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六年級作文300字

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

到現(xiàn)在為止,教過我的老師不計其數(shù),有和藹可親的申老師、樂于助人的祝老師、嚴肅認真的張老師,但我最好的老師還是我上幼兒園時關(guān)心同學的王老師。

那是上中班時,我很不安生,總喜歡跑跑跳跳,整天總是高高興興的,但是有一周周三時,老師讓小朋友們排隊回寢室睡覺,可是剛出了教室我們便向?qū)嬍冶既ィ[聲將要把樓震倒了。王老師跟在我們后面,一定要把我們送回寢室后再離開,我們在走廊上飛奔,后面有個小朋友推了我一下,我便摔倒了,當時我只穿了一條短褲,膝蓋正好磕在了地板磚的縫里了,鮮血直往外流,看到這鮮紅的血,我大哭起來,王老師聽到哭聲飛跑了過來,把我抱到寢室,讓我坐在椅子上,把我的腿放在她的腿上,從包里拿出隨身帶的云南白藥,把它噴到我的腿上,一邊噴,一邊輕輕給我吹著,一邊安慰我:“別害怕,不哭了,一會兒就好了。”抹過藥之后,老師把我抱到床上,一直拍著我,直到我睡著了她才離開了寢室。

現(xiàn)在每當我看到這個傷口,我便想到王老師給我抹藥時的情境,王老師是那么的好,是我心目中最好的老師了。

六年級作文300字 篇2

這是一個星期天,我和媽媽正在花鳥市場逛著,忽然很多毛茸茸的小白兔映入我的眼簾,我跑過去隔著籠子摸著它們,看它們的第一眼我就喜歡上了那些毛茸茸的小家伙了,。

我用討好的眼光看向媽媽,媽媽許是知道了我的意思,便用認真的語氣跟我說:“它們雖然是動物,但如果媽媽給你買來之后你要善待它,既然你買了它你就不能拋棄它,要對它負責任知道嗎?”“恩,好的,我會對它負責任的?!蔽覉远ǖ母鷭寢屨f。

我從籠子里挑了個最小的兔子,抱著它,對它笑了起來,:“我會對你好的?!?/p>

回家的路上,我給小兔子起了個名字:乖乖。因為她很乖,放在地上的它一動也不動。

回家后,我把它抱到我家樓下,讓乖乖吃滿地的青草,我看著它就靜靜的吃著青草,還蹲在一個小土坡上吹著春風,讓那和煦的陽光盡情的灑在它身上。

天漸漸黑了,我抱著乖乖去了樓上,那有媽媽為乖乖準備的窩,我把媽媽削的黃瓜皮放在窩中,乖乖靜靜的趴在窩里吃青

我默默的下了樓。

這就是我和我的小白兔相處的第一天。

六年級作文300字 篇3

今天真好!你知道今天是什么日子嗎?今天是20xx年陰歷的第一天,瞧瞧,街上的人們?nèi)济奸_眼笑。

今天真好!清新的天空是那么可愛,明媚的陽光是那么溫柔,一股暖意是那么濃郁,家家戶戶都張貼著的紅對聯(lián)是那么鮮艷,那么喜慶,那么祥和。

今天真好!看!大街上留下了一片紅色的碎屑,大片大片的紅色把大地鋪紅,那是昨晚響徹一夜的吉祥物的奉獻,紅屑鋪地,給人一種愉悅之感。

今天真好!人人臉上都掛著喜氣,不管是白發(fā)蒼蒼的老人,還是活潑可愛的小孩,身上都穿著嶄新的衣服。街上的車輛并沒有像以往那樣雜亂無章,而是在有序地輕輕駛過。即使有的時候,你一不留神發(fā)生了失誤,人們也都不會生氣,而是微笑著和你說對不起。這一天,人們出手也很是大方,掏出的紅包總是笑呵呵的遞來遞去,很是客氣。

今天真好!我穿著嶄新的衣服,揣著小巧的紅包,心里像吃了蜜一樣甜。我和爸爸媽媽一起去親戚、鄰居家拜年。這一天里,我對新的一年感到了希望和力量。

今天真好!一切是那么樂融,那么安謐,那么和諧,那么幸福!??!祖國的每一天都是這樣美好。

今天真好!

