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六年級年的作文300字

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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級年的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文300字 篇1

“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基說過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不看。

我非常喜歡看書,只要看到一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個人像木頭一樣一動也不動,有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因為看書我也鬧出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑?,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認識了許多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來了;“輝煌”我讀出來了;“悠久”我讀出來了;“埋葬”我還是讀出來了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說:“這可是我啃了很多書才學(xué)會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。

書讓我認識了很多的字,獲得了許多的樂趣,還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友!

六年級年的作文300字 篇2

記得我第一次站起來回答問題很膽怯,或許老師想給我一次鍛煉的機會。我一下子慌了神,于是我馬上定了定神,思考起老師提出問題的答案。我只好硬著頭皮說出答案。

當(dāng)我脫口而出說了答案時,心里很懊悔,嘴里一直嘀咕著哦是否說得對?我說得是否恰當(dāng)?我的心撲撲只跳,我的臉也有一些發(fā)燙。

此時我非常的后悔,想著想著,淚水都快流出來了,我不禁又怪起老師來,干嘛要提問我呢?正在這時,我聽到了一陣掌聲,一陣節(jié)奏穩(wěn)重,堅定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震,這是給我的嗎?一陣狂喜之后,我又感到一種失落,這掌聲怎么會是給我的呢?我說得非常不好。

我慢慢坐下來,果真看見同學(xué)們正在鼓掌, 忽然感覺腰板挺直了許多,仿佛身體內(nèi)有一根強大的支柱。我沖那些同學(xué)們笑了笑,不知說什么好內(nèi),我望著同學(xué)們的笑容,我在心里默默地說:“謝謝!”然后,我信心大增,重新鼓起了勇氣。

難忘的掌聲,它給了我信心和動力,原來我們有時需要的僅僅是一點掌聲。

永遠感謝我的同學(xué),是他們給了我信心,使我有了面對困難不放棄的精神。

六年級年的作文300字 篇3

春天是一位美麗的仙女。她帶著憧憬和希望,悄悄地、悄悄地,趁你沒留意,把萬紫千紅的大門打開了。

春天的雨是一副五彩斑斕的畫卷。你瞧,她把粉紅色給了山茶花,美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉,笑啊笑啊,笑來了春天的歡樂。她把金黃色給了迎春花,美麗的迎春花像一顆顆星星,眨啊眨啊,眨來了春天的笑容。綠色是給田野的,看,綠綠的稻谷在空中隨風(fēng)舞動,美麗極了。白色是給杏花,它們簇擁在枝頭,爭著要人們給它照相呢。遠遠望去杏花像一大堆冰淇淋,我真想上去咬一口啊!郁金香得到的顏色就更多了,火紅的、金黃的、雪白的。美麗的郁金香在舉起酒杯,為春天的到來干杯呢!

春天的雨,藏著非常好聞的氣味,泥土散發(fā)出淡淡的清香,花兒的香味芬芳撲鼻,還有好多氣味都藏在小雨滴里呢!人們常被眼前的一幕勾住。

春天的雨吹起了萬物復(fù)蘇的小喇叭,告訴大家春天已經(jīng)來了。小青蛙從洞口爬了出來,小草探出了腦袋,楊樹、柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子,蜻蜓、蝴蝶在池塘邊翩翩飛舞。

春天的雨帶給大地的是一副美麗的圖畫,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

六年級年的作文300字 篇4

我們班有一位活潑開朗,體育也很好的同學(xué),他名叫曾嘉偉。

曾嘉偉身高一米四左右,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。他小小的鼻子,大大的嘴巴,非常可愛。

曾嘉偉是一位體育健將,他的腿腳非常利索,每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步,比賽一開始,曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線,看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚,追了上去,可是剛跑到半路,我就氣喘吁吁,而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點。我心想:“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時遲,那時快,曾嘉偉一下子就跑到了終點。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步,心想:“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”

