在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)我的小伙伴作文1

在我小時(shí)候，認(rèn)識(shí)許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。

他長(zhǎng)得很可愛：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。

我和他很要好，不只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛，更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動(dòng)了我。

有一次，放學(xué)后，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個(gè)小攤上的一袋零食，很想買，可是又沒有錢，我問：“李俊宏，你今天有錢嗎？”他回答道：“有啊，干什么？”“借我5角錢吧，你看，那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃啊！”我指給他看?！安恍校?jié)約一點(diǎn)，再加上那些零食吃多了又對(duì)身體不好，回家多吃點(diǎn)飯菜才能長(zhǎng)得高?！蔽倚睦锵耄豪羁『暾娌粔蚺笥?，這么小氣，我放開手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得嘆了一口氣。

正當(dāng)我準(zhǔn)備和他斷絕來往時(shí)，一件事改變了我對(duì)他的看法。一次下課時(shí)，老師說第二節(jié)課要考試。于是，我把東西準(zhǔn)備好，這時(shí)我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水，我就去借墨水，可沒有借著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，李俊宏問我：“怎么了？”“我鋼筆沒墨水了，也沒有借著?！彼R上掏出一塊錢，讓我去買墨水，我拿過錢馬上跑去買，心里想，怎么上次我借5角錢他都不借，而這次他卻還沒等我說借就給了我1元錢？回到座位上，我問他這是為什么，他說：“上次是買零食，吃了對(duì)身體不好，而這次是買學(xué)習(xí)用品，當(dāng)然可以了！”聽了他的話，我恍然大悟，并向他道歉：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)怪你了！”他說：“沒關(guān)系的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。

李俊宏就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué)，我一直忘不了他。

六年級(jí)我的小伙伴作文2

我最盼望的暑假到了！盡管烈日炎炎，我還是迫不及待地往外婆家的小山村跑去。那里有我最要好的小伙伴——小妮子，我們?cè)缇驮赒Q里約好了！

妮子說起來比我大四個(gè)月零八天，就因?yàn)檫@個(gè)，她說我得管她叫“姐”。我才不叫呢！論個(gè)子，她還我高呢！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我在村口就望見一她熟悉的身影，穿著一身干凈利落的牛仔背帶裙，頭上扎著高高的辮子，那厚重的頭發(fā)被束成一束垂到了腰際。我歡快地向她跑去，她說自己一大早就等在這里等我了呢！沿路慢慢走去，一路上我們有說不完的話：考試成績(jī)、同學(xué)八卦、偶像近況、電視劇……我們不知不覺地聊到了大晌午。忽然，她說：“我口渴了，我?guī)阏先?！”“什么瓜？”“大西瓜，很甜的呢！”說著就拉著我走進(jìn)了火辣辣的太陽下。我一下子覺得西瓜更加誘人無比了。

妮子非常熟練的領(lǐng)著我穿過田間小路，翻溝越坎，左拐右拐地來到了目的地。那一片瓜田在太陽的照耀下顯得更加碧綠、耀眼，有好多西瓜靜靜地躺在瓜葉下，像睡著的小寶寶。妮子扒拉著瓜葉，摸摸這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，還拿手在瓜腦袋上嘣嘣彈幾下，終于選定一個(gè)瓜，對(duì)我說：“就這個(gè)吧，肯定甜！”我順從的看著她靈巧的身影在我面前晃來晃去，也堅(jiān)信她選的瓜會(huì)很甜的。我邊接過瓜邊說：“你真幸福，外婆還給你種了這么一大片的瓜園?！彼f：“這西瓜地不是我家的?！薄鞍?，那我們豈不是小偷了嗎？”說完我就想把瓜扔回地上，好離這個(gè)贓物遠(yuǎn)一點(diǎn)?！皼]事，我們等會(huì)給王奶奶送錢去?！蔽壹{悶了，哪有“小偷”自己送上門去的呢？

從瓜地出來我們徑直地去了王奶奶家。原來，王奶奶的腿幾個(gè)月前摔傷了，還一直臥病在床，瓜地里的瓜成熟了也沒辦法去以收摘，心里正著急著呢！小妮子把錢塞給了王奶奶，并告訴她自己開始放暑假了，這樣可以天天去瓜拿到村口幫王奶奶賣了。我聽后，覺得妮子比我高大多了！

