六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
對于如何報答父母的恩情,不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事。
在感恩教育中,學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動。
初中學生與父母相處十幾年,感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學生們爭相述說父母對自己的關(guān)愛。“我發(fā)高燒的時候,母親背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了?!薄拔遗郎降臅r候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,父親母親求醫(yī)生一定要救救我?!薄吧闲W的時候,我讀書不好,父親總是陪我一起看書寫字,每天都很累?!薄?/p>
“那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學生說:“我要買三房兩廳的房子給父親母親住,我要買轎車帶父親母親去兜風,我要買很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的學生說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。眼前小事都不做,何談以后的大事呢?
六年級作文300字 篇2
我有一個表妹,她是我阿姨生的,由于阿姨在外地工作,就把表妹暫時放在姥爺家。表妹今年一歲半。我的小妹很調(diào)皮,她長著又圓又胖的小臉。看上去誰惹她她就跟誰急。小妹有一大堆玩具,有的是我小時候玩過的舊玩具,也有的是我的家人給她買的。我姥爺把這些玩具裝進了一個大盆子里,留給小妹哭了的時候給小妹玩。
我的小妹很會纏人,每當我和媽媽回家時,小妹就會趴在欄桿上哭。這時姥爺就會抱著小妹下樓騎車帶小妹出去溜達溜達?;貋砭筒豢蘖?。
可別小看我小妹,小妹一聽電視或電腦上有唱戲的,小妹就會邊看邊唱。小妹唱戲就會個“啊”!高興了,還會手舞足蹈的跳舞呢!小妹還喜歡聽兒歌呢,她最喜歡聽“李小多分果果”。媽媽教她地圖、哥哥、大姨等。媽媽準備考考小妹,就說:“地圖”。小妹就會用手指向地圖,媽媽一說:“哥哥”。小妹就會指向我。媽媽一說:“大姨”。小妹就會指向我媽媽……吃飯時,她總愛指風扇啊啊的叫,她不會說話,所以只能用“啊”表示……
好了,這就是我的小妹。對了,她叫趙子奇,好聽嗎?我很喜歡我的小妹!你喜歡嗎?
六年級作文300字 篇3
這天,爺爺給小孫女帶來了一個小杯子。孫女以為又是爺爺給她買的禮物,興高采烈的拿過來。但結(jié)果來一起瞧,孫女大失所望,杯子里除了泥土,什么東西也沒有。
慈祥的爺爺什么也沒說,只是微笑著從小孫女的玩具中翻出一個小水壺,往里面灌滿了水。然后將小水壺慎重其事的交給小孫女,神秘的說:“小孫女啊,你要是能每天向小杯子里澆水的話,說不定會有意想不到的事情發(fā)生哦!”
一個星期過去了,杯子是被子,泥土是泥土,小水壺是小水壺,什么奇怪的事情也沒有發(fā)生。
小孫女不干了,她認為爺爺一定在騙她。而且四歲的孩子又會有多少耐心?更何況,好奇心已經(jīng)被拋到了九霄云外,索性就放在那里不管了。
于是,爺爺就天天往小孫女家跑,天天提醒小孫女要往小杯子里澆水。
一個月后的一個早晨,小孫女百般無賴的玩弄著杯子。突然,她看見原本只有泥土的杯子里,不知什么時候長出了一顆嫩芽。
小孫女高興的一蹦三尺高,迫不及待的把這個激動人心的消息告訴了爺爺。
小孫女趴在爺爺腿上,問:“爺爺,要讓泥土發(fā)芽,她所需要的只是水,對嗎?”
