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六年級年的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

時間如流水般,六年的小學(xué)生活一下子就過去了,我馬上就要離開母校,成為一名初中生了。在我的小學(xué)生涯中,最難忘的就是同學(xué)們的口頭禪

同學(xué)們的口頭禪都別具一格,各不相同。

“你怎么了?”這是我們班的副班長小芯的口頭禪。她是一個熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)集體的人,平時也很少說話,但當(dāng)她看到誰身體不舒服了,便會關(guān)心地走過去,溫和地問一聲:“你怎么了?”

我們班的班長小玉是一個整天都有事干的人,她的口頭禪便是:“等一下?!币驗樗前嚅L,所以老師經(jīng)常都會讓她幫忙干一些小事,其余時間都是坐在座位上溫書,如果有人這時有人過來找她,她便會匆匆忙忙地拋下一句:“等一下?!本捅M快把事情辦完,回來找那個同學(xué)。

“哦,我終于想到了!”這是我們班的數(shù)學(xué)科代表小永的口頭禪,他熱愛數(shù)學(xué)的事是眾所周知的。這不,剛下課他就又從課桌里拿出了奧數(shù)題來做,每做出一題,他就歡呼一聲:“哦,我終于想到了!”令大家都由衷地對他豎起大拇指。

啊,這口頭禪處處顯示著同學(xué)們不同的性格,表達著同學(xué)們之間團結(jié)互助、熱愛學(xué)習(xí)的精神??!

六年級年的作文 篇2

時間過得真快,一下子到了星期五,我們高高興興地坐著校車回家了。

我回到家里立刻聽到了一陣歡快的笑聲向我的耳朵奔過來,我連忙加快了我的腳步來到了三樓。我一進門,突然門的兩旁好像躲了人,我心想:我才不管呢!我一走進門忽然哥哥、姐姐大叫一聲“嘿”嚇了我一跳。我就開始和哥哥和姐姐玩了起來,我們玩累了又坐著玩電腦,欠高興得又蹦又跳好像一個在發(fā)瘋了的人。到了晚上媽媽回來了。我和他們一起來到了飯站吃了一頓飯,我們吃飽了又來到了郊外去照相。我們玩到了12點才睡覺,我想這是我最難忘的一次玩了!還有一次是我不高興的天,星期天我把作業(yè)做完了,我想我應(yīng)該可以出去玩了吧?欠剛走出大門就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽就生氣地說,“你想到那里去?”我說:“我出去玩啊!”媽媽兇巴巴的對我說:“不準(zhǔn)去,做完兩張卷子再出去玩。”

我非常不高興,我做完了卷子中午我很快就來到了學(xué)校,心想今天真不好玩,算了,反正昨天我也玩夠了,說著,我就去上課了。晚上我在寢室睡覺時,心想一個人玩得太多也不好,因為會耽誤學(xué)習(xí)的,說完,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

六年級年的作文 篇3

時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌時間一分一秒地流逝,成長的我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品味我們的成長。

喜,就是考的好時被媽媽夸獎。媽媽第一眼看見考卷上的大紅鉤鉤,開心的不得了,喜笑顏開地對我說:走,我們不在家里吃了,去外面吃。一路上,媽媽一直夸我是她的乖乖女。我的心中像吃了蜜一樣甜。

當(dāng)我的東西找不著或是丟掉了,我就會火冒三丈。那天,我去辦公室?guī)屠蠋熮k事情,可我回來要抄作業(yè)時突然發(fā)現(xiàn)筆袋不翼而飛了。我像熱鍋上的螞蟻焦急地找了每個同學(xué)的抽屜,也沒有。我去水溝找,還是沒有,頓時怒氣沖天,我眼中的美好的一切消失得無影無蹤,恨不得馬上逮到那個同學(xué),讓老師嚴(yán)厲的懲處這個同學(xué)。

回想起練琴那段日子,我心中不禁感嘆道哀。媽媽嘮叨的話語一直重復(fù)在我的耳邊。這個彈不好,重來;節(jié)奏不穩(wěn),重來。吵得我耳邊心煩意亂,不得不硬著頭皮彈。原本美妙的音樂,徹底變成刺耳的噪音。我的眼眶中噙滿了淚水,真是哀呀。

放假了,放假了。我們拋開心中所有的不滿,盡情的玩耍,不受老師,家長的限制,無憂無慮的玩,真快樂啊。

成長的喜怒哀樂四步曲,會一直伴隨著我們成長,是人生成長的每一個足跡。

六年級年的作文 篇4

“觀眾朋友們,歡迎大家來觀看動物表演。下面請海豹小姐為大家獻上一場精彩絕倫的水上表演?!?/p>

話音剛落,一只海豹閃亮登場。海豹全身黑色,皮毛油光發(fā)亮,就像一位穿著黑西裝的紳士。它笨拙的身體著實讓人覺得可笑,它也能做表演?出乎我的想像,海豹表演的倒立、水上舞蹈、空中轉(zhuǎn)體讓我大開眼界。最精彩的是“躍龍門”了,只見馴獸員把一個塑料圈拋向水面。海豹“刷”地騰空躍出水面,像飛鳥一樣穿過,臺下立刻響起一陣掌聲。但有一次粗心的馴獸員忘記獎勵它可口的食物,當(dāng)他再次把藤圈拋向水面時,海豹故意把表演搞砸,一聲哨響,馴獸員讓海豹上岸。他瞪著眼睛,歪著嘴巴,翹著眉毛,鼻子呼哧呼哧喘著粗氣,準(zhǔn)備好好地責(zé)備它。海豹低著頭來到馴獸員旁邊,猛地看了他一眼,然后用盡自己的全部力氣把馴獸員推進水中,此時它高興極了,不停地在旁邊直鼓掌,它洋洋得意的樣子引得觀眾哈哈大笑。

海豹的表演結(jié)束,接著是海豚為我們展示它的“才華”。海豚有著流線型的體態(tài),有二三米長,幾百斤重。在音樂的伴奏下,海豚在水上做出許多令人眼花繚亂的動作。馴獸員現(xiàn)在要和海豚打水球了,只見馴獸員把紅色的皮球高高地拋向空中,海豚就像是離弦之箭一樣,風(fēng)馳電掣地游了過去,等到球在空中要下落時,海豚縱身一躍,尾巴在空中有節(jié)奏地?fù)u擺著,似乎把沾在身上的水珠都能灑出十萬八千里,然后在空中做了一漂亮的轉(zhuǎn)體,并用自己那強而有力尾巴猛地抽打了一下球,球飛到觀眾席上。“咔嚓咔嚓……”無數(shù)的照相機拍下了這動人心弦的畫面。

海豚不僅是一個出色的“雜技演員”,而且還是個著名的數(shù)學(xué)家。當(dāng)場讓一位觀眾給它出題,“三加六等于幾”一個聲音從喇叭里傳了出來。海豚這時潛入水下,用尾巴在水面上輕輕地拍打了九下,沒想到竟是如此神奇,這真是太精彩!最后表演在海豚與人的共舞中結(jié)束。

這是暑假我在深圳海洋世界看到的精彩一幕。表演雖然結(jié)束了,但海豹為什么要把馴獸員推進水中?海豚真是會算數(shù)學(xué)題嗎?它們真的能理解人的語言嗎?精彩的表演使我深深地領(lǐng)悟到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出馴獸員訓(xùn)練動物時的場景:炎炎烈日,馴獸員站在池邊指揮著海豚一次次的練習(xí)著,臉上滴落的不知是水還是汗;他們一次一次地被海豹推進水中,全身淋濕像個落湯雞,還不時地打著噴嚏。

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