在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē)，而不屑于一些日?，嵤隆?/p>

在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)?！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，母親背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了?！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，父親母親求醫(yī)生一定要救救我?！薄吧闲W(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不好，父親總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字，每天都很累。”……

“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給父親母親住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶父親母親去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。眼前小事都不做，何談以后的大事呢？

六年級(jí)作文300字 篇2

世間的真真假假，我們?cè)缫巡蝗シ直?/p>

因?yàn)?、人生虛無(wú)如何，飄渺又如何？

剩下的，僅存的，只有莫名的空虛，

開(kāi)始、回首。發(fā)現(xiàn)，歲月早已從指間緩緩流過(guò)，

所以、不再?gòu)?qiáng)求，愛(ài)上了歌，只因唱歌的人，

總能牽扯我的心。從前，總認(rèn)為知道了便知道了。

誰(shuí)知，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，我慢慢蛻變青澀，一步一步、走向

朦朧的成長(zhǎng)。也許，這個(gè)年齡段的女孩，就是愛(ài)做夢(mèng)的女孩，但是是，

卻純潔的好似、那淤泥中的蓮花、盡管身邊渾是、渾濁的泥土，

但是，卻能心如一泓平靜的秋水。盡管，時(shí)常也會(huì)有顆小石子，

激起心中的陣陣漣漪。但是，我總能等待前一刻的平靜。

因?yàn)?，磨煉并沒(méi)有擊敗我，反而激發(fā)了我內(nèi)心潛藏的能量，

所以的所以，我不再是我，只因我需要承擔(dān)，承擔(dān)責(zé)任，

耳邊，那悅耳的琴聲引起了我的注意。不因它動(dòng)聽(tīng)，

只因它，銷(xiāo)魂……

六年級(jí)作文300字 篇3

秋天的10月，我得到了一把鳳仙花的種子。于是我迫不及待地將它們隨意地撒到土壤上。等待了很久，我以為它們沒(méi)有生命了，便忘記了鳳仙花小種子的存在。

但是，轉(zhuǎn)眼間到了春天，我發(fā)現(xiàn)土地上冒出了一個(gè)嫩小的芽?jī)?，緊接著又鉆出了一個(gè)小芽?jī)?，從此再也沒(méi)有芽鉆出來(lái)。

一個(gè)星期后，小鳳仙花長(zhǎng)高了，莖桿粗了一圈，葉子也從嫩綠轉(zhuǎn)為淺綠。

三月15日，小鳳仙花除了葉子長(zhǎng)得更綠之外，別的似乎沒(méi)有變化，也許它正在休息當(dāng)中呢！

四月28日，我再次來(lái)到草地看望一下“朋友”。這時(shí)它比上次要高了許多呢！筆直的莖桿上又多了三四枝“胳膊”。

五月25日，哇！小鳳仙花似乎進(jìn)入了少女時(shí)代，它長(zhǎng)得很快，葉子變成了深綠，并開(kāi)出一朵朵粉嫩的白花。在風(fēng)姑娘的吹拂下，在雨露地滋潤(rùn)下，在土地公公的懷抱中健康地成長(zhǎng)著。

一直到了9月份，鳳仙花已經(jīng)約有50厘米那么高，葉子異常茂密，粉嫩白花已泛黃，花骨朵之中有許多像一枝待綻放玫瑰狀的種子。

十月，種子漸漸綠里透黃，一個(gè)個(gè)暴開(kāi)，拋散到另外一片土壤去生長(zhǎng)。

隨著漫長(zhǎng)的歲月，鳳仙也成了老鳳仙，最終在一個(gè)暴雨的夜晚，它永遠(yuǎn)地死亡了！