這就是我的小伙伴，我從小一塊子長(zhǎng)大，純真、善良、樂于助人的好“姐姐”！

六年級(jí)我的小伙伴作文3

每個(gè)人都有知心的小伙伴，我也不例外，與我情比金堅(jiān)的就要數(shù)張紅和李月了。

張紅與我認(rèn)識(shí)兩年多，我們是無話不談的好伙伴。她的穿著十分樸素，皮膚很黝黑，臉頰紅得像熟透的大番茄，臉上時(shí)常掛著無憂無慮的笑容。記得有一次，我和張紅段考都出乎意料的考砸了，我于是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快，臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑，便問：“張紅，這次考得那么糟糕，你還笑得出來？”

“這次考得差不要?dú)怵H，下次再加倍努力，爭(zhēng)取在期末考試中取的好成績(jī)。難過也沒用啊，開心點(diǎn)吧！”

因?yàn)槭艿綇埣t的影響，原本性格內(nèi)向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我，她是個(gè)農(nóng)村孩子，所以她必須努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。每到張紅做值日時(shí)，她總是早早拿起掃把跑向清潔區(qū)，她盡心盡力的打掃，一會(huì)兒鏟垃圾；一會(huì)把垃圾倒掉；一會(huì)兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場(chǎng)上一個(gè)忙碌、累得滿頭大汗的女孩，那準(zhǔn)是張紅了。

接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長(zhǎng)的不算漂亮，但是她的口才可是出類拔萃的。一次，李月參加了學(xué)校舉行“開卷是否有益”的辯論賽，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，對(duì)方傲慢地說：

“開卷有益，書本蘊(yùn)藏著那么多的知識(shí)，是我們智力發(fā)展必需的營養(yǎng)品。對(duì)我們的課外拓展和寫作修養(yǎng)都有很大的幫助，你怎么能說開卷未必有益呢？”

“開卷未必有益，我們是離不開書籍，可是現(xiàn)在市場(chǎng)上涌現(xiàn)了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說，這些書不僅對(duì)我們的身心發(fā)展有害、耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)使我們誤入歧途。況且，知識(shí)不一定從書本上獲得，還有很多途徑，如：收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼里啪啦的，理由充分、一語道破，說的對(duì)方啞口無言。我很喜歡粘著她，因?yàn)樗睦锟偸怯心敲炊嘞∑婀殴值男迈r事，我就不會(huì)感到寂寞無聊。

這就是我的小伙伴，你們一定很喜歡她們吧！真希望我們能友誼長(zhǎng)存！

六年級(jí)我的小伙伴作文4

我的小朋友。

李曉燕和我是鄰居。雖然我們不在一個(gè)班，但我們經(jīng)常一起上學(xué)和回家。她是我最好的朋友。

小燕是中隊(duì)長(zhǎng)。她個(gè)子不高，大眼睛，兩個(gè)酒窩。她多次被評(píng)為幫助殘疾人的模范。

一天放學(xué)，小燕來找我。“作業(yè)做完了嗎？”“完了?！蔽乙詾樗莵碚椅姨鹌そ畹??！白?，我們?nèi)ダ畎⒁碳铱纯??！彼龑?duì)我說。我猶豫了一下，同意了。

李阿姨住在我們學(xué)校附近。她和她的愛人都是瞎子。她身邊有孩子嗎？夫妻都四十多歲了。因?yàn)樗麄兩钪杏泻芏嗬щy，他們呼吁我們的少先隊(duì)員經(jīng)常去李阿姨家做好事。

到了李大媽家，小燕敲了兩下門，只聽她喊：“是誰？”“是我，李曉燕，阿姨?！薄斑M(jìn)來，進(jìn)來！”我跟著小燕進(jìn)了李阿姨家。我看見李阿姨獨(dú)自坐在椅子上?！皣?yán)叔叔呢？”小燕關(guān)切地問?！疤稍诶锩?！”“怎么了？”“這兩天有點(diǎn)感冒?！薄耙灰?？”“吃吧。兩天就好了。”

