在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙壸魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

司機(jī)老王一大早就開著面包車出發(fā)了，他接到了一單貨，必須要在第二天清晨送到。

到了中午，天空布滿了烏云，下起了傾盆大雨，村莊的小路上凹凸不平，如同戰(zhàn)場上的彈坑，顛得老王快分不清東西南北了，“賺錢養(yǎng)家，辛苦一點(diǎn)也是值的！”老王自言自語道，突然，“咣！”的一聲，車陷進(jìn)了一個(gè)大泥坑。老王本來個(gè)子就高，這一顛，腦袋重重地親吻了車頂，撞地老王眼冒金星。他試圖用力將油門踩到了底，車輪發(fā)出“吱吱”的摩擦聲，可車子還是一動不動，面包車也都快成泥車了。老王跳下車，想將車推出泥坑，可怎么用力呢？面包車紋絲不動，這時(shí)，剛剛接到因暴雨而停課通知放學(xué)的小軍看到了這一幕，他馬上跑回家，把書包一放馬上喊道：“老爸老媽！城里來了輛車，陷在了泥坑里了！”小軍的父母一聽，馬上拿起工具去幫忙。他們來到了事發(fā)地，看到司機(jī)急得一個(gè)勁地抽悶煙。

一家三口冒著雨熟練地分工合作，父親將路邊的沙石填上土坑，過了一會兒，他混身濕透，不知道是汗水還是雨水，身上沒有一處是干的。小軍則撿路邊一些磚頭和石頭填在泥坑里，母親用錘子把鋪下去的沙子，石頭夯實(shí)，一家三口渾身濕透，但卻一點(diǎn)都不在乎。

半個(gè)多小時(shí)后，雨，終于停了?？右蔡顫M了，天空中的白云好像也在贊揚(yáng)這戶農(nóng)家。“司機(jī)大哥！踩著個(gè)油門試試看！”小軍的父親說。面包車靈活地動了一下，順利地跳出了泥坑。老王感激地將一些錢遞給了小軍父親，小軍父親連忙又將錢塞還給了老王，說：“不用了！這點(diǎn)小事我們干多了，不用錢。這是我們應(yīng)該做的?！?/p>

司機(jī)上了車，與農(nóng)家人揮手告別。這時(shí)，天更藍(lán)了，太陽也出來，顯得光芒燦爛，照亮了這戶好心的農(nóng)家人。

六年級作文 篇2

我和弟弟經(jīng)常會有大大小小的矛盾，弟弟說我總逗他、氣他，我說弟弟小心眼，開個(gè)小玩笑就告狀。今天就出現(xiàn)了這種事。

我正專心致志地用一把尺子切粉筆玩，弟弟見了，也要玩，還就要用我的那把尺子，我笑嘻嘻的說：“就不給你！”他氣極了，瞪了我一眼，追著我要。我想：拒絕他，看他什么反應(yīng)。“我偏不給你，氣死你，氣死你！”

“給我，給我！”弟弟追著跟我要，我拿著尺子在院里跑來跑去。我想嚇唬嚇唬他，便猛地轉(zhuǎn)身，揚(yáng)起尺子，瞪圓眼睛，好像要吃人：“就不給你！憑什么給你，，憑什么？走走走，再不走，看我不打你！”說著把尺子往上抬了抬。

弟弟像一只打了敗仗的將軍一樣，垂頭喪氣轉(zhuǎn)身要走，不過他臉上仍擠出一副不自然的笑容，表示自己不怕，只是對尺子沒興趣。

我一見，忍不住不笑起來，但馬上抿住嘴，拼命忍住，那模樣肯定可笑，幸虧我不知道當(dāng)時(shí)我的樣子多可笑，不然我一定羞愧的無地自容。

弟弟顯然看到了，他嬉皮笑臉走過來，走到我面前，臉色突變，大喝一聲：“把尺子給我！”我把臉揚(yáng)得老高，像個(gè)驕傲的公主，漠然從他身邊走過，當(dāng)他是空氣。他發(fā)怒了，拿起我的手又抓又撓，疼死了！我生氣了，便來到水籠頭前，往尺子上淋了些水，然后把水珠都往他身上甩，甩得他像只落湯雞。他身上晶瑩剔透的水珠，襯托得他“楚楚動人”。本來怒氣沖沖的我一見他這樣，馬上哈哈大笑。我的弟弟喲，可氣得不

