)、和冰雹、雨、雪。

這天克斯邊吃糖果邊看，看到一個(gè)地方發(fā)生了海嘯，這個(gè)地方的人們嚇得四處逃命，克斯想若是沒(méi)有海嘯該多好，突然電視上的海嘯消失了，電視上的人都還活著，奇跡發(fā)生了，克斯高興極了。

又是一個(gè)炎熱的夏天，克斯想喝可樂(lè)加冰，有可樂(lè)卻沒(méi)有冰，克斯很想有塊冰，突然，可樂(lè)變成了冰，這一回事，被一名記者看到了，這名記者把這件事寫(xiě)在報(bào)上，發(fā)在網(wǎng)上，全球人都知道了，人們把它稱(chēng)為“水神”可是克斯還蒙在鼓里。

六年級(jí)作文 篇5

我們班有很多女生和很多男生，馬上就該畢業(yè)了，忘不了同學(xué)們的特點(diǎn)。

我的后桌，班長(zhǎng)楊柳。上課時(shí)，總在后面認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她洪亮的笑聲。她是雙子座的，有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神，有聰明的頭腦，遇到難題的她總是會(huì)想方設(shè)法去做。而機(jī)智的他，有非常大的好奇心，不管在哪里都能適應(yīng)，她遇到什么事都很樂(lè)觀，大家都很喜歡她。

我的同桌是小小的，可愛(ài)的，有些驕傲的魏淇。她是獅子座的，她活潑可愛(ài)，外向陽(yáng)光的她總是很開(kāi)心，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒挽著這只手，一會(huì)兒挽著那只手，慷慨的她很重情義，但同時(shí)她喜歡創(chuàng)新，不喜歡跟別人一樣。如果有同學(xué)到她家玩，她很親切熱情，給人一種熟悉感。因此，她很陽(yáng)光。

我們班還有一個(gè)胖胖的，學(xué)習(xí)成績(jī)很好的張鈺。她是巨蟹座的，高高的個(gè)子，給人一種親切感。她很有商業(yè)頭腦，老師布置給她的任務(wù)總能好好地完成，機(jī)智包容的她同時(shí)也很顧家，不論在哪里，都能想到自己的家。這種性格讓我對(duì)她充滿(mǎn)了好感。

我的前桌是很喜歡看書(shū)的馬賽，他是雙魚(yú)座的。他非常親切，讀書(shū)總讀的有情有義，讓人迷了進(jìn)去。他也是一個(gè)夢(mèng)想家，經(jīng)常沉浸在自己的世界里。同時(shí)，他很有同情心，所以很受歡迎。

我最好的朋友是岳夢(mèng)迪。她高高的個(gè)子，漂亮的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很自然地披在肩上，她也是雙魚(yú)座的，內(nèi)向慷慨的她很受歡迎，魅力大得很，同時(shí)，她很有同情心，熱情善良的她總是讓我很喜歡，她很親切，心中有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而她在努力實(shí)現(xiàn)，有時(shí)講故事講的詩(shī)情畫(huà)意，娓娓動(dòng)聽(tīng)，大家都很喜歡她，她是我心中的公主，也是大家公認(rèn)的人氣小天后。

六年的友誼，就要在轉(zhuǎn)眼間分開(kāi)了。但我忘不了她們的笑容，她們的特點(diǎn)，它已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)保存我們的友誼。

六年級(jí)作文 篇6

在朋友和家人的眼里，我是一個(gè)不折不扣的“狗狗控”。我喜歡各種各樣的動(dòng)物，比如兔子、馬、羊、狗、貓……而在所有動(dòng)物中，我最喜歡的動(dòng)物是狗。

我喜歡狗是從小白開(kāi)始的。小白是我從鄰居家抱回來(lái)的一條狗，它全身雪白，眼睛大大的、水汪汪的，像兩顆藍(lán)寶石一樣；它的耳朵很大，又直又高，像個(gè)小小的金字塔；尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一支巨大的玉簪；四肢又長(zhǎng)又粗，強(qiáng)壯有力。它不僅是一條狗，更像是我的家人。暑假里，爸爸媽媽去上班了，只有我一個(gè)人在家。在我無(wú)聊時(shí)，小白總是搖著它那又粗又長(zhǎng)的白尾巴向我走來(lái)，它跑來(lái)跑去，一會(huì)兒“汪汪”直叫，一會(huì)兒叼來(lái)球球，一會(huì)兒咬住報(bào)紙，一會(huì)兒……在我難過(guò)時(shí)，小白總是會(huì)用乖巧的目光看著我，它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是總會(huì)給我送來(lái)陣陣溫暖。