房間有點(diǎn)亂，地面很臟。小燕拿起掃把輕輕掃了掃地面，我開始打掃屋子。小燕打開爐子，火滅了?！鞍⒁蹋饻缌?。”“我說這房間怎么這么冷！”小燕趕緊到院子里找柴火，把廢煤夾出來，往灶臺(tái)里灌柴火。她說柴火要放輕松，要散，這樣才能燒得快。燒了一會(huì)兒柴，我看到小燕先把一個(gè)廢煤放進(jìn)火里，然后又放了一個(gè)新的。她一邊熟練地點(diǎn)著爐子，一邊對(duì)我說：“你這樣點(diǎn)火，爐子會(huì)燒得很快?！蔽倚南耄盒⊙嗪臀易欠?，家里都是暖氣。我根本不會(huì)點(diǎn)爐子，但是她做的太好了，小燕每周都來她家，每次都幫忙做各種家務(wù)。為了讓李阿姨和顏叔叔經(jīng)常吃餃子，小燕也學(xué)會(huì)了做餃子餡和包餃子。

過了一會(huì)兒，爐子準(zhǔn)備好了，小燕把水壺坐在爐子上，房間漸漸暖和起來。

回來的路上，我對(duì)小燕說：“小燕，你真了不起！”小燕看著我說：“其實(shí)也沒什么。以后我們每周來一次李阿姨家?？此麄兓畹亩嗥D難?！薄昂冒?，我們做個(gè)交易。如果你再來，一定要打電話給我。”

我很開心，我為有這么好的伴侶而驕傲，我也想幫助像她這樣的人。

六年級(jí)我的小伙伴作文5

我的小伙伴有許多，但是其中與我的友誼最深的便是我的同學(xué)“王軍濤”了。他是我的小學(xué)同學(xué)，自從二年級(jí)以來，他便是我的朋友了。雖然他轉(zhuǎn)到別的小學(xué)，但我卻忘不了我倆之間的友誼。

最開始的時(shí)候，我們是因?yàn)榛ハ鄮椭⑼嫠６蔀榕笥训?。我在沒有筆的時(shí)候便去問他借筆，他也常常借我的東西。他幫助我，在體育課上也一同玩“抓人”的游戲。漸漸地，你一言，我一語，變熟了，成為了最要好的朋友。他也十分地實(shí)事求是，從不馬虎，也很講信用。記得有一次，在我做算術(shù)題的時(shí)候，他走到我的椅子旁，對(duì)我說：“咱們一起研究一道題吧！”我們倆坐在一起，一起研究。我算了出來，他發(fā)現(xiàn)不對(duì)，便糾正道：“不對(duì)吧！你把＇9＇寫成了＇2＇了，所以才錯(cuò)了呢！”我發(fā)現(xiàn)不對(duì)后便改正了過來。他就是這樣一個(gè)實(shí)事求是的人。

他不光有這些特點(diǎn)，他還是樂于助人的。記得有一次，在我做題的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我正慌慌張張的朝前后張望，王軍濤似乎看透了我沒帶筆的事情。他叫了我一聲，遞給了我一支鋼筆，我激動(dòng)萬分，筆我寫完作業(yè)后，便還給了他。我向他說了聲：“謝謝你！”。他卻說：“沒事，朋友間互幫互助，很正常嘛！”我也感激地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。

他常常到我家玩，我常常也去他家玩。在我過生日的時(shí)候，我只會(huì)叫他一個(gè)人；他在過生日的時(shí)候，我也去他的生日派對(duì)，這也是我們倆的友誼形成的原因。我們常常發(fā)生一些不必要口角，但是不一會(huì)兒，我們就又變得和諧了。我們的友誼，也因此而“蒸蒸日上”。雖然他去了別的學(xué)校，但是我們之間仍然可以用“電話手表”交流。我們依舊是好朋友。

他就是我的小伙伴，一個(gè)很有特點(diǎn)的人，我們之間的友情是最深厚的。

六年級(jí)我的小伙伴作文6

他，一張圓臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，微微翹起的鼻子下有著一張能說會(huì)道的嘴，總讓人感覺是那樣俏皮、活潑、可愛。書柜邊、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中都有他的身影，他是誰？他就是我的好伙伴——周雨辰。

周雨辰喜愛看書，家里有個(gè)他專用的書柜，整齊地放著上百本書。他給朋友吹牛說，“如果你把這上面的書都讀完，就可以當(dāng)博士了?！毖酝庵?，他也是小博士。周末他經(jīng)常找我玩，如果看見我在專心致志地寫作業(yè)，總是自覺地拿起一本書看。上周他在看我買的《重返狼群》，看得很入神，臨走時(shí)仍然舍不得放下，看見他貪婪閱讀的模樣，我禁不住暗自好笑，便說：“你拿去看吧，看完再給我?！?/p>

