在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

早餐過后爸爸問我想不想去漂流？我說：“好，當(dāng)然好啦！媽媽準備衣服爸爸帶我們?nèi)テ鳌！苯裉?，我和爸爸媽媽來了一場說走就走的旅行。

2個多小時的車程就到了目的地瀏陽大圍山，剛一到那我就嚷著讓爸爸給我買了把水槍，幫我買好后他自己也買了一個水瓢，“武器”準備好了，排隊上車帶我們?nèi)テ鏖_始的地方，一路上我從車窗外就仔細觀察漂流路線，思考如何去擊敗他們。

到了那，穿好救生衣，戴好安全帽，拿好水槍整裝待發(fā)。

上船之后我把水槍里裝滿了水，見到一個就射一個，可是沒多久就被一個“敵人”把我們的東西搶走了，那就是水瓢，我立刻拿著水槍攻擊他們的頭，再跳到對方的船上搶了他們的安全帽，最終他們投降了，把水瓢還給了我們?？蓜偲瘺]多遠，他們準備再次進攻，我們已經(jīng)吃過這一招了，早有防備，所以我們的裝備里早早的裝滿了水，船頭一靠近我們的船，媽媽就捉住了他們船，我和爸爸使勁朝他們的腦袋潑水，讓他們眼睛都睜不開，最后他們再次舉手投降。還沒喘過氣來，媽媽就大叫“快，抓住繩子，坐穩(wěn)啦，有急流”?！皡?，呯”沖過急流，船上全是水，水浪打在身上冰涼冰涼的，從頭到腳已經(jīng)濕透了。飄著飄著就卡在了一塊石頭間，爸爸想盡辦法也沒有讓我們的船游出去，我用腳使勁蹬那塊石頭讓我們的船慢慢移動，爸爸也使勁的劃著槳，終于讓我們逃出了那。原來既狹窄水流又急的小溪現(xiàn)在變得寬敞了水流也平緩了，我們?nèi)擞崎e的坐在船上觀賞兩側(cè)的景色，透過水面往下看能看見大塊的石頭，水面上漂浮著從上游漂下來的樹葉、雜草，破損了的水瓢、掉落的帽子和水槍。船前進的速度漸漸變得緩慢，不遠處?？恐S多船，河面上橫掛著一根長長的繩子，于是我們抓著繩子慢慢的靠到了岸邊，這次漂流就結(jié)束了。

這次瀏陽大圍山漂流真刺激、驚險、過癮！

六年級作文 篇2

信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

人生路上風(fēng)景好，一路與信念同行。擁有信念，在挫折中就有了一股力量。擁有信念的人，他的意志如山般堅強。擁有信念的革命烈士們，血戰(zhàn)沙場，為拯救祖國拋頭顱灑熱血。在敵人的威逼下，毫不畏懼，堅貞不屈，咬緊牙關(guān)寧死不屈。腦中只有一個信念：我是中國人，不是日本人的狗！

看著這一幕幕的場景，我不禁因烈士的信念而感動得熱淚盈眶：我也會有我的信念！從此，我便有了一個平凡而簡單的信念。但是，在我看來，我的信念又是那樣的不平凡。因為它承載著我家的期盼：一定要成績名列前茅，考上一所好的初中，再上一所好的高中，然后去一所知名度極高的大學(xué)讀書。這個信念來源于我小時候，從小，我就比其他人好學(xué)，除了爸媽是知識分子，祖祖輩輩都是口朝黃泥背朝天的農(nóng)民。在外人眼里，農(nóng)民都是平庸的，因為他們沒有信念，常常日出而作，日落而息。而我的家人不同，他們所不能實現(xiàn)的愿意都寄托在了我的身上。也正是這個信念，它一直在鞭策著我前進，無論前方的路有多么的艱難，我都一定要走下去。我并不孤獨，我有信念們隨。如今我實現(xiàn)了第一步，心中無比喜悅。可信念向我敲著警鐘，不要驕傲，前方的路還長著呢……