爺爺深思了一下,意味深長的說:“不,它首先需要的是你的耐心?!?/p>
六年級作文300字 篇4
你知道未來是什么嗎?未來是什么樣子嗎?你應該不會記得,因為未來你從來都沒有看到過你知道未來的美好,想象著未來的美好,可是未來到底是什么樣子?你從來都不知道,從來都沒有明白過,從來都沒有想象到過。
可是我們也知道?;蛟S未來沒有我們想象的那么美好,或許到達未來的那條路并不是那么寬敞,那么的平坦它可能坎坎坷坷。有很多的困難,有很多的挫折在等著我們??墒俏覀冎荒苋ッ鎸?,我們無法退縮,因為我們要到達未來,我們要去看一眼未來到底長的什么樣子。
可是到了那個困難的時候,我們一下子想法就變了,困難并不是我們想象的那么好過。沒有了信念,我們什么都不知道,我們不知道要怎么做才能到達。
我們好像在走著走著的時候突然迷失了方向,不知道自己到底要去做什么,不知道未來到底是什么樣。
到最后腦子里只有一個未來,卻不知道未來的意義,未來的道理。
六年級作文300字 篇5
今天,我們從市花園回家的路上,發(fā)現(xiàn)有一個農(nóng)場在賣草莓,媽媽問賣草莓的阿姨:“現(xiàn)在有草莓嗎?”阿姨說:“有啊!”真是來得早不如來得巧。我們興高采烈地走進農(nóng)場里,只見那一排排的綠葉下,草莓像一個個可愛的小姑娘,從葉縫里露出紅通通的臉頰,真逗人喜愛呀!
阿姨拿給我們一人一個小籃子裝草莓。開始動手摘了,我覺得真奇怪:沒有工具怎么摘草莓呢?只見一旁的媽媽已經(jīng)開始摘了,我連忙湊過去看個究竟,只見媽媽輕而易舉地把草莓摘了下來,原來就是用指甲把草莓的莖掐斷就可以了。我興致勃勃地摘起草莓,雖然剛開始比較不熟練,但是不一會兒我們就摘了兩大袋草莓。
我們還發(fā)現(xiàn)一排排的草莓地被塑料薄膜蓋住土壤,只露出草莓和葉子,原來是因為草莓碰到土就會爛掉,這樣做是在保護果實。另外,在草莓地的上空還有一層網(wǎng)罩住,那也是為了不讓鳥兒來吃草莓。原來,種草莓也有這么多學問呀!
六年級作文300字 篇6
如果讓你想想未來是怎樣的?你也許首先回答:在未來,人們科技發(fā)達,有各種高科技的東西,比如在動畫片《哆來A夢》中的哆來A夢肚子上的四次元口袋中各種寶物,沒有錯,在未來這些會實現(xiàn),但是隨著科技的日益強大,我們生活的地球遭到的污染也會越來越在,這些污染各種類型的污染,例如我們經(jīng)常見到的空氣污染、水污染、工業(yè)污染等等都對我們的地球是很大的威脅。還有近年最嚴重的溫室效應,也是一個嚴重威脅,我們不能讓其繼續(xù)發(fā)展,否則我們賴生存的地球?qū)⑦t早完蛋,雖然現(xiàn)在科學家正在太空中尋找一個人們可以自下而上的星球。但找到的可能性幾乎是微乎其微的。就算找到了,地球有六十幾億人口又能有多少人可能到別的星球去呢?所以我們應該盡量的不讓這種情況發(fā)生,我們應該多多環(huán)保,從小事做起。
還有地球的資源也被人們盲目的開采,他們沒有想過等地球的資源被開采完后又會怎樣?人們沒有把目光放得太遠。人們雖然可以熬到老,但他們有沒有想過自己的兒子、孫子將生活在怎樣的世界里?所以我們應停止這種行為,就算是為后代著想。
所以,生活在現(xiàn)代的人們更應懂得保護環(huán)境、珍惜資源。不要讓我們的地球母親受到傷害,一起來救救這個危在旦夕地球母親吧!
六年級作文300字 篇7
童年生活像一個五彩斑斕的夢,像一串五光十色的珍珠,使人回憶;童年,像流水一樣一去不復返,但童年的成長卻永遠忘不了。
有一次英語競賽,考卷發(fā)下來以后,呀!我的媽呀!我竟然考了95分!我之所以這么驚訝,是因為我在以前的學校的時候,英語都沒有學過。如果考試,英語老師就把答案抄在黑板上讓我們抄下來,就這,我還抄不了90分。
回想起來這學期,我為了把英語成績提高上去,下了不少功夫:在家里補習英語,認真寫英語作業(yè);在學校積極回答老師的問題,不懂的單詞或句子問老師或同學,英語成績才會像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
成績的提高對我來說是一種鼓勵,我會把這次成績當成一個起點。我相信,只要我努力了,就會成功!加油!相信自己是最棒的!