曾嘉偉還特別愛笑,他每天都會咧開他那大大的嘴巴開心的笑,活力滿滿,真像一個活寶一樣。

這就是我的同學(xué)曾嘉偉,我們倆已經(jīng)成了一對無話不說的好朋友。

六年級年的作文300字 篇5

請原諒我的孤陋寡聞,直到這次的作文大賽題目中有“創(chuàng)客”二字,我才去關(guān)注這兩個字,在網(wǎng)上一查,才了解現(xiàn)在對于那些頭腦靈活,敢于創(chuàng)新的一類人簡稱“創(chuàng)客”,這才發(fā)現(xiàn)我身邊的創(chuàng)客也是不少的。

比如我媽媽朋友家的小孩兒,從小就對螺絲刀,鉗子之類的工具很感興趣,家里買的小玩具在他手里就沒有完整過,總是拆了拼、拼了拆的,每次到他家玩兒我都很愿意跟他一起玩兒,記得印象最深的是有一次我去他家玩兒,剛好趕上他在網(wǎng)上買的一套正極負極的小電路到貨了,我倆都迫不及待的把它打開,零零散散的小部件我看著都頭疼,他硬是看著說明書一個步驟一個步驟的認真的安裝起來,看著他認真的表情,我也不由地開始加入進來,看圖紙,安線路,裝部件,裝燈泡,裝電池……不一會兒大功告成,在通電后燈泡發(fā)光的一霎那,我倆臉上都洋溢著興奮的笑臉,高聲的歡呼起來:成功啦!成功啦!

這就是我的創(chuàng)客朋友,你是不是也想擁有一個這樣的朋友呢?那就趕快發(fā)動腦筋,發(fā)明創(chuàng)造吧,說不定我的下一個創(chuàng)客朋友就是你啦!

六年級年的作文300字 篇6

黃老師的“招數(shù)”真是讓我無法形容。

踩腳,是我最愛玩的一種游戲,因此,儀仗隊休息的時候,我都會找琳琳玩,只有一次讓人出乎意料。

“休息了!休息了!”我隨著歡呼聲找到了琳琳,并玩起了踩腳,當(dāng)我們玩得開心的時候,體格強壯的黃老師來了,他大聲地說:“敢不敢和我玩幾盤?”看著高大的他,我和琳琳便想起了以前他跟我們玩游戲耍賴的事情。這時候,琳琳膽小的走了,我為了幫她出氣,我說:“來呀!我不怕你!”勇敢的我接受了挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn)前,我想:我還是認輸吧!可是沒時間認輸了,因為、賽開始了。我出石頭,他出布,我輸了,我使勁了全身的力氣往外跳了一步,誰想得到,聰明的他先用單腳跳了一步,另一只腳停在上面,接著,他看了一眼我的腳,然后他把他的腳壓在我的腳上,最后我輸了。旁邊圍觀的同學(xué)笑了起來。正是因為她們在笑,所以我才緊張。由于太緊張,所以我總是出石頭,黃老師也總是出布,再加上他總是用同一種方式來對付我,所以我每盤都輸了,我很灰心。

黃老師的“招數(shù)”太狠了!我再也不跟黃老師玩踩腳了!

六年級年的作文300字 篇7

親愛的同學(xué)們,你們好嗎?

好久不見了啊,現(xiàn)在是放暑假時,你們玩得好嗎?謝謝你們陪我度過了小學(xué)六年生活,讓我懂得了幫助,讓我懂得了友誼,讓我懂得了團結(jié)。而現(xiàn)在我很想戀你們,想戀你們的歡聲笑語,想戀你們的自信滿滿。

記得在一次拔河比賽中,我們用盡吃奶的力氣,獲得了全年級第一名。其實,我們的第一名也不是這么容易拿到的,是因為團結(jié),在拔河時,甚至有些同學(xué)的手刮破了,腳擦破了,也不放棄,最后,我們才贏得了第一名。這個第一名不是普普通通的第一名,它是我們團結(jié)的象征,永不放棄的象征。