一路與信念同行，它會鞭策我們，會警示我們，人生路上風(fēng)景好，讓我們與信念攜手并進，迎接屬于我們的黎明。

六年級作文 篇3

聽說阿姨搬了新家，雙休日，我們?nèi)グ⒁碳野菰L。

吃過豐盛的午飯，我細細參觀起阿姨的新家來。一座小別墅被一片綠地襯托得更加美麗。門口擺放著兩盆大鐵樹，房子四周種植著月季、山茶、梔子、玉蘭、石榴、海棠、桂樹、臘梅……數(shù)都數(shù)不過來，還有一個別致的水池，水池里睡蓮在沉睡，魚兒在慢悠悠地游蕩，池邊的迎春含苞欲放。咦，怎么這么多盆景，不但走廊、客廳、臥室、書房、廚房、陽臺上有相應(yīng)的盆栽植物，連每個衛(wèi)生間的角落也擺放著惹人喜愛的豬籠草。

阿姨原先的家是兩間兩層樓房，房前屋后栽滿了樹和花草，大院子里除了石榴樹和桔子樹，還有一個葡萄架，不僅樹木成蔭，而且瓜果飄香，這一切就像一幅美麗的風(fēng)景畫留在我的印象中?？墒菐啄昵埃⒁淘谧约杭依镛k起了塑料廠，生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大，院子里的樹和花草砍的砍，拔的拔，變成了簡易的生產(chǎn)車間。原本綠意盎然的的農(nóng)家小院污水橫流，還飄逸著一股說不清的異味。那些樹也枯的枯，死的死，都頹敗了。

去年夏天，阿姨告訴我們要建新家的消息。她說家庭小廠已經(jīng)搬到了新租下的標準廠房，原先的舊址要拆掉重建一座別墅式的新家，新家會比以前更漂亮更綠色。

聽著姨夫跟爸爸說的“新家配新綠，和諧了”，看著大門上鮮紅的福字和對聯(lián)，我想，過去的一切已經(jīng)不復(fù)存在了，取而代之的是一幅嶄新的畫卷，會長久地留在我的心里。這個假日，我見到了一個新家，體會到了一抹新綠的難能可貴。

六年級作文 篇4

一日之計在于晨，一年四季的早晨都是那么令人神往。

春天的早晨是生機勃勃的。瞧！冬天已經(jīng)過去，可那潔白的雪花還簇擁在一起掛在枝頭上，等待著初升的太陽，溫煦的陽光照著冰雪融化成了帶有一絲涼意的水滴，從枝頭上滴下，滴在草叢里，草嫩得像抹了一層油，光亮亮的；滴在小溪里他們?nèi)缤氐綊炷钜丫玫睦霞?，順著小溪，哼著小曲，向曲折的遠方跑去；滴進土壤里，他們與泥土混為一體了，滋潤著萬物的生長。還有那五顏六色的花朵，含苞欲放，像極了即將誕生在大地這個母親懷抱的嬰兒，想為單調(diào)的綠色世界增添些許色彩。

夏天的早晨是充滿好奇的。瞧！那滿天的濃霧是烈日升起的前奏，一片又一片的霧如同一層又一層的薄紗，湊成了一件美輪美奐的紗裙，也許這是每個小女孩心中公主夢應(yīng)有的裙子吧。雖然它使我們的視線模糊，但也讓我們感受到了另一番美——所有事物變得不再清晰，那些小小的動物顯得若隱若現(xiàn)，紅的一片，黃的一片，灰的一片，還有那面積龐大的綠色背景，猶似一幅抽象畫，大自然真是一位資深的畫家，在眾人面前大顯身手。

秋天的早晨是寧靜的。瞧！一陣陣微風(fēng)吹過，那泛黃的樹葉像極了美麗的蝴蝶從天飄落，最終悄無聲息地融入泥土里，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！眲游飩儨蕚渲^冬食物，為自己的生活不停忙碌，也沒有人發(fā)覺。百花已經(jīng)凋落而菊花則燦然開放，各式各樣，千姿百態(tài)，形成秋天另一道亮麗的風(fēng)景線。而那初秋的桂花，一朵朵的小花簇成一團，一顆顆偌大的樹上大都布滿了花朵，聞一聞，甜甜的桂花香撲鼻而來，即使在秋天也有春天的感覺。