六年級作文300字 篇8
我有一個十分和藹可親的好媽媽。媽媽白白的皮膚,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,看上去平易近人。
媽媽在鞋店上班,她的工作十分辛苦,一年到頭都沒有節(jié)假日,無論是赤日炎炎的酷暑,還是風雪交加的嚴冬,媽媽都準時上班。媽媽對待工作很負責,對待顧客十分熱情。她常常說:“顧客就是上帝。我們一定要尊重他們,好好對待他們。”客人來了,媽媽就笑臉相迎,然后主動上前,耐心地為他們介紹鞋子的品牌、尺碼、樣式,直到顧客買到自己滿意的鞋子為止。
媽媽對我可好了!每逢佳節(jié),媽媽總是不會忘記給我買許多好吃的好玩的,還帶我到處游玩。我情不自禁地唱起《世上只有媽媽好》。
媽媽十分孝順,她時常給外公外婆買新衣服、水果和營養(yǎng)品。每到周末,我和媽媽就去給外公外婆捶捶背。
這就是我的媽媽!她雖然不是世界上最美的人,但在我眼里,她是最美麗的,也是最愛我的。媽媽,我愛您!
六年級作文300字 篇9
敬愛的校長:
六年如流水般瞬間即逝,六年的小學生活即將結(jié)束,作為一個快要畢業(yè)的學生,出于對學校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放健身場。健身是生活中必不可少的運動之一,有了健身器材,同學們就可以鍛煉身體、有更多活動場所。有了健身場,我們就能得到更多的身體財富。 可自從今年健身場竣工后,老師出于對我們的安全考慮,決定不對同學們開放,從此,它就再也沒對我們開過門。如今,我建議學校能重新開放它。為了辦好健身場,我還想到了一些具體辦法。
第一,安裝一個安全警示牌,提醒同學們注意安全。
第二,建議將部分體育活動課改為在健身場活動。這樣,同學們就有比較充足的時間在校內(nèi)健身了。
第三,每次開放健身場時,建議在健身場中安排一位老師,維持場內(nèi)秩序以及負責同學們的安全,保證同學們能更好地健身、活動。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:六(1)班汪x嵐
20xx年5月24日
六年級作文300字 篇10
我家先前本養(yǎng)了兩條狗——
第一只叫毛毛,它是只母狗吉娃娃,是個混眼子,老跑到別人家,叫也叫不出來!最后鄰居把大門打開,它逃跑了第二次,這次再也沒回來……
第二只叫豆豆,它是只公狼狗,性情兇猛,自命不凡,最后因為它體型過大,性情兇猛鄰居怕了,無奈,只好將它送別人,別人家比我家大……但不幸的是——前兩個月,我聞知丟訊,哭得昏天黑地……
只是一天,我放學回家,走在路上,看見一群人圍在一起,“干什么?”我問他們,只見他們中間有一只不滿一月的“雪橇”,半死不活……我問他們誰要,他們都搖頭“養(yǎng)不活”。他們散開了,我很同情這條狗,便決心收養(yǎng)它……父母本是不樂意,但我……
從此,我和媽媽夜以繼日的看護它……
它長大了,我忙里抽空來訓練它,它成了一只訓練有素的“獵狗”了,它也成了我不可缺少的伙伴,我就給它取名“無名”……
我爸媽又要讓它走了,我不舍得,和爸媽產(chǎn)生了正面沖突,無名躲在角落里低著頭,悶不作聲。過后,我分外傷心,無名走過來,舔我的眼淚,安慰我……
但它也難逃厄運,它也走了,我遙看著爸爸的車,心里涼涼的……
我們今天又要分開了……