在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

我美麗的家鄉(xiāng)在陜西省的省會(huì)城市-西安。這里四季分明、風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)旅游勝地，西安是小朋友們的歡樂(lè)世界，西安更是一個(gè)美食的天堂。如果你不信，我就帶你去看看！

如果你來(lái)這里旅游，我會(huì)給你推薦去大雁塔、鐘樓、鼓樓、大唐芙蓉園、華清池、明城墻、兵馬俑、秦始皇陵、秦王宮、小雁塔……這些都西安的旅游勝地。你一去肯定會(huì)由衷的贊嘆：“這里太美了！”

逛了一上午該吃午飯了，我們吃些什么呢？那我們就去鼓樓的回民街吃小吃吧！回民街里有羊肉泡饃、麻將涼皮、牛羊肉串、柿子餅、臘牛肉夾膜……真是應(yīng)有盡有！這時(shí)你會(huì)贊嘆：“??！真好吃，太美味了！”

吃完午飯，又到下午了，我再帶你去小朋友們的歡樂(lè)世界吧！西安好玩的地方多著哩！有：秦嶺野生動(dòng)物園、蓮湖公園、豐慶公園、興慶公園、曲江遺址公園……那時(shí)，你肯定會(huì)說(shuō)：“太好玩了！”

這就是美麗的西安，我美麗的家鄉(xiāng)！

六年級(jí)作文300字 篇2

當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里是什么場(chǎng)景呢？那場(chǎng)面一定非常“壯觀(guān)”。碰巧，我有幸觀(guān)賞了這一幕。

早上，老師剛走進(jìn)教室，就有老師來(lái)找。兩位老師耳語(yǔ)了幾句，就對(duì)我們說(shuō)：“我要去開(kāi)會(huì)，自習(xí)。我快去快回?！闭f(shuō)完，就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說(shuō)：“快去不回才好?！鳖D時(shí)，班上炸開(kāi)了花，亂成了一鍋粥。

一場(chǎng)“老虎不在家，猴子當(dāng)大王”的鬧劇拉開(kāi)了帷幕。

瞧，調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說(shuō)：“人生最悲慘的事莫過(guò)于錢(qián)沒(méi)了，人還活著！”閔濤說(shuō)：“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。”這一對(duì)活寶惹得大家哄堂大笑。

其他同學(xué)的“地下工作”也都轉(zhuǎn)成“正大光明”了。有的說(shuō)著悄悄話(huà)，有的下棋，更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門(mén)數(shù)不勝數(shù)！

不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”，教師立刻恢復(fù)了安靜。過(guò)了一會(huì)兒，老師沒(méi)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。

再看，“男中音”宋波站上了講臺(tái)，喊道：“靜一靜，傾聽(tīng)著名歌手為大家唱一首歌?！闭f(shuō)著就放開(kāi)了喉嚨長(zhǎng)了起來(lái)。剛唱了一半，發(fā)現(xiàn)大家都在寫(xiě)作業(yè)，不禁后背發(fā)涼，他向旁偏看去，見(jiàn)老師黑著臉，灰溜溜的回到了座位……

六年級(jí)作文300字 篇3

天空中飄著一朵朵形態(tài)各異的云彩，每當(dāng)我抬頭一看，總會(huì)想起那一天的考驗(yàn)。

“叮叮?！鄙险n鈴響了，同學(xué)們坐在位置上，老師大步流星地走上了講臺(tái)。老師宣布說(shuō)：“稍后，我們會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)考試?！?/p>

“老師，怎么這么突然？”

“糟糕了，我的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背呢”

同學(xué)們七嘴八舌地討論者，有的同學(xué)快速打開(kāi)英語(yǔ)課本，有的口中念念有詞，臨時(shí)抱起了佛腳。我卻不為所動(dòng)，鎮(zhèn)定地等著考試開(kāi)始，臨時(shí)考試對(duì)我不過(guò)小菜一碟。