冬天的早晨是寂寞的。刺骨的寒風(fēng)和那飄飄揚揚的雪花勸退了人們出門的想法，即使喜愛晨跑的人們也因寒冷而退卻，大部分人更是守在最溫暖的家里，瘦削的路上只有一些不得不出門的人在慢慢蠕動，雪花落在他們的臉上，頭發(fā)上，棉衣上，簡直活似白白胖胖的大胖子，一望無垠的雪地上全是白色，只有那灰色的鞋印昭示著那里曾有人來過。太陽公公更是難得出一次門，人們只能靠記憶想念那溫暖的陽光撫過臉頰的感覺。

四季的早晨，各具特色，惹人喜愛。

六年級作文 篇5

今天課間操，我和在班級的幾個同學(xué)沒有去，因為我最近幾天總是肚子疼。她們呢，反正也總是有各自的理由。

開始，我們在班里靜靜地寫字，還書法比賽了呢。但不一會兒，我們就覺得沒意思了，真想在班里鬧騰一會兒，卻又怕被主任抓到。這干些什么呢？我們覺得好無聊。

突然，沈佳妮想到了一個絕妙的主意：去隔壁的孫老師辦公室去看看自己的語文成績！大伙兒都一致贊成?？烧l打頭呢？誰都不敢。于是，我們用“石頭剪刀布”來決定，誰輸了誰就去。

“石頭——剪刀——布！”嗚嗚，我和劉睿丹輸了。我倆只好打頭。

我和劉睿丹躡手躡腳地去隔壁的孫老師辦公室。雖然只有幾米遠，但我倆卻膽膽突突地磨蹭了好幾分鐘?！翱蓯骸钡膭㈩５ぃ介T口時，我被她猛地一推，一下子闖進了孫老師的辦公室。我的心怦怦亂跳，探頭探腦的像賊一樣?xùn)|瞧瞧西看看。好在辦公室里沒有人。我和劉睿丹忽忽悠悠地繞過其他老師的辦公桌，飄到孫老師的桌前。我真怕老師用她的“孫家獨門絕技”——“無生腳”和“穿越功”突然現(xiàn)身在我面前，嚇得我魂飛魄散，然后被抓個現(xiàn)行，像一只可憐的小雞被提回教室。

漸漸地，膽子大了起來，我倆折騰了好半天，連個影也沒有找到，只好把所有的東西仔細放回原位，掃興而歸。

我們回到教室，啊，這真是踏破鐵鞋無覓處，原來試卷就在講臺上！我懊惱地拍著自己的腦門，劉睿丹也無奈地抓了抓自己的頭發(fā)。接著，她向我使了個眼色，我立刻心領(lǐng)神會，一起張牙舞爪地向沈佳妮撲去……

一直到沈佳妮求饒了，我們才對她停住女生絕活——“嘮叨功”。緊接著，在班的所有人一窩蜂似的向講臺沖去。

我們急切地尋找著，因為怕老師發(fā)現(xiàn)，所以又不太敢過分地找，都像是翻閱佛經(jīng)一樣小心翼翼，而且互相對對方打著“噓”的手勢。突然，門“吱呀”一聲開了，這聲音在超級寂靜的教室里顯得格外響亮。

大家齊刷刷扭頭望去，哎喲，嚇死我們了，原來是蘭昊上廁所回來了。驚魂未定，我們又手忙腳亂地找起來。

“呀！”我情不自禁地叫了一聲。我考了95分！太好了！我歡呼著沖下講臺，滿臉的欣慰。她們也都陸續(xù)知道了自己的分數(shù)，把卷子放好就各就各位了。我們剛剛坐好，上完間操的同學(xué)們就都回來了。呼——好驚險！

這真是一次又緊張又刺激又開心的冒險！

六年級作文 篇6

提起我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，我的心到現(xiàn)在還怦怦跳。

我的數(shù)學(xué)老師姓劉，叫劉麗，她今年大概有50多歲了，她愛扎馬尾辮，看起來干凈利落。她還有一雙炯炯有神的大眼睛，無論誰在說悄悄話，都能被老師揪出來，然后用她那詭異的笑容懲罰你。