六年級作文300字 篇4

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨,讓人感覺到了一絲涼意,風呼呼的刮著,把樹葉吹落了下來,樹葉在空中跳著舞,美麗極了,有幾只可愛的家燕在馬路上無憂無慮的玩耍,有時叫喚幾聲,有時啄幾下它的好朋友,有時在馬路上散步,讓我不想離開,忽然,一輛大卡車呼嘯而過,我趕緊閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發(fā)生了。

一只家燕離開了人世,不是暫時離開。是永遠的離開了,還沒有說聲再見,就離去了,我很傷心,令我興奮的是,有幾只家燕沒死,這令我悲喜交加。

一只家燕在他那只死了的朋友身邊叫喚了一聲,我想,它是在與它告別,我也情不自禁的揮了揮手,它與它之間有純真的友誼,是任何人都模仿不了的,我的眼角濕潤了,被感動了,這就是好朋友之間的友誼,人與人之間的友誼,忽然,那只小鳥里他的朋友又遠了,他有一點兒害怕了,我朝遠處看了看,一個黑點正慢慢地挨近,我想過去把那幾只家燕抱到把路邊,可是我沒有動,這個黑點越來越近,越來越清晰了,我看清楚了,是一輛小轎車,還沒等我反應(yīng)過來,另一小家燕已經(jīng)去找他的朋友了。

我們以后一定要愛護動物,不要傷害他們。

六年級作文300字 篇5

童年是彩色的。有歡樂的笑聲,也有傷心的淚水。最使我記憶猶新的是發(fā)生在我六歲時的一件趣事。

一天,我與好朋友張根一起出去玩,我說:“咱們今天玩點什么呢?”張根的眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn),一會兒就想出來了,說:“今天咱們來點刺激的,看那邊劉大娘的那頭老母豬,咱們過去揪一揪它的尾巴,怎么樣?”我聽了嚇了一跳,說:“你敢?我可不敢,那么大的家伙,把我們吃了怎么辦?”張根說:“豬不吃人?!蔽艺f:“那咱們就試一試吧!”

我們兩個悄悄地來到豬后面。一看,那頭豬呆呆的,根本沒有發(fā)覺我們已經(jīng)來到它背后。我問:“誰先來?”張根說:“我先來,你看著,呆會兒你來!”只見張根悄悄地把手伸到豬尾巴前,然后抓住豬尾巴往下一拽,豬“嗷”的一聲,在路上狂奔起來。我很羨慕,等豬平靜下來,我也繞到豬的背后,學著張根的動作使勁往下一拽,豬又“嗷”的一聲,狂奔起來。我覺得真爽。便又準備到豬后面往下拽。這時,劉大娘聽到豬叫后出來了,說:“這太危險了,惹惱了母豬會咬傷你們的?!蔽覀儍蓚€扮了個鬼臉跑開了。

現(xiàn)在想起來,那時的我是多么的幼稚、頑皮。那頭老母豬還真“善良”。童年的趣事真令人難忘啊!

六年級作文300字 篇6

小時候,媽媽常教育我說:“每個人在成長的過程中都要為自己留下一份最為珍惜,最為美好的回憶”。要珍惜即時的擁有,擁有的每一份東西都要極為珍惜。而如今的我學會了珍惜友誼。

我如今感到非常“幸?!薄!靶腋!?,不是夫妻之間的幸福;不是家人之間的幸福,而是閨蜜之間的幸福。

沈心童,我們她為“老沈”,還有一個外號叫“沈大頭”,嘿嘿,一般人聽了會感到很好笑,但是對我卻是特殊含義。常說不打不相識,說起來我和她就是打好的。

在一天下午,我們同時參加了籃球班,就在那次我不小心拿球砸著了她的頭,于是我趕緊給她道歉,沒想到她還不領(lǐng)情。于是我就開始罵她“怎么了,我咋的就是你,你不是叫沈心童嗎,我要把你砸成“沈大頭”?!闭f完后,全部人都大笑起來,自從以后我們都叫她“沈大頭”。

我認識老沈已經(jīng)三年了,她對我無微不至,每次在我最困難的時候幫助了我,現(xiàn)在讓我感覺老沈就是我身體的一半。以前不懂得珍惜我身邊的好朋友,現(xiàn)在發(fā)覺我錯了,我們都應(yīng)該珍惜眼前,唯有即時的珍惜,生活的記憶才會少一些悔恨,應(yīng)該珍惜眼前讓自己活得跟有價值。

六年級作文300字 篇7

有如我一樣曾經(jīng)討厭自己幼稚,討厭被朋友評價“可愛”的嗎?然而當我們真正成長時,就會發(fā)現(xiàn)幼稚、可愛也是人生歷程的一部分,也是特定年齡階段特有的童真。

漸漸的你會發(fā)現(xiàn)一直以來是我們太偏激,我們以為換換發(fā)型顯的成熟,就表示我們長大了;我們以為強硬改變性格佯裝一下酷炫,就表示我們懂事了。其實我一邊鄙視著幼稚,一邊卻做著幼稚的事。人生幾何不必在乎太多,好好享受當下生活給予的,往后的我們會有大把的時間去成熟,當下好享受一下童真帶給我們的幼稚。

