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六年級(jí)的作文300字

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字 篇1

我的爸爸可不是一般的爸爸,怎么不一般呢?聽我給你一一道來。

我的爸爸是一位老師,有點(diǎn)丟三落四,早上上班時(shí),他經(jīng)常有東西沒有帶。

有時(shí),走到樓下,想抽煙時(shí),才想起打火機(jī)沒有帶;有時(shí),放學(xué)走到門口,又想起菜沒有帶;有時(shí),回到家后,開電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)光碟又沒有帶。怎么樣?我的爸爸很丟三落四吧?

爸爸雖然記性有點(diǎn)不好,但對(duì)我還是很不錯(cuò)的。睡覺時(shí),爸爸生怕我凍著了,每天晚上都要起來好幾回,看看我的被子是否蓋好了;同樣,爸爸還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,做作業(yè)時(shí),我犯了錯(cuò)誤,爸爸總是不厭其煩地教導(dǎo)我,牽引我,批評(píng)我時(shí),我總會(huì)虛心地接受。

爸爸是個(gè)近視眼,也是個(gè)“大網(wǎng)蟲”。他每天早晨起來做的第一件事就是開電腦。不過,爸爸開電腦可不是為了玩游戲,他是為了工作和學(xué)習(xí)。爸爸工作時(shí)就備備教案,打打稿子。爸爸學(xué)習(xí)時(shí),就看看新聞,或看看別人是怎樣上課的。有時(shí),覺得累了,沒事干的時(shí)候,就會(huì)上網(wǎng)看看電影,或幫我下載一些動(dòng)畫片和作文,讓我去看,去讀。

怎么樣?我的爸爸像不像一個(gè)多功能的“機(jī)器人”呢?

六年級(jí)的作文300字 篇2

沙沙沙,沙沙沙,你聽,這不是秋雨的腳步聲么?柔和清新旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想意境,猶如流水潺潺的清泉融進(jìn)了廣闊的大地,融進(jìn)了金換的秋天,融入了每個(gè)人的心里。

看,窗戶外邊,煙雨迷蒙,模模糊糊的看不清,就像一場濃濃的霧一樣白。秋雨和外邊的景物合起來就像一幅大寫意畫一樣。這場雨來得可真是時(shí)候??!它們把剛?cè)胪恋柠湻N滋潤了。

秋雨落在了冬青葉上,變成了一串小水珠,晶瑩透明,就像水晶一樣美麗漂亮。秋雨落在梧桐樹的葉子上和葉子一起飄落下來就像坐飛毯一樣。秋雨落在小草上,使小草變得更加生機(jī)勃勃。那一片片火紅的楓樹林在秋雨的撫摸下紅的更加鮮艷,更加惹人喜愛了。

??!秋雨你真是秋天的一種迷人的景象?。∧阏媸翘懒?,的確秋雨那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大??!

六年級(jí)的作文300字 篇3

我的家鄉(xiāng)——南陽,以出產(chǎn)獨(dú)山玉而聞名全國。

獨(dú)山玉因產(chǎn)于南陽獨(dú)山而得名,它與和田玉、岫巖玉和藍(lán)田玉并稱中國四大名玉。但是,獨(dú)山玉的硬度遠(yuǎn)大于其它三種玉。而且,相較與和田玉的白,岫巖玉的黃和藍(lán)田玉的綠,一塊獨(dú)山玉可以同時(shí)呈現(xiàn)2~3種甚至更多的顏色。常見的顏色有純白、碧綠、紺紫、黃藍(lán)、深紅、墨黑等色。這種玉細(xì)膩潤澤、色彩鮮艷,質(zhì)地堅(jiān)硬,可與翡翠媲美,故有人美其名為“南陽翡翠”。

獨(dú)山玉被開采和使用的歷史非常悠久,遠(yuǎn)古人就把它制成戈、刀、鏟等兵器,在南陽縣出土的一件獨(dú)山玉玉鏟,距今已有4500年的歷史。商周時(shí)期,它被雕琢成璧、琮、圭等禮器用以祭祀,在殷墟婦好墓出土的多件玉璧玉琥都是獨(dú)山玉制成。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,人們開始把獨(dú)山玉制成玉衣、玉蟬、玉豬等葬器,承載著古人轉(zhuǎn)世再生,世代富貴的愿望。如今,南陽玉雕產(chǎn)品已發(fā)展到人物、花卉、鳥獸、山水、首飾、茶具、酒具等多種。而且,獨(dú)山玉因其色彩豐富,特別適合雕琢成山水風(fēng)景,國家級(jí)的珍品獨(dú)山玉雕《萬里長城》如今陳列在北京人民大會(huì)堂河南廳。

如此精美的獨(dú)山玉,見到的人無不喜愛、無不贊嘆,更何況我呢?