我不僅喜歡小白，還喜歡各種各樣的狗。在我眼里，每種狗都有它與眾不同的特性和魅力。比如哈士奇毛色主要是黑、白兩種，個(gè)子很大，毛很長(zhǎng)，看上去傻傻的，喜歡發(fā)呆，看上去很可愛(ài)，被人稱(chēng)為“二哈”；比格犬毛色有白色、黑色、土黃色等，體型嬌小可愛(ài)，性情溫和；德國(guó)牧羊犬主要是黃色和黑色，它們個(gè)子很大，牙齒很尖，十分兇猛。有一次，我在一家飯店門(mén)口看到了一只很大的狗，它的眼睛很小，全身烏黑，四肢又短又粗，毛又黑又長(zhǎng)。它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的大舌頭，喘著粗氣，口水一滴一滴地流了下來(lái)，就好像看見(jiàn)了好吃的東西，又吃不到一樣，樣子好笑極了！我從包里拿出一根火腿腸，放在它面前，它很快就吃完了，還舔了舔我的手，露出了滿(mǎn)足的神情。

所謂愛(ài)屋及烏，我不僅喜歡和狗狗在一起，還喜歡買(mǎi)帶有狗狗圖案的各種東西。在家里，我的毛巾、文具盒、筆、尺子、本子、錢(qián)包、玩具、衣服等上面都有可愛(ài)的狗狗圖案。

狗是人類(lèi)的好朋友，它們忠誠(chéng)、可愛(ài)、善良，在人類(lèi)生活中不可或缺。它們能讓失望變成希望，它們能讓空虛變得充實(shí)，它們能讓……有了狗，世界變得更加美好。所以我愿意繼續(xù)做一個(gè)“狗狗控”，也希望能有更多的人成為“狗狗控”，大家共同來(lái)愛(ài)護(hù)這些可愛(ài)的狗狗吧！

六年級(jí)作文 篇7

風(fēng)蕭蕭，草寥寥，風(fēng)吹草動(dòng)。星閃爍，月朦朧，星爍月迷蒙。冬天的寒風(fēng)吹過(guò)我那冰涼的臉頰，感到一絲絲的痛。那短短的黑細(xì)發(fā)被這股寒風(fēng)扶著，總感覺(jué)沒(méi)有那么精神。那穿的鮮艷的彩色衣服在黑空爍星的美景下覺(jué)得那么渺小。

聽(tīng)不見(jiàn)蟲(chóng)聲了，聽(tīng)不見(jiàn)蟲(chóng)子們的歡叫聲了，更聽(tīng)不見(jiàn)那甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒄駝?dòng)這翅膀的美妙音樂(lè)了。心中有一絲絲的奇：它們?nèi)ツ膬毫四?？是回家過(guò)年了嗎？還是在冷天下睡覺(jué)呢？這些問(wèn)題也許會(huì)讓人絕的我不如三歲小孩，可這還不是我的天真呢？

也是那樣的安靜，沒(méi)有雜音：沒(méi)有汽車(chē)的噪音；沒(méi)有人們的叫聲；沒(méi)有大自然的一片熱鬧。靜靜的，仿佛這個(gè)世界世與我相融了。感到清幽，感到寂寞。

夜，雖然寂寞，但也有一絲的開(kāi)心……

夜?jié)u漸的深了，天氣也變得冷了，風(fēng)刮的更加厲害了，這是出現(xiàn)了聲音……

在黑夜下，風(fēng)姑娘吹過(guò)草地，她在上面舞蹈，雖然很黑，但我還是清清楚楚的看到她的步伐是那樣的小心，輕輕的踩在草地上，草地上的小草們開(kāi)心地彎了腰，草兒們個(gè)個(gè)挨著背，發(fā)出“嗖——嗖——”的聲音。風(fēng)姑娘在黑夜下飛過(guò)樹(shù)林，她在幫助大樹(shù)梳理頭發(fā)，瞧！她多么的心靈手巧?。“汛髽?shù)的頭發(fā)“莎莎——莎莎——”的理。在黑夜下風(fēng)姑娘浮過(guò)水面，水面上起了層層漣漪，那是小水弟弟摔傷了，風(fēng)姑娘在輕輕吹著他的傷口，她多么的溫柔啊！