行，臉紅得像關(guān)公，怒吼一聲像張飛，接著哇的一聲哭了起來，劉備不是很愛哭么？我心中暗笑：桃園三結(jié)義搬到弟弟臉上來了！

可是過了一會兒我就笑不出來了，弟弟向爺爺告狀了，爺爺很生氣的說了我些什么，我都沒聽，只知道弟弟在一旁笑啊笑，那么奸詐狡猾，曹操復(fù)活了！唉，我和弟弟怎么總是鬧別扭呢！通常是過一會兒我忘了，可他還記得，一有機(jī)會就說，還把責(zé)任都推我身上，哼，曹操！其實(shí)是因?yàn)槲覀兊男愿癫煌?，他很認(rèn)真，愛較真，開不起玩笑。我是很會開玩笑并且別人跟我開了也不在乎的人，結(jié)果……就造就了現(xiàn)在這種局面，歸根結(jié)底還是弟弟心眼太小，小家子氣，哼！

六年級作文 篇3

在一個(gè)星期，春光燦爛，柳葉婆娑，蝶兒，蜂兒在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景兒陶醉。

“嘭”的一聲把我從這種陶醉感中拉出來，臉上從晴到陰，從一張快樂高興的臉變成一副愁眉苦臉相。我跑出房間看看是什么聲音。原來是媽媽的關(guān)門的響聲，媽媽出去了我開始寫作業(yè)，沒過一會我的作業(yè)寫完了，我開始發(fā)“悶”不知做些甚么好。想啊想，突然，從上看到下，看到了腳下的地板，地上好臟好臟，我知道自己可以干什么了，心里有說不出的高興和喜悅，我很喜歡這種感覺。我先拿起來掃把，輕輕松松的掃著地，邊掃嘴里還邊唱著一首首優(yōu)美的歌曲，完全不知平時(shí)母親干活的疲憊，還有點(diǎn)感覺母親平時(shí)干活十分輕松，但當(dāng)我把掃把換成拖把后，我感到很吃力，可地怎么都不干凈，我掌控著拖把一前一后，一左一右的拖來拖去，最終我還是把地拖干凈了，但是等我拖完我的腰都快起不來了，臉漲紅漲紅的，腿麻麻的，在今天我親身體會到了母親對我們的愛，有多麼偉大，母親為了讓我們在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)，天天不辭辛苦的工作……

母愛是如此深厚，純潔，醇的美酒，我陶醉其中，渾然不知這是千年的佳釀。

天下兒女啊，別再麻木的在母愛里了，多給母親一點(diǎn)關(guān)愛，多幫母親做一些家務(wù)，分擔(dān)母親的辛苦，母親就會感到十分滿足，我們的心也會稍感平衡，這個(gè)世界也因此更加美麗。

六年級作文 篇4

愛，無處不在。愛是一簇讓人燃燒的火苗，有時(shí)溫暖，有時(shí)也會灼傷。一些愛是疼愛，一些愛是責(zé)怪。愛，有所不同。

有一次，我考試考砸了。媽媽質(zhì)問我為什么成績這么差，我不理她，把頭埋得低低的。媽媽看在眼里，氣在心里，沖過來給了我一個(gè)耳光。我的臉火辣辣的，可依舊一言不發(fā)。媽媽被我氣哭了，我也忍不住，失聲痛哭，一下子把考試卷子摔在桌子上。