六年級(jí)的作文300字 篇4

這個(gè)故事是我和朋友們親眼看到的。

那是我們剛暑假的時(shí)候我和朋友在外面玩。正在買雪糕,一個(gè)和我們差不多大的人,她的名字叫“欣欣”。

欣欣牽者一條很可愛的小狗。欣欣對(duì)我們說:“這只小狗我給她取名叫果果,果果陪伴我十一年了,因?yàn)榘謰屧谕獾卮蚬?,十一年了我和果果不是親人卻勝似親人,有很深的感情。”

我和朋友還有欣欣,和小狗果果正在走。果果用自己最大的力量掙脫了主人欣欣手中的繩子,便在人群中消失了。欣欣憑著她十一年對(duì)小狗果果的了解在茫茫人海中找了起來。

突然我們聽到警報(bào)聲,隨著警報(bào)聲我們看到。躺在地上胸中扎著一把冷冰冰的刀的小狗果果。

我們從警察口中得知了小狗果果死亡的原因。小狗果果看到了一個(gè)小偷在偷一個(gè)中年婦女的包,便向奔跑在人群中的小偷跑去,小偷見到果果跑來,便把口袋中的刀拿了出來,扎向果果。

我們和果果的主人走向果果的身旁,果果還留著最后一口氣,看了它的主人一眼,便離開了這個(gè)世界,離開了它陪伴十一年的主人。

小狗果果讓我知道了,動(dòng)物的心靈也是善良的,也會(huì)愛憎分明的。

六年級(jí)的作文300字 篇5

在班級(jí)里,我的成績并不起眼;在操場上,我的球技也不能讓人大開眼界;在活動(dòng)上,我的歌聲并不悠揚(yáng);在宣傳窗里,我的書法也不能令人贊嘆不絕;然而,在讀書上,我能令人想追都追不上。

我的書架占滿了整個(gè)墻壁,但還是有許多書無處安放。

我的學(xué)習(xí)成績很差,每次考試成績都爬不過及格線,每一個(gè)次上課,我都是站著上。我讀的書很多,每一個(gè)次考試的時(shí)候課外積累我總是滿分,每一次上課我都會(huì)在底下看書,但每一次都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。

每一次下課,總會(huì)有人來到我的桌子旁,來提問我課外書中的內(nèi)容:“《青銅葵花的作者是誰。”“曹文軒?!薄啊豆げㄌ亍返淖髡呤钦l。”“J 。K。 羅琳?!薄恳淮畏艑W(xué)都會(huì)有小書蟲來我家借書,已經(jīng)借了很多,但書的數(shù)量還看起來跟原來一樣多。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書好,好讀書,讀好書”書沖滿了我的人生,我的人生也少不了書。

六年級(jí)的作文300字 篇6

今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

比賽準(zhǔn)備開始,雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側(cè),躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣著整齊,也準(zhǔn)備大顯身手一翻。

比賽開始了,首先是對(duì)方球員發(fā)球,只見,對(duì)方球員起腳射門,?。『秒U(xiǎn),幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個(gè)假動(dòng)作,趁對(duì)方球員不注意,起腳射門,哇!球進(jìn)了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場,我方以1比0獲勝。中場休息后,很快下半場緊接著就開始了,下半場的比賽依然非常激烈,對(duì)方攻勢起來越猛,就在這時(shí),對(duì)方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大?。?/p>

天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了,最終我們班以1比0的成績戰(zhàn)勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭取下一次以10比0的成績繼續(xù)戰(zhàn)勝對(duì)方,不能驕傲哦!

六年級(jí)的作文300字 篇7

大家好!我叫施馮彧,“施”和“馮”是爸爸、媽媽的姓,因?yàn)槲沂前职謰寢尩男母螌氊?;“彧”是有文采的意思,爸爸媽媽希望我通過努力,成為有學(xué)問的人。我一定會(huì)在老師的教育下,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。

我有一雙圓溜溜、亮晶晶的大眼睛,像兩個(gè)黑葡萄。很多人看到我,都說我像媽媽,因?yàn)槲业膵寢屢灿幸浑p大眼睛。如果你仔細(xì)看我的話,你一定發(fā)現(xiàn)我的鼻子與眾不同,大家都說是老虎鼻,說我長大了會(huì)是一個(gè)有出息的人,但愿通過我的努力會(huì)成真!介紹自己的作文250字

我有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。我學(xué)習(xí)畫畫已經(jīng)三年半了,從來沒有遲到過。成為小學(xué)生后,我又學(xué)習(xí)二胡了,爸爸不要求我有多大的成就,只要略知一二??晌覐膶W(xué)習(xí)的那天起,就下定決心,一定要學(xué)好。

好了,不多說了,希望在今后的快樂之旅中,我能成為大家的知心朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇8

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!?月17日,也就是農(nóng)歷的二月初一,爸爸陪我一起參加了貴陽晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹活動(dòng),度過了一個(gè)愉快的星期六。

坐車向目的地出發(fā),車外陽光明媚,車內(nèi)歡聲笑語。在車上,我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲,一路熱鬧非凡。下車后,我們領(lǐng)了工具和樹苗,跟著楊老師一起去栽樹的地方,聽楊老師講解如何栽樹,然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測坑、挖坑、栽樹、填土、澆水和掛牌。最后,我給自己栽的小桂花樹取名叫“桂樂”,把我的名字和它的名字寫在一起,希望我們每天都快樂成長,它長成參天大樹,我成為有用之才!

午飯后,我和新認(rèn)識(shí)的可可沿河游玩,看到垂柳,我們一起背了剛在語文課上學(xué)的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

栽完樹后,我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過路、老鷹抓小雞等游戲,太開心了?;貋淼穆飞希姨哿?,聽爸爸說上車沒多久,我就倒在他的身上睡著了。

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