劉老師特別嚴厲。有一次，我們正在講新課，而有一個同學(xué)居然敢在下面偷偷地寫語文作業(yè)，這位同學(xué)一只手按著語文作業(yè)，還用眼睛不時地“偵察”著老師，裝作一副很認真聽課的樣子。寫著寫著，就被劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師走到他的跟前，笑瞇瞇地說：“呦，敢在我眼皮子底下偷偷地寫語文作業(yè)？膽子挺大啊！”劉老師剛說完，我們知道這笑容不懷好意，果然，老師拿起軟尺上來就是一頓“獎賞”。劉老師生氣地說：“哼，敢在我的課堂上寫語文作業(yè)，沒門。”我們嚇得氣都不敢出，劉老師又把他寫的語文作業(yè)握在手里，一使勁給撕了，回到講臺上重新講起了新課，那時候班里所有人都認真了起來。

還有一次，劉老師要檢查作業(yè)。老師走到我的跟前，這時我在心里面念叨：天哪！佛祖啊，保佑我啊！可別讓老師批評我。老師看了看我的作業(yè)又放下了，我的心才放回肚子里。劉老師面對著同學(xué)們，憤怒地說：“這就是你們寫的作業(yè)？寫的都不能看，這字丑得不成樣子，今天晚上所有人把作業(yè)重新寫一遍。”果然劉老師又走上講臺，拿起書本，開始講課。而我們呢，一個個瞪著眼睛，張大著嘴巴，想求饒又沒有理由開口。

劉老師是一個嚴厲負責(zé)的老師，讓我很敬畏。

六年級作文 篇7

父親，是什么？是大海中的燈塔，為我照亮前方的路，讓我這艘小船不再感到害怕和孤單；父親，是我的棉衣，讓我感到無比溫暖，不管天有多么寒冷，周圍有多么黑暗，想到他時心卻是暖的；父親，是一直展翅飛翔的雄鷹，如果沒有他的護佑，就算我能在湛藍深遠的天空飛翔，天空也會變得毫無色彩；父親，您是一片綠洲，而我是一棵小樹，如果沒有了您，我這一棵小樹苗將難以生存……小時候我最喜歡跟爸爸鬧著玩兒，只要我一喊：“爸爸！”他就一定會以百米沖刺的速度來到我的身邊，就好像心有靈犀似得，捏著我的小臉蛋兒說著：“小饞貓，餓了吧！好吃的東西爸爸已經(jīng)給你準備好了，全是你喜歡的！”看著我大口的吃起來，你總會滿足的笑著。

記得有一次，您帶我出去玩兒，回來的路上突然下起了瓢潑大雨，我躲在您的身后問著：“爸爸，你帶傘了嗎？我好冷啊 ！”

您看著我說：“哎！咱們出來的時候，天還好好的，誰知道這說下雨就下起來了，不過沒關(guān)系，有爸爸在??！”您連忙脫下自己的衣服快速的給我披在了身上。

“還冷嗎？一會兒就好了！”爸爸慈祥的看著我說。

“ 好暖和??！不過…… 爸爸您的衣服也太大了些吧！”我夸張的比劃著。

父親笑著說：“是你太小了，等以后你長大了就不覺得了”。

“是嗎？那我不要長大”我噘起小嘴說道。

父親不解的看著我說：“為什么呢？”

我吐了吐舌頭說：“您的衣服有股汗臭味兒，如果我長大了，就要穿這件衣服，我可受不了 ?！?/p>

爸爸聽完先是一愣，接著我們倆變不約而同的笑了起來……爸爸，我愛您！您永遠包容我；爸爸，我愛您！你永遠牽掛我；爸爸，我愛您！因為您的愛將永遠伴隨我！

六年級作文 篇8

以前的人們，生活資源很缺少，便節(jié)約地生活著?？涩F(xiàn)在的人們，生活資源很豐富，便浪費地生活著。未來的人們，生活資源很缺少，便悔恨地生活著。

現(xiàn)代的人們，生活時濫用生產(chǎn)品牌，導(dǎo)致地球上的資源大量減少，讓地球上的人類無法生存。浪費，你們以為是很少的，但是，有千千萬萬的人浪費，世界，不就成了動物和植物的家園了嗎？一個西瓜，味道不好，但籽多，你會扔了嗎？一個修正帶，壞了，但帶子還沒用完，你會扔了嗎？一個晴天，陽光明媚，在陽臺上你會開燈寫作業(yè)嗎？你們，以后還浪費嗎？