聽到我的這句話，他臉上立刻浮出了欣喜的笑容，兩個(gè)大眼睛都有笑意，甚至連“謝謝”也來不及給我說一聲，就抱著書如獲至寶般的跑了，生怕我會(huì)搶回來似的。由于他愛看書，又善于吸收書中知識(shí)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試都是他們班上前幾名呢！愛看書的他，見識(shí)也廣，我喜歡與他交談，總是能獲得不少新的收獲呢！

周雨辰不僅愛看書，運(yùn)動(dòng)方面也有天賦。打籃球、打羽毛球、踢足球，他都有兩下子。這學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校的“校長(zhǎng)杯”足球賽開幕，周雨辰積極報(bào)名參加了班上的足球隊(duì)，閑暇時(shí)間總能看見他練球的身影。周末我們常在一起互相訓(xùn)練，練習(xí)帶球、過人、射門的技巧。有時(shí)候，我感覺累了，勸他休息會(huì)兒，周雨辰雖然也是滿頭是汗，但他舉起拳頭說：“不堅(jiān)持怎么會(huì)勝利，不流汗怎么會(huì)成功！”

看著他不知疲憊的樣子，那么專心的練習(xí)，我被他的精神鼓舞了，我渾身上下也充滿了干勁，心甘情愿地當(dāng)好“陪練”。付出總有回報(bào)，他所在的班級(jí)打出了三勝一平的好成績(jī)。他的球技突飛猛進(jìn)，我的球技也有了長(zhǎng)進(jìn)，看來真是“鐵杵磨成針，功到自然成?！卑。?/p>

這就是我的好伙伴周雨辰，一個(gè)好學(xué)、活潑、愛運(yùn)動(dòng)的人，更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

六年級(jí)我的小伙伴作文7

我的伙伴像天上的星星一樣多，其中和我關(guān)系最密切、我最喜歡的一個(gè)小伙伴就是我的鄰居——欣欣。

欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個(gè)活潑、可愛的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因?yàn)樗龔牟黄圬?fù)伙伴，而且是一個(gè)富有愛心、樂于助人的女孩兒。

記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時(shí)候，我突然聽到一陣哭聲，下意識(shí)地向四周望了望，沒看見什么人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的，問：“你聽到什么聲音了嗎？”我說：“你也聽到了？可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)玩了起來。

但是，哭聲越發(fā)得大了起來。欣欣嚴(yán)肅地說：“不如，我們?nèi)タ纯窗?！萬一出什么事了呢！”說著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個(gè)小女孩兒，坐在地上號(hào)啕大哭，手僵硬地舉著，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f：“我，我……剛才玩得時(shí)候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼??！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地?fù)崦缓髮?duì)我說：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會(huì)兒她。”說完，她就飛快地跑出了小區(qū)。

我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會(huì)兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來。這時(shí)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐！”

此時(shí)，我和欣欣對(duì)視了一下，也開心地笑了起來。

瞧，這就是我的伙伴——欣欣，一個(gè)充滿愛心、樂于助人的女孩兒。

六年級(jí)我的小伙伴作文8

從上幼兒園之前那么小的時(shí)候開始，我就有一個(gè)如影隨形的小伙伴，他叫小昊霖。

昊霖長(zhǎng)著一張象鬧鐘一樣圓圓的臉，笑起來兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫。他長(zhǎng)得有些胖，跑起來的樣子，象肉墩墩的小企鵝似的，一搖一擺的可愛極了！

昊霖聰明，還有些頑皮。有一次，我們一起去郊外游玩。我和他在陽光普照的田野里奔跑、嬉戲……忽然，昊霖發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在田埂上梳理羽毛，只見他踮起腳尖，躡手躡腳地，悄無聲息地慢慢靠近那鴨子，然后輕輕地拾起一塊小石頭，一扔。

嘎……嘎……

鴨子沒有被扔的到，卻被驚嚇得魂飛魄散，連跑帶飛地?fù)湎蛄怂铩ｊ涣貐s又蹦又跳、歡呼雀躍第叫著，還轉(zhuǎn)身用力地向我揮手，燦爛地開懷大笑，那高興勁兒簡(jiǎn)直無語言表。

