在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

我家有只可愛(ài)的小雞，一身黃澄澄、毛絨絨的羽毛，看起來(lái)很漂亮。它很愛(ài)跑，除了睡覺(jué)就不停地跑動(dòng)，就連吃食時(shí)也會(huì)圍著餐盤一圈一圈地跑。于是，我用紙箱子給它做了一個(gè)籠子，有時(shí)也無(wú)濟(jì)于事，所以，我給它起了個(gè)名字叫“跑跑”。

有一天，我放學(xué)回到家，興沖沖地去看“跑跑”，發(fā)現(xiàn)籠子里空空的，“跑跑”不見(jiàn)了。我急忙跑到每個(gè)房間里找，沒(méi)找到，又跑到院子里、配房里找，也沒(méi)找到。正當(dāng)我垂頭喪氣地從院子里回到房間，一屁股坐在沙發(fā)上悶悶不樂(lè)時(shí)，突然，從沙發(fā)下傳來(lái)了“嘰、嘰、嘰”的叫聲，我一下子從沙發(fā)上彈了起來(lái)，迅速趴在地上一看，“跑跑”就在沙發(fā)下藏著。我驚喜地喚它出來(lái)，它就是不聽(tīng)，沒(méi)辦法，我只好拿把掃帚把它掃了出來(lái)。“跑跑”竟然由小黃雞變成小灰雞了。我把它洗干凈，放到籠子里。小雞不停地甩動(dòng)羽毛。

還有一次，我和好朋友玩賽小雞游戲，看誰(shuí)的小雞跑得快，他們的小雞都是慢慢地跑，只有我的小雞飛快地跑過(guò)了終點(diǎn)，我的“跑跑”一路遙遙領(lǐng)先，獲得冠軍。

這就是我可愛(ài)的小雞——“跑跑”，很棒吧！

六年級(jí)作文300字 篇2

有這樣的一個(gè)人，每次一到體育課或活動(dòng)課，他總是帶著同學(xué)沖到操場(chǎng)，在球場(chǎng)上沖鋒陷陣下課時(shí)，他的高音喇叭總是在班級(jí)里響個(gè)不停，常常還被卷入班里的“是非”漩渦而被家長(zhǎng)視為是“毒瘤”的電腦游戲，他也照玩不誤，QQ上他的頭像也經(jīng)常在閃動(dòng)同學(xué)們還送他外號(hào)“馬大哈”呢。

這不，那一次期末數(shù)學(xué)考試，他拿到考卷后，欣喜若狂，題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，刷刷幾筆，不過(guò)20分鐘，整張考卷就ok了，創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的最快記錄。結(jié)果這次的最快記錄也成就了他的分?jǐn)?shù)最差記錄：89分。原來(lái)試卷中他出錯(cuò)的一些地方簡(jiǎn)直讓人是匪夷所思，除了他，沒(méi)第二個(gè)人會(huì)如此出錯(cuò)。一系列記錄引來(lái)的“惡性循環(huán)”的代價(jià)就是一個(gè)暑假不許碰電腦，這也成了他最痛苦的記錄。

不過(guò)，他也挺機(jī)靈的，還有點(diǎn)小聰明。同學(xué)們常常對(duì)他投以羨慕的目光，連家長(zhǎng)們也對(duì)他的名字熟知于耳。他的作文用電腦寫，還發(fā)到網(wǎng)站上，結(jié)果“一不小心”雜志上連續(xù)出現(xiàn)了多篇他的豆腐塊習(xí)作。他經(jīng)常代表班級(jí)參加各類競(jìng)賽并獲得好成績(jī)，還曾被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員，參加了市少代會(huì)，還有幸坐上了主席臺(tái)。

說(shuō)到底這人是誰(shuí)呢，那就是我——連勛唄！

六年級(jí)作文300字 篇3

湘水映春暉，麓山鐘靈秀，附中廣益，廣益附中，滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌，每唱一遍，心中的感動(dòng)就會(huì)添一點(diǎn)，對(duì)未來(lái)的期望就會(huì)濃一點(diǎn)。

我們都是羽翼未豐滿的小小鳥，離開(kāi)了自己的家庭，丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜，因?yàn)槲覀儾辉偈呛⒆樱巧傧汝?duì)員、祖國(guó)的接班人、祖國(guó)未來(lái)藍(lán)圖的設(shè)計(jì)師呀！

幽靜的圖書館，飄著點(diǎn)心香的餐廳，豪華的宿舍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去珍惜身邊的一切？還去抱怨？哪怕是多站15分鐘的軍姿，多寫一篇500字的作文，多做20個(gè)俯臥撐，多聽(tīng)老師的一聲責(zé)罵??這是對(duì)我們有益的一切，我們應(yīng)該去虛心接受，吃點(diǎn)兒苦又算得了什么？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)吃過(guò)苦的人不算真正長(zhǎng)大的人，我們是廣益人，再多的苦也擋不住知識(shí)的魅力，再大的挫折也阻擋不了我們對(duì)知識(shí)的渴望！