聽(tīng)力考試過(guò)后，教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)筆在桌子上“沙沙沙”的聲音。忽然，有個(gè)單詞我忘記了怎么寫(xiě)。哦無(wú)可奈何只能跳過(guò)去，先做別的題目。最后，只剩下剛才的單詞時(shí)，絞盡腦汁還是想不出來(lái)。忽然，我眼中的余光落在了抽屜書(shū)本上，我的手不知不覺(jué)地伸向那本英語(yǔ)書(shū)。同一時(shí)間，我猛然想起來(lái)老師平日里的教誨：人生道路上，總會(huì)有許多的考驗(yàn)，但愿你們能經(jīng)受住每一次考驗(yàn)。

最后，我經(jīng)受住了考驗(yàn)，沒(méi)有作弊。抬頭開(kāi)窗外，窗外飄著一朵朵形態(tài)各異的云彩。我很慶幸，我經(jīng)受住了這一次的考驗(yàn)，并領(lǐng)悟到了“不積跬步無(wú)以至千里”。

六年級(jí)作文300字 篇4

她，長(zhǎng)得瘦瘦小小，有點(diǎn)近視，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我身邊的小能人——王靜怡。

王靜怡繪畫(huà)好。每當(dāng)翻起她的圖畫(huà)本、素描本，我都會(huì)被那栩栩如生的圖畫(huà)吸引住。瞧！那串葡萄畫(huà)得多么逼真啊，讓我忍不住想嘗一口；看！那對(duì)鳥(niǎo)兒畫(huà)得多么傳神啊，仿佛它們就在我的身旁歇息；啊！枝頭的鳥(niǎo)兒跳得多歡啊，它扭動(dòng)著纖柔的腰肢，向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫(huà)出來(lái)的動(dòng)物、物品、食物、用品無(wú)一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫(huà)畫(huà)，每到美術(shù)課，她總會(huì)專(zhuān)心致志地創(chuàng)作，好似是要讓我們陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中。王靜怡不僅繪畫(huà)好，而且唱歌也是一流的。

她來(lái)上音樂(lè)課時(shí)，總能聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，是誰(shuí)在唱呢？是她，她那清脆的聲音回響在我的耳畔，也鉆到了我的心里。過(guò)節(jié)時(shí)，王靜怡總能擔(dān)任上主持人，難道唱歌沒(méi)有幫忙嗎？春游時(shí)，愉悅的音符傳遍了整個(gè)車(chē)子，大家沉浸在這美好的環(huán)境里，身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂(lè)中了，她也為此盡力一份力。哦，她還是個(gè)很能干的小助手，常常幫老師做事情，叫我怎能不佩服呢？我身邊的小能人就是——王靜怡！

六年級(jí)作文300字 篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我高高興興地來(lái)到金筆作文上課，課上老師宣布：“咱們今天去小區(qū)里玩捉迷藏?！蔽覀円宦?tīng)，都高興地跳了起來(lái)。

于是我們排好了整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去小區(qū)里玩捉迷藏。

到了小區(qū)，老師宣布：“不能去樓里邊，不能去小區(qū)的外邊，注意安全?！比缓罄蠋熅桶盐覀兎殖闪藘申?duì)，老師先選出了負(fù)責(zé)捉的人靠在墻邊，剩下的人負(fù)責(zé)藏。當(dāng)老師大聲喊出：“開(kāi)始?！蔽揖涂焖俚嘏艿搅俗钸h(yuǎn)的地方，看到一個(gè)藏身之處，心想：“這個(gè)地方不錯(cuò)，就藏著里吧?！笨墒俏覄傔~出一步，就發(fā)現(xiàn)了敵人?！安缓谩Ｎ乙禳c(diǎn)離開(kāi)，不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的?！蔽揖o張的想。然后我走著走著就走到了起點(diǎn)，看到一處非常棒地方，小聲的自言自語(yǔ)到：“這里應(yīng)該找不到，就藏著里吧，反正也沒(méi)有地方可以藏?！庇谑俏揖豌@了進(jìn)去。剛剛藏好，沒(méi)想到就被他們來(lái)了一個(gè)背后偷襲，一下子就將我按在了藏身的地方，便抓著我邊喊：“抓到一個(gè)！抓到一個(gè)！”就這樣，我被他們捉住了成了他們的跟班。雖然被捉住了，但我內(nèi)心還是偏向于我們這隊(duì)，每當(dāng)走到我的同伴藏身的地方，我都會(huì)悄悄的用手勢(shì)讓他們藏好。