昊霖雖然有些頑皮，但絲毫影響不到他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

曾經(jīng)有一次，我去找他玩。他媽媽開門后，我知道了他在學(xué)習(xí)，就悄悄地來到了他的書房，看見他正專心致志地演算、寫畫。于是，我輕輕地往他身旁湊上去一看，怔住了：一大堆試卷；一本一本的教科書；一篇一篇的復(fù)習(xí)資料……，他友好地示意我先自己玩一會(huì)兒，就不理我了。我也不好意思打斷他學(xué)習(xí)，就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視，又和他媽媽聊天，時(shí)間過了好久，他還在唰唰寫著，兩個(gè)多小時(shí)后他終于出來了。“呀！航航，對(duì)不起，我都忘了你來找我玩了?！蔽铱吹剿?，略有些疲憊。再看他的手上，捏著兩張寫得滿滿的八頁試卷。天啊！他學(xué)習(xí)起來真認(rèn)真??！竟然一口氣做了兩張卷子，還絲毫沒動(dòng)彈。最終，他的勤奮讓他如愿以償，考上了理想的初中。

這就是我形影不離的好伙伴——昊霖，盡管他也頑皮，但他孜孜以求的學(xué)習(xí)風(fēng)格依然是我學(xué)習(xí)的榜樣。

六年級(jí)我的小伙伴作文9

每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。

有一次，放學(xué)回家后，我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家，看見他正坐在椅子上，全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會(huì)，見他沒動(dòng)靜，于是我就大叫了一聲：“小明！”

“?。　彼饨辛艘宦?，生氣說：“我正在看書，你干什么嚇我？”

“我已經(jīng)過來很長(zhǎng)時(shí)間了，只是你沒察覺到?！?/p>

我說： “走！我們出去玩?！?/p>

可他說：“我不出去了，我要看書。”

“這是什么書啊？讓我看看?！蔽疫呎f邊搶過他手中的書。一看，書上密密麻麻的字，我看見就頭痛。

我又說：“這書看起來真沒意思，還不如出去玩呢！”

“我不去。”小明說。最后我只有自己去玩了。還有一次，老師發(fā)下試卷，要我們訂正，小明看一試卷99 分。突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我就準(zhǔn)備出去玩，我走到小明旁邊，叫他出去玩，可他眼睛盯著試卷看，我看一下他的眼神，里面仿佛流漏出遺憾的眼神，“我不去了！”他遺憾地說。

“哎，我的成績(jī)和你比差遠(yuǎn)了！走吧，去玩吧！”

“我說了，我不去！”

“那好吧，我叫其他的同學(xué)一起去！”

“那你去吧，我還要思考這一道錯(cuò)題呢！”

“你不是會(huì)了嗎？”

“現(xiàn)在會(huì)了不代表以后也還記的呢！難道……你現(xiàn)在還記得以前的知識(shí)嗎？所以我才要記住了，錯(cuò)題改正后，會(huì)了后，都不要好了就離開它。

它有時(shí)可能是一個(gè)重點(diǎn)！”我聽了他的話，羞愧低下了頭。一個(gè)愛看書，愛思考的人，我的好伙伴—小明。

六年級(jí)我的小伙伴作文10

我有一個(gè)小朋友，她個(gè)子很高，瓜子臉上有一雙明亮的眼睛，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面有一張大嘴。如果你從這個(gè)嘴里跳出來，你有時(shí)會(huì)生氣，會(huì)啜泣；有時(shí)候會(huì)讓人笑啊笑。沒錯(cuò)，她是我的小伙伴，也是我的好榜樣。張慧玲。

說到這個(gè)張慧玲，她是一個(gè)樂于助人的人。我記得有一個(gè)星期天，我和她去了公園。路上看到一個(gè)溝蓋沒蓋上，就繞著走。當(dāng)我走的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)張慧玲在我身邊不見了。回頭一看，她正在用力掀溝蓋，想把它放回去，但力氣不夠，舉不起來。我說，“張慧玲，我們快走吧。已經(jīng)兩點(diǎn)半了。如果我們不去，我們就沒有時(shí)間玩了。而且蓋子這么臟，別動(dòng)?！甭犃宋业脑?，她說：“我們應(yīng)該幫助別人。我認(rèn)為這樣做更快樂。更何況我們是少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣做?！甭犓@么一說，我羞愧得走過去把蓋子跟她一起放回去。我們剛走遠(yuǎn)，就看到一群正在滑旱冰的孩子飛快地穿過溝蓋。如果我們不把蓋子放回去，孩子們很可能會(huì)掉進(jìn)溝里。