這一天，我坐在沙發(fā)上。似乎失去了靈魂，眼神也沒有了往日的光芒。像失去了生命，失去了活下去的價(jià)值。

一天以后，媽媽想通了，走過來，對我說：“兒子，沒事了。這次沒考好，下次再努力，一定可以取得好成績的?！?/p>

聽了媽媽的話，我的勇氣又重回了心里。

母愛，是一種平凡又偉大的愛，讓人刻骨銘心又無比感動，更會讓人有幸福感。當(dāng)然，媽媽打我罵我，也不能掩蓋她對我的愛。

六年級作文 篇5

又到每年放花燈的時(shí)候了，破天荒的是，母親河上居然擺滿了來自奉化各地的花燈。個(gè)個(gè)都與眾不同，絢麗多彩，令人眼花繚亂。

晚上，我來到了母親河旁參觀。來自大橋錦屏商會的花燈特別引小孩子：它的創(chuàng)意來自于一部人人皆知的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。上面有著幾顆碧綠的青菜，還有很多建筑，尖頂塔，遙望臺等，小羊們有的在收割青菜，有的在遙望臺上值班，還有的聚在一起游玩。它們身后還有一條美麗的七色彩虹，散發(fā)著絢麗的光芒。錦屏商會的花燈的意思就藏在著條彩虹里，彩虹寓意著和平和諧，就像羊羊們的生活。同時(shí)也祝福著人們在新的一年里繁榮富強(qiáng)，生活更加美好！

更有意思的水果花燈就要數(shù)尚田商會的了，尚田的草莓是出了名的，是我們奉化的草莓之鄉(xiāng)。中間的一個(gè)大紅草莓格外地顯眼，我覺得這么大的草莓中間，一定藏著四個(gè)字：甜甜蜜蜜。祝愿大家的生活甜甜蜜蜜，天天都有笑容。

也有動物花燈“鯉魚跳龍門”，下面是洶涌的波濤，兩條小鯉魚卻毫不畏懼，一左一右地飛越在龍門上空。而龍門上雕刻著四個(gè)大字“恭賀新禧”?？吹竭@花燈，我不禁想起了《小鯉魚歷險(xiǎn)記》，小鯉魚泡泡堅(jiān)持不懈，歷盡千辛萬苦才越過龍門。所以，這花燈也是要告訴我們：做事要堅(jiān)持不懈，先苦后甜，對吧！

具有特色的還有很多：來自靠海地區(qū)莼湖的“海洋世界”；來自蕭王廟商會的花燈上全是碩果累累的桃樹；來自5A級風(fēng)景區(qū)溪口的花燈“雙龍戲珠”；來自江口商會的花燈是一家“裁縫店”……

這次花燈展覽，讓我大飽眼福，我也了解了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色。這次花燈展也給這條母親河增添了許多魅力！

六年級作文 篇6

今天媽媽帶我去釣魚了。

這釣魚不是去海里河里釣魚，而是在一個(gè)大大的橡膠容器里釣。那里面被老板放了好多的各色各樣的小金魚。然后誰給他10元錢就可以租用一個(gè)連桿和魚線只有近一米長的魚竿。還給一個(gè)小盆盆和像小棗子那么大的一個(gè)面團(tuán)。這盆是放你釣起的魚的，如果你釣的魚超過五條，老板可以免費(fèi)送你五條魚，可以帶回家養(yǎng)，面團(tuán)就是魚餌了。還給我們每人一個(gè)小凳子。