夜時(shí)候的景多么美，他不光景美，風(fēng)也美，聲也美！夜深人靜的時(shí)候，是自己的天堂，也是寂寞的教堂……

風(fēng)還在“呼——呼——”的吹著。

六年級(jí)作文 篇8

“兒子，快，幫媽到樓下取快遞!”三天兩頭我都必須接受媽媽的大嗓門(mén)命令。唉，我想媽媽最快樂(lè)的事應(yīng)該就是接到快遞小哥的電話(huà)吧!互聯(lián)網(wǎng)高科技時(shí)代，購(gòu)物太便利了，媽媽依靠手機(jī)購(gòu)物已經(jīng)形成了習(xí)慣。淘寶對(duì)人們的生活影響之大，眾所周知。超市的便利也延伸到了網(wǎng)絡(luò)，“天貓超市”應(yīng)有盡有，“搜寶一下，你就淘到?！蹦呐率且粡堈掌惨粯涌梢宰屇阏掌八褜殹?。

你搜索一樣物品，哪怕你沒(méi)挑中，淘寶這個(gè)APP會(huì)隨時(shí)提醒你，給你提供更多類(lèi)似的選擇，有時(shí)媽媽會(huì)感嘆道：“哈哈，這真是我肚子里的蛔蟲(chóng)啊!”如此便捷的購(gòu)物軟件，怎能不受大眾歡迎呢?方便快捷的購(gòu)物方式有時(shí)也會(huì)讓媽媽大嚷走眼、失手的時(shí)候。淘寶搜索已經(jīng)博不了媽媽的眼球，最近她迷上了淘寶直播。買(mǎi)衣服，有模特現(xiàn)場(chǎng)試穿，可以從不同角度直觀地看到這件衣服的真實(shí)穿著情況，這樣減少退貨概率。夜里休息時(shí)間長(zhǎng)，媽媽躺在床上開(kāi)始她的購(gòu)物之旅，每天樂(lè)此不彼。購(gòu)物輕松，衣柜越來(lái)越滿(mǎn)，出門(mén)要穿哪件衣服都是煩惱。每個(gè)月花唄上的數(shù)額之多讓媽媽痛心疾首：“剁手，堅(jiān)決剁手!”哈哈，媽媽就算長(zhǎng)一百雙手也不夠剁吧!果真，沒(méi)過(guò)兩天，媽媽又開(kāi)始朝著我喊：“兒子，幫我下樓取快遞!”像媽媽這樣的網(wǎng)購(gòu)迷不在少數(shù)吧。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候最喜歡聽(tīng)到的是撥浪鼓的聲音。貨郎挑著的貨擔(dān)里有阿姨們喜歡的針頭線(xiàn)腦和香噴噴的雪花膏，而讓孩子們垂涎的是貨擔(dān)里香噴噴、甜滋滋的“咔咔糖”——貨郎用鐵錘和小刀一片片敲下的麥芽糖。撥浪鼓的聲音響起時(shí)，村里的孩子就瘋狂地在家里翻找能夠換糖吃的牙膏殼、破塑料鞋、雞金……現(xiàn)在的天貓超市應(yīng)有盡有，吃穿用度想要哪個(gè)就選哪個(gè)，快遞小哥還能及時(shí)把購(gòu)買(mǎi)的物品送到家中，真是悠哉游哉!互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)改變了世界，讓世界近在咫尺。

馬云創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的奇跡，讓不出家門(mén)就能享受購(gòu)物體驗(yàn)，讓無(wú)數(shù)的“淘寶”媽媽無(wú)限歡欣又無(wú)限惆悵!