我的小伙伴還是個(gè)“書呆子”！一個(gè)周六的早上，我和她去書店買書。當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí)，她高興地買了下來?？雌饋砦以跁昀锕淞藘纱?，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的書。于是我大聲說：“張慧玲，走，我們?nèi)e的書店買書?！钡孟駴]聽見，還在看自己珍貴的書。她似乎已經(jīng)被書中美麗的一章陶醉了。氣得去別的書店買書。我挑了幾本好書回去，看到她還在那里貪婪地看著。我別無選擇，只能在那里等他，但看完一本，她又拿起一本。直到十二點(diǎn)我才意識(shí)到，大聲對(duì)他說：“十二點(diǎn)了，你還不回家嗎？”我喊了幾聲，她才問：“幾點(diǎn)？”

我有氣無力地說：“都十二點(diǎn)了……”她聽著，不情愿地放下了書。趕緊回家。

這是我的小朋友，一個(gè)樂于助人的人。

六年級(jí)我的小伙伴作文11

我的記憶里有許多人：樂觀的；樂于助人的；和藹可親的.....可是唯一有一人深深地刻在了我的腦海里。這就是我的鄰居--小張。

他是一個(gè)善良、善解人意的人，直堅(jiān)的頭發(fā)，圓圓的腦袋，白里帶紅的臉，在我心中永不淡忘。

他對(duì)任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。

那是一個(gè)星期五的晚上，空中群星閃爍，月亮害羞地依在云上。借著月光，我和小張飛奔在去廣場(chǎng)的路上。上午，我在班上約了好幾個(gè)人去廣場(chǎng)玩呢！

正玩著球，笑聲打破了夜晚的寧靜，一群人玩得好不開心！突然，一個(gè)同學(xué)一腳把球踢過來，這時(shí)我卻望著月亮發(fā)呆。“嚓---”只聽一聲皮被擦破的聲音響起，血瘋狂地涌出腿。我沒哭，只是眼圈紅了，呆呆地望著傷口，又悢悢?shù)囟⒅莻€(gè)踢球人。然而沒人來關(guān)心我，那個(gè)人也在我眼皮底下溜走了。

我心中的怒火瞬間爆發(fā)，伴著那股傷心，迫使眼淚飛流而下。我仍然沒哭出聲，畢竟已經(jīng)五年級(jí)了。這時(shí)，剛喝完水回來的小張，看見我這種情況，立馬飛奔過來。

他扶我坐起來，那眼中的關(guān)懷使我震驚：那樣關(guān)切的眼神，仿佛我們，仿佛我們是一對(duì)父子?！斑恚瑳]事吧？”小張關(guān)切地問著，“走，去找家長(zhǎng)吧！”，我慢慢地走著，血仍不停地流著。小張扶著我，不停地拿著他的紙巾幫我擦血，我感動(dòng)極了。這時(shí)，小張忽然對(duì)我說：“小李，那個(gè)人也不是故意的，你原涼他吧......”正說著，我心中的怒火再次點(diǎn)燃。我一下猛地把他推開，也不管腳傳來的痛感。他撞到了墻上，看我腳上的血又流出來，卻又回來安慰我：“哦，天啊。其實(shí)我并不是想幫他......你力氣真大，別生氣了，那人我認(rèn)識(shí)，幼兒園同學(xué)，星期一下課我去找他算帳......”。我驚訝極了，想:"他還來安慰我，他可剛撞到墻上了！"

事后再回味，我心中充滿了暖意，這就是小張，我獨(dú)一無二，熱心助人的小張。

六年級(jí)我的小伙伴作文12

暑假，我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩，奶奶的鄰居家有一窩出生不久的小狗崽，鄰居家阿姨見我非常喜歡便送了我一只，于是我歡天喜地的把一只黃色的小狗抱回了奶奶家。

這是一只胖墩墩、毛茸茸的小黃狗，一對(duì)灰色的小眼睛閃閃發(fā)亮，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色玻璃珠，它細(xì)細(xì)的小尾巴老是愛翹著。跑起來一顛一顛的，非?？蓯?。看它肉乎乎的樣子，我就給它起個(gè)名字叫“肉肉”。