經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓(xùn)，我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我，坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進(jìn)！

六年級(jí)作文300字 篇4

今天，是我奶奶的生日，我準(zhǔn)備給奶奶洗一次腳，來(lái)表表自己的孝心。

到了晚上，我拿起水瓶給奶奶倒了一盆熱騰騰的水，兌了些冷水，溫度適宜后，我把洗腳水端到奶奶的面前，說(shuō)：“奶奶，今天是您的生日，祝您生日快樂(lè)，我給您洗一次腳吧！”奶奶笑著說(shuō)：“好??！”

首先我給奶奶脫下了鞋和襪子，此時(shí)，我聞到了一股汗臭味兒，我有些想打退堂鼓，可想起我小的時(shí)候都是奶奶給我洗的腳，于是，我忍著臭味兒，給奶奶脫下了襪子，再把奶奶的腳放進(jìn)水里洗了起來(lái)。我洗的時(shí)候，總是望一望奶奶，奶奶總是笑瞇瞇地望著我，好像在說(shuō)：“嗯，我的祥宇長(zhǎng)大了?！碑?dāng)我洗到奶奶的腳板時(shí)，摸到了粗糙的表皮和一層厚厚的繭，由此我想到了奶奶照顧我的生活，一位年近七十的老人，一位身患癌癥的奶奶，是多么的不容易！我今后只能勤奮努力，才能不辜負(fù)奶奶對(duì)我的一片期望。

六年級(jí)作文300字 篇5

在家鄉(xiāng)，人們通常把端午節(jié)稱為“五月節(jié)”。每到端午節(jié)那天，家鄉(xiāng)最熱鬧就是北大橋了，從端午節(jié)頭一天晚上開(kāi)始到端午節(jié)當(dāng)天晚上十點(diǎn)多都是人。端午節(jié)那天，我們大家都會(huì)早早起床，然后就去北大橋玩，從早上三點(diǎn)多出門到下午五點(diǎn)多才回家。

端午節(jié)，給我印象除了吃就是玩。吃粽子是一定，端午節(jié)那幾天，在大街上都是推著車買粽子。插艾草，老人們都會(huì)去采或者是買一把艾草，用艾草穿上葫蘆掛在門上，至于為什么，我也不知道。吃雞蛋，也是端午節(jié)必不可少一項(xiàng)。我們這兒看不到賽龍舟，也是端午節(jié)一大遺憾。端午節(jié)，我最喜歡買五彩繩系在手脖上，好幾個(gè)月都不會(huì)拿下來(lái)。

不同地方端午節(jié)習(xí)俗也就不一樣。端午節(jié)是一個(gè)神圣節(jié)日，也是一個(gè)偉大節(jié)日。所有地方端午節(jié)目都是為了紀(jì)念屈原。

每年最期待節(jié)日除了春節(jié)就是端午節(jié)了。我喜歡端午節(jié)，更喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié)。

六年級(jí)作文300字 篇6

這幾天我讀了《木偶奇遇記》這篇童話，我從這篇童話里受到了很大的啟發(fā)。

這篇童話的內(nèi)容是：一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)撒謊、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被吊死，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不起壞朋友的引誘，又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，皮諾曹決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

這篇童話通過(guò)皮諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·克羅迪的代表作品，我希望大家都來(lái)看這篇童話！

六年級(jí)作文300字 篇7

一個(gè)人要“活”，很簡(jiǎn)單。當(dāng)然，一個(gè)人本身就活著，但我說(shuō)的“活”，并不是活著的意思。

首先，身體“活”。話說(shuō)每天運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)就是為了讓自身“活”起來(lái)。運(yùn)動(dòng)可以加強(qiáng)身體健康和身體免疫力。而整天待在家里，什么也不做，人便是“死”的。換句話說(shuō)，一絲活力也沒(méi)有，那人便漸漸從“活”到“死”了。

其次，“氣”要“活”，“氣”有兩種意思，一是氣場(chǎng)，如果一個(gè)人死氣沉沉，有人會(huì)接近他？有人會(huì)喜歡他？反之，若我們的氣場(chǎng)很活，相信所有人都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，很有趣；二是氣氛，在安靜的氣氛下，無(wú)論是玄學(xué)還是科學(xué)，都能證明人很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒。這時(shí)候，要是有一個(gè)人，跳出來(lái)帶動(dòng)大家，一切不就解決了嗎？

最后，也是最重要的，那就是——心要“活”。一個(gè)充滿活力，充滿活躍的心，便是一顆無(wú)敵的心。一個(gè)樂(lè)觀的心，總能讓我們用平靜的心態(tài)去面對(duì)一切；一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，總能讓我們永不放棄，越戰(zhàn)越勇！