雖然我被捉到了，也一樣很開(kāi)心，因?yàn)橥孀矫圆厥俏易畲蟮目鞓?lè)，我非常喜歡這個(gè)游戲。

六年級(jí)作文300字 篇6

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中可以得到無(wú)窮的知識(shí)，而書(shū)中有各種各樣的“財(cái)富”，因此人們所喜愛(ài)的“財(cái)富”就截然不同了。

我的性格活潑開(kāi)朗，到今天為止我最喜愛(ài)的書(shū)就是——《經(jīng)典神話(huà)故事》。也許你們會(huì)覺(jué)得我很幼稚，但我部以為然，我覺(jué)得不管讀什么書(shū)，都不會(huì)因?yàn)槟挲g的限制而矜持?！督?jīng)典神話(huà)故事》這本書(shū)我第一次看到他都下定決心要和他交“朋友”。因?yàn)樗抢镉兄粋€(gè)個(gè)吸引我的神話(huà)故事才使我沉醉在他的懷抱中，我在他懷抱中睡得那么地甜蜜。

當(dāng)我正睡得甜蜜的時(shí)候，他忽然出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，拉著我的手去親眼目睹那一個(gè)個(gè)“真實(shí)”的故事：

正在我們走的過(guò)程中我突然看到了夸父在追趕太陽(yáng)，這時(shí)我驚呆了，他的身軀是那么的龐大，而他的面孔是那么的嚴(yán)肅，使人看了就害怕，這時(shí)，我想勸他的念頭頓時(shí)在我心中打消了……

繼續(xù)往前走，我們的前面出現(xiàn)了樸實(shí)、勤勞的女?huà)z，她正在造福人類(lèi)，我們看到她的汗珠正在臉上滾動(dòng)，我們立刻幫助女?huà)z擦汗。她微微一笑……

我們走到盡頭時(shí)，我們就戀戀不舍地?fù)肀Ф鴦e了。

在這么多的書(shū)籍之花中，我選擇了我認(rèn)為最美的一枝花——《經(jīng)典神話(huà)故事》。

六年級(jí)作文300字 篇7

我從小就很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，大自然中就有許多神奇的音樂(lè)。比如：小溪流水聲。小鳥(niǎo)歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽(tīng)到這些，大家一定想到春天來(lái)了?？墒?，有的地方的春天卻不是這樣美與迷人了。

一天，小溪快樂(lè)地和小魚(yú)大魚(yú)們玩耍，這一天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)綠花開(kāi)。這時(shí)，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚(yú)死了，小溪也只好默默地流淚了。

今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥(niǎo)喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問(wèn)太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)："這是酸雨，是人類(lèi)污染環(huán)境形成的。"聽(tīng)了這些，小鳥(niǎo)和春雨都傷心極了。

大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類(lèi)再這樣下去，鳥(niǎo)兒也會(huì)離開(kāi)我們，魚(yú)兒也會(huì)慢慢死光，地球上將只剩下孤獨(dú)，無(wú)法存活的人類(lèi)，世界上最后一滴水也將會(huì)成為人類(lèi)的眼淚。

人們啊，請(qǐng)保護(hù)自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊！！

六年級(jí)作文300字 篇8

“哎，當(dāng)心！”青蛙媽媽對(duì)小青蛙說(shuō)?！芭杜杜丁薄Ｐ∏嗤苋嗳囝^上的大包，他一不小心，被墻撞了一下。

晚上，夜靜悄悄的?？尚∏嗤軈s睡不著，他想：自己都這么大了，連頭上磕一個(gè)包，媽媽都說(shuō)三道四的，還是自己出去闖一闖比較好，不能總是依賴(lài)父母。他越想越激動(dòng)，便留下一個(gè)便條，走向天上滿(mǎn)是星星的路途。