暑假一個(gè)多月，肉肉天天和我在一起玩。我去小河邊，它也跟我一起去，時(shí)而在前面給我“引路”，跑幾步還扭頭看我一眼，生怕我丟了似的，時(shí)而嗅嗅路旁的小草，就像它能吃似的，時(shí)而追逐飛過的小蝴蝶。就好像它也要飛似的。我坐在樹蔭下乘涼，它也會(huì)過來，用它的小舌頭舔我的腳，如果我假裝生氣不理它，它就會(huì)用小爪子撓撓我的裙邊，用身體蹭我的腿，歪著脖子看我，直到我搭理它為止。

他特別乖巧，餓了的時(shí)候，它會(huì)抬起兩只前爪給你作揖，，兩只眼睛眼巴巴的望著你求你給它點(diǎn)吃的，你若給他腸啊、骨頭啊類的東西，它會(huì)一下子撲上去，叼在嘴里，跑到一邊去吃，偶爾還扭頭看看你，好像怕我在搶回去一樣。它還會(huì)看人臉色呢！我若是不高興，它就一聲不吭的趴在我身邊，好像它也有多憂愁似的。

他特別頑皮，平日里沒有事的時(shí)候，就追著奶奶家院里的雞，鴨，嚇得雞鴨看見它就躲得老遠(yuǎn)。它成為這個(gè)院子里的霸主啦，誰也不敢招惹它。它每天跟在主人后面，像個(gè)小跟班似的，看見陌生人來了，就拼命的“汪汪”。

假期很快結(jié)束了，我又回到了學(xué)校，我還經(jīng)常給奶奶打電話問問我的小肉肉長(zhǎng)得怎么樣了，在干什么。我真盼著假期趕快到來我好去看我的小肉肉?？墒亲蛱鞁寢寘s告訴我一個(gè)不幸的消息，肉肉死了，它吃了有毒的老鼠死掉了?；叵胫倨谌馊夂臀乙黄鹜娴娜兆樱蹨I不禁流了出來。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在奶奶家，它又追著院子里的雞鴨滿院子亂跑，又和我去小河邊，用它那柔軟的小舌頭舔我的小腳丫……

六年級(jí)我的小伙伴作文13

我有一個(gè)和我關(guān)系很好的小伙伴，她叫陳可依。別看她才六年級(jí)，體重卻已經(jīng)達(dá)到了116斤啊，別人喜歡叫她做;‘肥多利亞’，可我喜歡叫她做;‘加肥貓’。陳可依臉肥肥的，兩條小眉毛，眉毛下是一雙微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大，發(fā)出的聲音卻是獅哄功。

陳可依很聽她父母的話。她父母很嬌慣她妹妹《陳可云》，所以她妹妹養(yǎng)成了撒潑、打人的習(xí)慣。有一次，我親眼卡奴家她妹妹陳可云打碎了一個(gè)杯子。我想;陳可依這下子終于可以揚(yáng)眉吐氣一次了，她爸爸回來后卻讓我大吃一驚。只見她妹妹一下子哭了，撲在她爸爸身上叫;‘爸爸，姐姐打碎了杯子還說是我打碎的?！职忠幌伦託獠贿^來，當(dāng)著我這個(gè)客人的面罵了陳可依一頓，還讓她洗三天碗。事后我告訴她;‘你也太聽話了，為什么不反駁呢?！瘺]想到陳可依說;‘小孩生下就該聽話，我挨了一頓罵，可我相信爸爸會(huì)體諒我。’我覺得她太屈辱了，可仔細(xì)一體會(huì)，好像也有點(diǎn)道理誒。

陳可依還特別愛看書，她家長(zhǎng)不給她買書，就向我借書看。我借給她幾本《世界未解之謎》、《古墓之謎》、《動(dòng)植物界的奧秘》、《UFO之謎》等，每次她一拿過書就津津有味的讀了起來。昨天，她來我家，就立刻從我的書堆里掏出一本《自然科學(xué)》讀。我怎么叫她她也不應(yīng)，只有把書奪走她才會(huì)醒悟過來，用獅哄功大聲質(zhì)問我;‘你把書拿走干嘛，我要看。’說完就搶走書包又開始讀那本自然科學(xué)了。我有點(diǎn)2和尚摸不著頭腦，作為朋友外加死黨的我，真的對(duì)她來說沒有一本普通的自然科學(xué)書吸引力大嗎。