同學(xué)們,祝你們暑假玩得開心,學(xué)習(xí)要認真,送你們一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

你們的小學(xué)同學(xué):xx

20xx年xx月xx日

六年級年的作文300字 篇8

今天,我要寫一個新學(xué)期的計劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。

在前幾年我天天好吃懶做,學(xué)習(xí)上也沒怎么,寫作業(yè)寫錯字,東忘一個作業(yè)西忘一個作業(yè)。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優(yōu)點的比如說注意個人衛(wèi)生。常常幫媽媽干家務(wù)活。認真寫作業(yè)。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經(jīng)是以前的事了,現(xiàn)我可是一個民事聽話的好孩子。

今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學(xué)校。結(jié)識許多好朋友。讓自己的學(xué)習(xí)天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近?,F(xiàn)在,寫作業(yè)時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂于助人,助人為樂。

這就是我的新學(xué)期計劃,也是我以后現(xiàn)在的人生計劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠遠都一樣。

六年級年的作文300字 篇9

每到暑假,都是我最開心的日子,因為暑假里我就可以去泳池里游泳了,游泳可是我最喜愛的運動了。

去年暑假,媽媽帶我去小區(qū)花園里的游泳池游泳,大概是想著我喜歡游泳,媽媽就跟泳池的老板買了一張月卡,讓我天天都去游泳。

每天早上我都是第一個到泳池的,偌大的泳池里只有我一個人,那可是貴族待遇啊。我在前年就學(xué)會了游泳,可以就從泳池這頭游到那頭,從淺水區(qū)游到深水區(qū),潛到深水區(qū)最底部貼著地磚像魚一樣竄來竄去。

到晚些時候,就開始陸陸續(xù)續(xù)有人加入泳池的行列,時常有許多小朋友也一起來,他們有些是初學(xué)者,有些也和一樣已經(jīng)能在泳池里來去自如了,我們也常常一起打水仗,比賽誰游得快,甚至在泳池里翻跟斗,我們有時候也會趁救生員不注意的時候爬到岸上然后玩跳水——當(dāng)然,通常情況下都會被抓到,然后被訓(xùn)斥一頓。

我的暑假生活就是在一座泳池里,和一群朋友一起玩鬧,一起磨煉自己游泳技巧,有時候從泳池回家,走在路上都感覺自己好像還浮在水里似得。

暑假的生活真快樂,希望暑假過得慢一點,我還想在泳池里多待幾天呢。

六年級年的作文300字 篇10

小溪是大海的童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年??鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话悖_紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。記得在的5歲那年,發(fā)生了一件有趣的事,讓我至今想起來也會哈哈大笑。

我每天從幼兒園回來,做完作業(yè)就沒事可干。忽然,我想起老師說的話:“回家一定要多看書哦!”于是,我那起一本書讀起來。好多不認識的字啊,問問媽媽吧,便向媽媽走去?!皨寢專@個字怎么念?。俊薄澳莻€字念‘啃’,詞是‘啃書’!”“哦,我知道了。”我忽然想起“啃書”不就是“吃書”嗎?這還不簡單??!于是,我便把書一小片一小片的撕下來,塞進嘴巴里,媽媽正巧從這里經(jīng)過,看見我這副狼狽樣子,不禁哈哈大笑起來,走過來一邊幫我把嘴巴里的紙屑清理干凈,一邊給我講’啃書這個詞的意思?!翱袝辈皇墙心闳コ詴?,而是讓你多看書,明白里面講的內(nèi)容,掌握書里面的知識。接著邊說邊笑“你這傻孩子!”

在童年的天空中我每當(dāng)摘下一顆星星的時候,都會引起我的回憶。童年,是那么美好!童年,是那么可愛!童年,是那么五彩繽紛!

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