“呱呱呱”他唱著歌，心里滿(mǎn)是新奇?！拔宋宋恕蔽米右?jiàn)到一肥胖的人，高興得很。總算不用愁沒(méi)飯吃了。他想著想著，趴在那個(gè)人身上，貪婪地吸起了血。“有蚊子的味道！”小青蛙緊惕地望了望，終于發(fā)現(xiàn)了蚊子，蚊子正在吸血，突然看見(jiàn)一個(gè)黑影向他逼來(lái)。為時(shí)已晚了，青蛙一口就把它吞了，哦，可憐的蚊子，但死時(shí)倒挺安靜的。

“哈哈，這青蛙可以買(mǎi)好多錢(qián)的！”不好了！小青蛙被抓了！是剛才小青蛙救的人！小青蛙很后悔，早知不去救他了。

誰(shuí)來(lái)救救他？

六年級(jí)作文300字 篇9

今天，我起床后，媽媽就打開(kāi)電視，開(kāi)始看天安門(mén)的升旗儀式。只見(jiàn)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。又有儀仗隊(duì)拿著軍刀走來(lái)走去，威武極了?；▔且欢淠档せㄐ停浅４?，漂亮極了。據(jù)報(bào)道說(shuō)，中國(guó)將在10月1日到了晚上，就會(huì)把嫦娥二號(hào)送上藍(lán)天。嫦娥二號(hào)將在月球進(jìn)行軟著陸，是中國(guó)探月的二期工程，會(huì)得到許多寶貴的數(shù)據(jù)。

我們吃完飯，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽洗衣服。我們又去外邊轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)了紅都百貨的門(mén)前插著許多面國(guó)旗，還掛著一些塑料板，上面畫(huà)有金色的五角星。街上也掛著大大小小的五星紅旗，還有一些商店賣(mài)著五星紅旗，許多市民，有老有少，都來(lái)買(mǎi)旗，回家掛在墻上，過(guò)完國(guó)慶藏起來(lái)，來(lái)年十月一日再拿出來(lái)。

晚上，新聞上說(shuō)嫦娥二號(hào)一會(huì)兒發(fā)射，我們等待著?！笆⒕?、八、七、六、五、四、三、二、一，點(diǎn)火！”一個(gè)人大喊，另一個(gè)人按動(dòng)了“點(diǎn)火”鍵，火箭轟鳴著，噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰，飛快地沖上藍(lán)天。一會(huì)兒，火箭掉了一節(jié)，一會(huì)兒又掉了一節(jié)，一會(huì)兒，星箭分離，一會(huì)兒，衛(wèi)星彈出了太陽(yáng)能板，嫦娥二號(hào)發(fā)射成功！中國(guó)人歡呼雀躍。

六年級(jí)作文300字 篇10

我是一個(gè)十足的“小馬虎”，應(yīng)為我每次數(shù)學(xué)考試不是因?yàn)椴粫?huì)做，而是太馬虎才老是得不到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)、結(jié)果算錯(cuò)、沒(méi)帶括號(hào)、把乘算成了除都是應(yīng)為這些小毛病我才拉分的，為此我和我的家人都想盡了辦法，可是結(jié)果大都不盡如人意。

記得有一次期中考試一向九十多分的我卻的了八十九分，仔細(xì)一看原來(lái)我把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了要不是我都考了九十五分了?？荚嚨臅r(shí)候我做起題來(lái)得心應(yīng)手，做完卷子以后我還檢查了幾遍，檢查是我這道題還錯(cuò)了我還改了一遍沒(méi)想到還是馬虎害了我呀！在考試的時(shí)候我只檢查了幾遍后就開(kāi)始玩，我本以為以我的能力考一個(gè)九十多分是沒(méi)有問(wèn)題的。于是我就放心的玩。

馬虎已經(jīng)影響了我的成績(jī)，如果我不改掉這一個(gè)惡習(xí)的話(huà)我的成績(jī)就會(huì)一落千丈再見(jiàn)了小馬虎。從今天開(kāi)始我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事與馬虎徹底再見(jiàn)。讓馬虎這一個(gè)小毛病從我的身上永遠(yuǎn)再見(jiàn)。從今天開(kāi)始我會(huì)好好上課，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，做完一件事情就檢查一遍，對(duì)學(xué)習(xí)上的事情不斷提出疑問(wèn)并不斷解決。

馬虎再見(jiàn)了！