這就是我的小伙伴————陳可依。

六年級(jí)我的小伙伴作文14

今年暑假，我去了爺爺家，爺爺家附近有很多的水塘，水塘里有很多的荷花，還有蓮蓬，很好吃的東西，呵呵。

在爺爺家的日子很快樂，我認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴。

大黑和小黑是兩只小狗，它們一個(gè)是媽媽，一個(gè)是兒子，是三爺爺和四爺爺家的，可是，自從我的到來，它們就天天跟著我了，不回自己的家了，白天晚上都跟著我。知道為什么嗎？哈哈，我是有秘密的，我啊，天天喂它們好吃的，有饅頭、餅干、稀飯、肉湯，當(dāng)然，還有它們最愛吃的骨頭，它們可喜歡我了，我也喜歡它們。它們白天是我的小尾巴，跟在我的后面，我們還比賽跑步，狂奔，很開心的。它們晚上是我的小哨兵，我在屋子里睡覺，它們就在門口放哨，保護(hù)我。等我要離開爺爺家的時(shí)候，真舍不得它們，我跟爺爺說，能不能把它們帶走，可是爺爺說，它們更喜歡自己的家，也許不喜歡城市，好吧，等我有空了，再回來看它們，我的可愛的大黑和小黑。

還有兩只大龍蝦，我還沒有給它們起名字，我也喜歡和龍蝦玩，用小樹枝把它們翻過來，看它們?nèi)绾巫约号榔饋?，它們的大鉗子好厲害，我都有點(diǎn)害怕了，可是我有自己的武器，而且媽媽說我是小小男子漢，哼，我才不怕它們呢，看我怎么逗它們，哈哈。

我和爺爺在家門口的小水塘，用了一個(gè)下午的工夫，才撈到了7條小蝦，把它們放在小水盆里，我天天跟它們玩，喂它們吃的，看它們游水，還有啊，它們也喜歡打架，有的時(shí)候，看著看著，我就忍不住笑了。爺爺說把它們炸了給我吃，我說，不行，它們是我的小伙伴，好朋友，我可不能吃它們，爺爺就笑。

現(xiàn)在啊，我離開我的小伙伴有一段時(shí)間了，它們還好嗎，我真想它們。

六年級(jí)我的小伙伴作文15

在我的記憶里，我有過很多小伙伴。但是，令我記憶最深刻的，那就是我的好朋友—唐蕊喬了。

一張胖乎乎的小臉蛋，一頭秀麗的黑發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。你一笑，就會(huì)露出那兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓你變得更加可愛。

你的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么好，每次都在95分以上，還考過幾次100分。記得有一次數(shù)學(xué)課，能老師讓我們做課件上的題，但這題很難，沒幾個(gè)人會(huì)做，老師見狀，正準(zhǔn)備講時(shí)，只見你自信滿滿的舉起了手，老師見有同學(xué)舉手了，很高興，立馬讓你去講臺(tái)上給我們講題，你講得很清楚，講完后，老師夸了你，并露出了欣慰的笑容，這讓我很佩服你。所以每次有不會(huì)的題，我都會(huì)讓你給我講，你也很耐心的給我講，直到我聽懂為止。

你不但聰明，還很有責(zé)任心，有次體育課，我們一起打羽毛球，這時(shí)，走來一位女同學(xué)，剛好你站在她那邊，而且離得很近，她呢，也沒注意這邊，和旁邊的一個(gè)女孩正說著話。我見你正要揮球拍，正準(zhǔn)備喊你，讓你停下來。

但還沒來得及出口，你不已經(jīng)打到那位同學(xué)，那位女同學(xué)被子打后，頓時(shí)哭了，你也不知所措，就先給她道歉，急忙帶她去醫(yī)務(wù)室，我也跟著你一起去，醫(yī)生檢查后，說沒事，這你就放心了，走的時(shí)候又給那位同學(xué)道了一次歉，那位同學(xué)也很善解人意，連忙說：“沒事，沒事，都是小傷?！闭f完后，咱們就一起出去又開打羽毛球了。

還記得剛上一年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們還不太熟悉，但過了幾天，我們便成了好朋友，以后每次上操時(shí)，你都會(huì)躲在我背后，然后捂住我的眼睛，還故意變聲，壓低聲音地說：“猜猜我是誰？”盡管你變了聲，但我還是能聽出來。一眨眼，六年過去了，時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)瞬即逝。

你就是這樣的一個(gè)小女孩，熱愛學(xué)習(xí)，善良、有責(zé)任心，我為有你這樣的一位朋友而感到自豪。不管時(shí)間如何變遷，你依然是我最好的朋友。