六年級(jí)作文 篇9

在大大小小的景區(qū)里，有許多景區(qū)建筑的一磚一瓦都是挑山工用自己的肩膀扛上去的。四川黃龍景區(qū)的建筑用材自然也是由挑山工這樣挑上去的。

那是我在游玩黃龍時(shí)候，遇見(jiàn)的一位挑山工。他身穿一件破舊的毛衣，背上背著沉重的水泥。他臉上的汗珠不斷地垂落到地，時(shí)不時(shí)用袖子在臉上抹一把，想休息時(shí)，身后有一根長(zhǎng)棍做支架，稍做休息，便得繼續(xù)上路。

他黝黑的臉上泛著紅暈，始終蕩漾著微笑，不知為什么我很想和他攀談一會(huì)兒。我關(guān)心的問(wèn)他“一天挑幾個(gè)來(lái)回？”他笑著說(shuō)：“天氣好的話(huà)，要挑兩趟；不好就是一趟?！蔽矣謫?wèn)：“你們都挑些什么呀？”他說(shuō)：“木頭，石板，磚，鋼筋水泥，啥子都有，都是山頂建觀景臺(tái)用的。”我由衷地說(shuō)：“你們辛苦了！”他仍然微笑著說(shuō)：“還好，還好?！蹦┝怂c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“走嘍！”我望著他的背影緩緩離去，才繼續(xù)前行。

一路上我又不斷遇到挑山工，他們?nèi)齼蓛蓴y伴而行，他們互相鼓氣，互相照應(yīng)。挑山工的工作多辛苦呀，他們每日背著這么沉重的貨物，在山上來(lái)來(lái)往往，一步一個(gè)腳印，揮灑著汗水；用勤勞的雙手，用他們的樸實(shí)，用他們的笑對(duì)人生，建造出別致的景觀，贏得了人們的尊重。此時(shí)此刻，他們就是黃龍景區(qū)最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，就像黃龍瀑布一樣蜿蜿蜒蜒，滔滔不絕，永不停息。

挑山工笑對(duì)人生不怕辛苦的精神感動(dòng)了我，我為他拍下一張照片，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

六年級(jí)作文 篇10

上學(xué)期期末考試，我考得挺不錯(cuò)，但是每當(dāng)想起考場(chǎng)的現(xiàn)象，不由讓人幾分擔(dān)憂(yōu)。

開(kāi)考鈴響了，發(fā)試卷了，拿到語(yǔ)文卷子，一看，也不是很難。心想：我一定要考到九十分以上！我開(kāi)始做，這時(shí)監(jiān)考老師有事出去了一會(huì)兒。頓時(shí)，全班亂起來(lái)，有些人傳紙條，有些人干脆下位抄。有一個(gè)同學(xué)向我拋來(lái)紙條，叫我告訴他做。我寫(xiě)上去在紙條上回話(huà)“我不知道，就是知道也不告訴你，自己想吧！”我并在后面畫(huà)了鬼臉，丟給了他。他打開(kāi)一看，又瞅了瞅我，仿佛在說(shuō)“你好討厭！”我趕緊回過(guò)頭來(lái)，裝著沒(méi)看見(jiàn)，又繼續(xù)答題了。

下課了，他追著我，說(shuō)我不夠義氣，說(shuō)我這說(shuō)我那。我反駁到：“哼！這跟義氣扯不上”?？伤宦?tīng)。對(duì)我說(shuō)：“你給我記住，我饒不了你的！”

下午的考試，又有許多同學(xué)用同樣的方式，企圖讓我告訴他們，都被我一一拒絕了。他們丟了紙條過(guò)來(lái)，說(shuō)我小氣的，不夠義氣的，不是朋友的，什么都有。我回復(fù)他們：“滾，別吵我，別害得我沒(méi)做完。后面并附加了一句：“不能作弊！”這時(shí)，我也碰到一道難題，于是我先做后面會(huì)做的。做完后，我又思考那道難題。這時(shí)我也甚至想抄同學(xué)的，剛想瞟瞟我同學(xué)的試卷，又趕緊把目光收回來(lái)，心想：不行！這樣做是不光彩的！又想到以前老師說(shuō)過(guò)的：“作弊得到的分不真實(shí)，而且是欺騙自己”。我又自言自語(yǔ)：“對(duì)，不能抄?！币虼耍谖业姆磸?fù)思考下，終于做出了那道難題。

是啊，在這我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“作弊是不對(duì)的，作弊是自己欺騙自己，不能作弊?。　?/p>