我小時候，住在石家莊，那里很富，超市很多，汽車也不會斷斷續(xù)續(xù)地行駛，肯德基里面人很多，馬路上的空氣很不新鮮，來來往往的人很多都感冒了，這一聲咳，那一口痰使這片土地烏煙瘴氣，私家車在不斷增加，公交車的數(shù)量遠遠小于私家車，弄得早晨的空氣就很不新鮮。上午，太陽那么明媚，教堂還開著燈，而且，開燈根本就沒有必要，我們都能看清楚字，氣溫那么暖和，還開著暖氣，一個監(jiān)控器還每天24小時工作著，連喇叭也開著……

節(jié)約資源吧！讓我們改變環(huán)境，造就綠色地球！

六年級:黎周洪

六年級作文 篇9

絢麗的夕陽鋪紅了遙遙蒼穹，在白晝與黑夜交替的黃昏之間為迷失的大雁指明方向，天地之間充滿了紅艷艷的光，萬物都穿上了五彩的霞衣。此刻的世界，顯得美麗而偉大；此時的自然，顯得安靜而溫暖。

夕陽西下，大地沉浸在黃昏的彩霞中，人們悠悠閑閑地在道路上漫步，晚風(fēng)徐徐地拂送來一陣陣沁人心脾的花香，使人無憂無慮、心曠神怡。

一抹櫻紅色的斜陽照射在西山上，暗藍暗藍的天空中漂游著一朵一朵無處可藏的云彩，它們在夕陽的渲染下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅。倘若你仔細地看，會看見那云絮在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。

一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來，仿佛一切煩惱與疲憊都隨風(fēng)逝去。悄然無聲，時間在沉寂的氣氛中悄悄滑過。突然間周圍似乎亮了起來，太陽不知為何又發(fā)亮了。那應(yīng)該是太陽在日落之前發(fā)出的最后一聲怒吼吧。太陽緩緩向西方墜去，但也仍然繼續(xù)著它下山之前應(yīng)盡的最后一點義務(wù)——給予人們落日的溫暖與美麗。我靜靜地望著太陽，它不像往常那么耀眼，但十分溫暖，給人以一種舒暢的心境過完這美好的一天。在落日的照耀中我的心情也變得好了起來。我慢慢地擦亮起眼睛，重新審視著周圍的一切：花草還是與往常一樣充滿生機，但似乎在這落日的洗禮下變得更加明亮、美麗。世間的一切都變得明朗起來，不知不覺我已沉浸在落日的溫情世界中，而先前的煩惱早已不見了一絲蹤跡。我不由得贊美道：“夕陽無限好，只是近黃昏！”

紅紅的太陽漸漸向海平線落下，與天邊白云相接，中間沒有一點兒瑕疵。又與遠處的高山相連，好像一位賢惠的母親，為兒女撫上粉披肩。啊，落日漸漸消失，消失，最后，只在那里留下了淡淡的留戀……

六年級作文 篇10

愛，無處不在。愛是一簇讓人燃燒的火苗，有時溫暖，有時也會灼傷。一些愛是疼愛，一些愛是責(zé)怪。愛，有所不同。

有一次，我考試考砸了。媽媽質(zhì)問我為什么成績這么差，我不理她，把頭埋得低低的。媽媽看在眼里，氣在心里，沖過來給了我一個耳光。我的臉火辣辣的，可依舊一言不發(fā)。媽媽被我氣哭了，我也忍不住，失聲痛哭，一下子把考試卷子摔在桌子上。

這一天，我坐在沙發(fā)上。似乎失去了靈魂，眼神也沒有了往日的光芒。像失去了生命，失去了活下去的價值。

一天以后，媽媽想通了，走過來，對我說：“兒子，沒事了。這次沒考好，下次再努力，一定可以取得好成績的?！?/p>

聽了媽媽的話，我的勇氣又重回了心里。

母愛，是一種平凡又偉大的愛，讓人刻骨銘心又無比感動，更會讓人有幸福感。當(dāng)然，媽媽打我罵我，也不能掩蓋她對我的愛。