開始釣魚了，我先掰了綠豆那么大的一塊面，掛在魚鉤上，然后把魚線放進(jìn)水里。那魚鉤剛一到水底，就有魚兒游來吃食了。因?yàn)樗芮?，魚在水里都看的很清楚的。我看見魚來吃魚餌了，趕緊把魚竿舉了起來，可是，魚卻沒有和魚鉤一起起來。我只好又把魚鉤放進(jìn)水里，一會兒又有好幾條魚來吃餌了。我又舉起魚竿，魚還是沒有被我釣上來。幾次這樣放、起。卻發(fā)現(xiàn)鉤上的餌已經(jīng)被魚兒吃光了?？纯磁赃叺男∨笥训呐枥锒级嗌俜胖麄冡灥聂~了?？墒俏覅s一條也沒有釣著。媽媽看我有些難過，就告訴我，釣魚，魚餌不要太大，勾尖不要露出來，要等魚把勾吞進(jìn)嘴里了才能提魚竿，提竿時(shí)速度要快，方向是向容器外的，不能留在容器上方。聽了媽媽的話，我又在勾上掛了魚餌，這次的餌比上次的小，只是比芝麻粒大不了多少。然后就把魚線放進(jìn)去。這次我就死死地盯住魚鉤，看見一條紅色的大尾巴的小金魚來吃餌了。它開始并不吞食餌，而是用它的嘴巴輕輕地親下那餌，然后離開，再靠近親下又離開，我知道它是在試探那美食是否安全了。所以手緊緊地握住魚竿，不動，終于它忍不住誘惑了，張開大嘴一下子把那整個(gè)的魚餌都含在嘴里了。我猛地向我頭頂一拉魚竿。哈哈，一條活蹦亂跳的小金魚就被我釣起來了，媽媽趕緊來幫我把小魚取了下來，放在她早已被好水的盆盆里了。我也釣著魚了，甭提我有多開心了。于是我又在鉤上掛了餌繼續(xù)釣魚了。不一會兒我又釣了一條，兩條，三條。。。。。一共釣了六條。不知不覺要到吃飯的時(shí)間了，媽媽幫我把我釣的魚裝在有水的小魚盒里。然后我和媽媽一起去還了老板的東西。依依不舍地和媽媽一起帶著魚兒離開了動物園。

坐在車上，我心里非常高興，因?yàn)榻裉煳裔灥搅肆鶙l小魚。看著小魚在水里游動，我不知不覺也靠著媽媽的懷里睡著了。

六年級作文 篇7

今天天氣終于不象往常那樣熱了，天上也零星的下了幾點(diǎn)甘霖，是該出去活動活動的時(shí)候了。

忽然，我眼前一亮一幅美麗的畫面出現(xiàn)在我眼前:翠綠的菜畦、粉紅成群的蓮花被碧綠的荷葉包圍著、還有一些夏天盛開的花，都趕趟兒似的開放，爭妍斗麗，美不勝收。哦，原來是別人的田地。空間位置大概是這樣:左邊是菜畦，中間是種著荷花的水池，其余是一些不知名的花。

我征得主人同意后進(jìn)入了田地，白菜葉子綠得像一塊碧綠的玉佩。在經(jīng)過了這十幾日陽光暴曬后它們的生命力還如此旺盛，主人家一定費(fèi)了不少心思吧!我仔細(xì)端詳起這些嫩葉來，它們的葉子表面凹凸不平，參差不齊，葉脈是平行脈和其它的沒什么兩樣。我對這塊田地的主人不由得心生佩服。

田地里最引人注目的就是出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花了，未見其影，先聞其香。不錯(cuò)的，蓮花的五片花瓣有力地向四周舒展開來，中間的花蕊也挺拔地立在上面，仿佛保護(hù)著醞釀著的花粉。莖梗呈淡綠色，里面貫通無隔，挺拔不彎，不牽牽連連的，清遠(yuǎn)溢香，站在潔凈的水中，好像一位無所畏懼的戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位。

老遠(yuǎn)就被五彩繽紛的繁花吸引住了，走過去一看，紅的，黃的，紫的，粉紅的花看得我眼花繚亂。雖然好看，可是我經(jīng)常呆在家里，對大自然的認(rèn)識很少，所以一枝花的名字也說不出來。我特別喜歡一枝小黃花，它形似一個(gè)喇叭，花蕊是白色的，給我一種耳目一新的感覺。我愛不釋手地拿在手里。

天色不早了，該回家了。我留戀地看著這塊田地，一陣微風(fēng)吹來，那些搖曳的蓮花像在和我道別那此起彼伏的白菜像在挽留我，那些看得看得我眼花繚亂的花朵在微風(fēng)中變得更美了，我想:外面的世界真是太美了，我應(yīng)該多出來走走，多與大自然接觸接觸。尋找更多的美。