“活”既是我對(duì)自己的鼓勵(lì)，也是我對(duì)自己的贊許，雖然我已做到，但愿自己更“活”。

六年級(jí)作文300字 篇8

離開(kāi)母校是一種不舍，我相信每個(gè)人都有一次這樣的經(jīng)歷對(duì)吧？是母校呵護(hù)我關(guān)心我，把我重一個(gè)無(wú)知的少年撫育成今日一個(gè)為夢(mèng)想奮進(jìn)的一個(gè)少年母校我發(fā)自內(nèi)心的隊(duì)名說(shuō)一聲；“謝謝！”

我忘不了那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們班和六年級(jí)進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽，我們?yōu)榱瞬蝗卫蠋熓?，我們咬緊牙齒摩肩接踵的拔河，“一二三加油！加油！”突然我們勝利了！老師開(kāi)心的笑了。

那是一個(gè)星星滿天的晚上，我們和老師在布置教室同學(xué)都非常高興，因?yàn)檫@天的明天就是元旦，同學(xué)們急著布置這漂亮的教室。漫長(zhǎng)的幾個(gè)時(shí)晨走了，我們?cè)撋蠘侨ニ?。啊！母校我?ài)你！謝謝你！為我做出的一切，幾天后我即將離開(kāi)，可還是不舍，母校祝你在全體師生的幫助下桃李芬芳！

六年級(jí)作文300字 篇9

龍巖，是一座綠色的城市。

那里群山環(huán)抱，碧綠的森林就如同一件厚厚的綠棉衣，包裹著這座城市。

龍巖，山綠。那里陽(yáng)光充足，你若走到樹蔭下，仰頭瞧上一眼。可以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光透射過(guò)樹葉，發(fā)出一種柔和而又耀眼的光芒，如同一塊翡翠透過(guò)光線散發(fā)出的綠光。

龍巖，食物綠。在那里，家家戶戶的餐桌上都擺放著各類原生態(tài)的食物，有金黃流油的牛肉，晶瑩透亮的白米飯，還有翠綠實(shí)在的蔬菜。在炎炎夏日，呷上一口用剛采摘的新鮮水果制作的甘汁，你會(huì)覺(jué)得頓時(shí)神清氣爽，所有煩惱都消失得一干二凈。

龍巖，空氣綠。四周起伏環(huán)繞的山巒疊翠，一望無(wú)際。龐大的森林本身就是一座天然的氧吧！那里的空氣清甜涼爽，直沖太陽(yáng)穴，令人頓感活力四射，簡(jiǎn)直就是一種享受。

龍巖，環(huán)境綠。在森林公園里，道路總是干干凈凈的，很少見(jiàn)雜物。天空上裹著一層湛藍(lán)的外衣，緊貼著森林。如果在那里剛好趕上一場(chǎng)雨到森林走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山頂煙雨朦朧，好像是披上一層神秘的白面紗，猶如在仙境一般，讓人揣著一種想登上峰頂一探究竟的念頭。

龍巖，是一座多么綠色的城市啊！龍巖，又是一座多么令人生活愉快的城市??！

六年級(jí)作文300字 篇10

提起我那可愛(ài)的表弟，想起我那表弟幼稚的動(dòng)作，我就不由得發(fā)笑。

前幾個(gè)星期，得知舅舅喜得一子，別提有多高興了。沒(méi)幾天，我就隨著父母迅速趕往姥姥家，一路上，我十分著急得像一睹小弟弟的風(fēng)采。一進(jìn)姥姥家的大門，問(wèn)候完姥姥，飛速?zèng)_進(jìn)舅媽的屋子，一進(jìn)去，小寶寶正在睡覺(jué)，我輕手輕腳的坐在床邊。嗯！可愛(ài)，不低于我小時(shí)候可愛(ài)的樣子，小寶寶邊睡邊流口水，他的手勢(shì)更搞笑，一會(huì)一個(gè)“非常6加1”，一會(huì)一個(gè)“幸運(yùn)52”。“吃飯了，吃飯了！”我依依不舍的去品嘗姥姥做的美味可口的“祖?zhèn)髅妗保灾灾?，小弟弟也醒了，一醒?lái)就哇哇大哭，他哭可不是平常別人“嗚嗚嗚嗚”地哭，而是拼命地哭，使勁地哭，唉~~~誰(shuí)也拿他沒(méi)有辦法，舅媽把小寶寶遞姥姥，姥姥抱著，沒(méi)一會(huì)，就不哭了，可真奇怪。姥姥給小弟弟起小名叫“甜甜”（這是一個(gè)女孩的名字），舅媽起小名叫“臭牛蛋”哧~~笑死我了，較什莫不好叫臭牛蛋，舅媽說(shuō)小時(shí)候起名雜著叫好長(zhǎng)。小名雖然不咋地，可大名可好聽(tīng)著哩！叫張子煜，嘻嘻~怎樣？頗有深意吧？

在此，小生也不必多說(shuō)了！只希望大家雅正。