學會去愛自己人生的成長階段,學會去愛些許幼稚階段性格,愛上自己成長的必由路,愛上自己的暫時不長大,這樣我們會活的更開心。有一天,不需要滿頭白發(fā),只需你步入社會,就會發(fā)現(xiàn)兒時的童真再也回不去,那時候才是我們最開心的。逼迫著自己去討厭“幼稚”,反感“可愛”,佯裝大人,佯裝成熟,其實有點類似蹣跚走路時偷穿大人的鞋。討厭被照顧,討厭被當小孩子,想要改變,但其實我們當時就是孩子。我也曾經(jīng)迷茫了許久,最終發(fā)現(xiàn)做自己才是最快樂的,讓我們做自己每個階段的主人,享受自己人生的每個階段,放棄拔苗助長似的成長,享受當下。

六年級作文300字 篇8

其實我總是能隔得老遠就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩游戲吧,也許是在說話,但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。

因為慢慢的長大,因為學習壓力的漸漸增重,我感覺那些東西漸漸離我越來越遠。

不知道從什么時候開始,已經(jīng)習慣了待在家里,不愿意去出門,哪怕是聽到外面有各種笑聲,談話聲,哪怕是內(nèi)心也很羨慕,頂多是站在門口去看一看,也懶得去參與進去了。

可能其中原因就是因為生疏了,并不是特別喜歡和他們在一起玩,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永遠都寫不完的作業(yè),永遠都復習不完的題。

畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們?nèi)ラ_墾。

也許這就是生活。

我不記得從哪里看到的,他們說美國人小時候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學就學很多的東西,而不是像我們現(xiàn)在這樣選修必逃,必修選逃。

總感覺很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。

六年級作文300字 篇9

美是什么?我曾苦苦追尋。有人說,它是一股清流,飄落的花瓣是它的飾品;有人說,美是一座高山,清晨的迷霧是它的面紗;也有人說,美是一片夜空,閃爍的繁星是它的眼睛,終于有一天,我領(lǐng)悟到了美得真諦。

我依稀記得我的第一位老師對我說的謊言。第一堂課上,老師讓我們做自我介紹。我硬生生地把媽媽教我的句子背了下來,又回答了老師提問的幾個問題。老師滿面春風地看著我,并在我的名字旁邊花畫了一面小旗子。我很驚喜,也很困惑。隨后幾天里,我一直在想“為什么”?我努力地想找出自己與其他同學的不同之處卻仍然百思不得其解。終于,我鼓起勇氣問了老師:“您為什么在我的名字旁邊畫上紅旗呢?是因為我比其他同學優(yōu)秀嗎?”“是的,你是最棒的。”老師笑靨如花。那天走出老師的宿舍,我跑到了操場——我是最棒的!從那以后,我迫切地想展現(xiàn)自己,課堂積極聽講和回答問題,也因此,我的成績一直名列前茅。

幾年后,我步入了高年級。和同學無意中提及那件往事,卻知道了,原來當年每位同學都得到了一把小旗子。

美麗來自善良的人心,是壯觀的古跡,更是那一句美麗的謊言——你是最棒的!

六年級作文300字 篇10

我的夢想是當一名宇航員,因為當宇航員可以有幸飛上太空,親眼目睹在太空遙望宇宙時的情形。

我好想當一名宇航員。那我就可以坐上宇宙飛船,用火箭將我送上太空,在太空中遙望地球,遙望我們共同的家園,在沒有地心引力的前提下,在宇宙中回蕩,感受這沒有壓力的感覺。我可以到“火星”上參觀、到“月球”上感受一下,或者到其他星球上“大飽眼福”。我可以坐到一些能發(fā)射信號的衛(wèi)星飛船上,幫那些衛(wèi)星電視塔輸送衛(wèi)星從太空“搜集”到的信號,再由衛(wèi)星電視塔將信號發(fā)到每家每戶的電視上,讓人們能看到電視;我還可以坐到一些能讓天氣預報知道當天天氣的“氣象衛(wèi)星”上,讓天氣預報員準時的知道當天的天氣,好利用電視臺將今天的天氣播報出去,讓世界人民都知道;現(xiàn)在,我沒有親自上過太空,根本不知道人們所說的十二星座到底長什么樣子,也許,當我親自坐上宇宙飛船的時候,在太空中,我可以清清楚楚地看到十二星座的模樣;我還可以坐上一種能在太空利用高清攝像頭來觀察敵情的衛(wèi)星,那樣我可以隨時隨地知道敵人的動向。

在我看來,當宇航員能為祖國做出很大的貢獻,是一件愉快的事;但是,當宇航員也有一定的危險,因為飛船隨時都有可能發(fā)生故障,使飛船失控。

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