在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級螞蟻的作文，希望能夠幫助到大家。

六年級螞蟻的作文1

每個人都會被身邊的某種事物有所啟示，比如：一句話，一件事，一種植物，一只動物，一件物品……而給我啟示的是螞蟻。

那是一個星期天的上午，我在家閑得無聊，就到家門口蹲著，突然看到一只螞蟻在爬行，于是我就找了一個放大鏡，跟著螞蟻，觀察它的行蹤。

兩分鐘以后，它找到了一塊面包屑，用觸角點了點，又轉了三圈，確定沒危險，就想把那一塊面包屑拖回去。它努力地搬運好幾次，發(fā)現(xiàn)自己拖不動，于是就離開了。

我以為它放棄了，可過了一分鐘，它又帶來了十一只螞蟻。其中有一只最大的螞蟻，可能是蟻王或者蟻后吧！它站在面包上，好像是在對下面的螞蟻發(fā)號施令，螞蟻們齊心協(xié)力，不一會就把面包屑抬到了洞門口。

可是由于面包屑體積太大，比洞口大得多，所以它們又叫了更多的螞蟻來切面包。過了大約十分鐘，它們經過一番努力，終于把那塊面包屑搬回了洞穴。

我看完后，被螞蟻們堅持不懈，不屈不撓的精神震撼了。我覺得我們在生活中就要像螞蟻一樣——堅持、不服輸，不向命運低頭，摔倒了再爬起來，只有這樣，才會贏得成功。那些在生活中受不了任何失敗和打擊，也堅持不了的人，在家都是寵兒，所以成為了溫室中的花草，成為了受不了任何風吹雨打的小紙船。

從那以后，我就把“堅持不懈”這幾個字作為我的座右銘，貼在床頭上，激勵我奮力前行！

六年級螞蟻的作文2

今天，我出去找小朋友玩，結果人沒找到卻在三區(qū)的一個小亭子里偶然發(fā)現(xiàn)了一場螞蟻大戰(zhàn)。

這場螞蟻大戰(zhàn)是一支紅螞蟻小隊挑起的，是黑、紅兩種螞蟻的戰(zhàn)爭。紅螞蟻已經陷入寡不敵眾的險境，戰(zhàn)場上大約是三只黑螞蟻對付一只紅螞蟻，紅螞蟻似乎覺得自己很強大，一支紅螞蟻小隊就想打敗黑螞蟻大軍，但是黑螞蟻馬上證實了紅螞蟻的錯誤。從《昆蟲記》里就可以得知，紅螞蟻確實比黑螞蟻強大，大約兩只黑螞蟻能和一只紅螞蟻打個平手，三只黑螞蟻才能制服一只紅螞蟻。黑螞蟻就是這樣做的，以多取勝，兩只不夠，那就上三只、四只，團結力量大，有的上嘴咬，有的絆住腿，不一會兒，紅螞蟻就被打敗，使勁掙開黑螞蟻的掌控后，一下子逃出了老遠。

螞蟻是很勤勞的，剛打完仗，就見黑螞蟻出去找食物了。不過5分鐘的功夫，螞蟻們就滿載而歸。因為經常有小孩子們在這附近邊吃東西邊玩，所以螞蟻們才會找到這么多食物，其中最大的是一塊兒面包屑，有好幾只螞蟻背著，它們都很吃力，總算到窩了，悲劇發(fā)生了，面包屑竟然塞不進窩里。但螞蟻們沒有放棄，它們用強壯的顎費力地將面包屑撕成一塊一塊的，硬是把食物搬回了家。

在團結、鍥而不舍這兩點上，我覺得有些人做的反而不如螞蟻。比如我，因為吃不了苦放棄了多少有用的東西，學得好好地電子琴、圍棋都半途而廢了，沒有堅持，只能是竹籃打水一場空。人們想強大起來，必須有鍥而不舍、團結一心的精神，就像一句老話說的：三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢。這就是螞蟻給我的啟示。

六年級螞蟻的作文3

你好，雖然不知道你是誰，但你一定知道我是誰——一只小螞蟻。

由于這幾天天氣不太好，總是下雨，每天運進來的食物越來越少，連我這個懶蟲都要打起十二分精神來尋找食物。趁著今天還沒有下雨，我要抓緊去找食物了。走在往常尋找食物的路上，突然有一滴水滴在我身上，我慌了，按照慣例，下雨的征兆，我得趕緊跑，用盡全身力氣跑到大樹下。等了許久也沒有下雨，我小心翼翼地往回走，額，那不過是一滴露珠，嘗嘗，嗯，還有點甜。

走到一處小坡上，我發(fā)現(xiàn)了一袋薯片，我鉆進薯片袋里去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾片薯片，我眼前一亮，這么多薯片夠我們解決好幾天的口糧問題了，但為了不被別的蟲子發(fā)現(xiàn)，我趕緊的跑家里，一路上還摔了好多次。他們也興奮極了，趕緊把薯片搬回家里，在回家的路上，遇見了好幾只大蟲子，卻都被我們給擊退或避開了。

這天晚上我吃的很飽很飽，吃飽喝足后，我竟然一下就睡著了，對于我來說，這很不常見。在睡夢中，我夢到了我在食物的海洋里游泳，餓了就隨便吃兩個東西。啊，真美味，比我今天吃的薯片，感覺還要香上幾分。雖然說我知道這是夢，但我還是感到很幸福。

??！夢醒了，又得去找食物了，我真不愿意起來?。“?！像我這樣的勞碌命也只能老老實實找食物了，才不會餓死，拜拜，下次再見。

六年級螞蟻的作文4

我是一只螞蟻，住在遼闊的大森林里面。那一天，我和一群小伙伴在森林里尋找食物。突然一聲巨響，一道閃電將天上的黑幕撕開一道金色的口子，跟著滂沱大雨就鋪天蓋地地壓下來。肆虐的洪水夾雜著折斷的樹枝和石塊從山谷奔瀉而下，我來不及躲閃被一個巨浪卷入沸騰的河流中。洪水肆無忌憚地鉆入了我的喉嚨，我感覺好像要窒息了一般。這時，一根大樹枝迎面向我沖來，它連忙緊緊抓住樹干，隨著洪水起伏漂流。不知過了多久，樹枝被洪水沖到岸邊，我疲憊不堪地踏上堅硬的土地，如同難民一樣。

“回家，我想回家！”此時，我的心中只有這一個信念。可我抬眼望去，眼前是樹樁，前面也是樹樁，遠處還是樹樁……突然我眼前一亮，看到一個小黑點，那不是我的同伴歡歡嗎！終于看到同伴了，我連忙爬了過去。后來我們又遇到了毛毛，于是我們三只螞蟻一起踏上了尋家的道路。

剛開始我們憑借我們靈敏的觸角，在尋家的道路上還很順利，可是就在我們快要到家的時候，一條洪流擋在我們的面前，翻騰洶涌的河流，轟轟隆隆地拍打著河岸。河的那邊，鳥語花香，桃紅柳綠，風和日麗；河的這邊，樹枝狼藉，樹樁落淚，嘆息四起。一陣嗡嗡的聲音敲擊著我們的耳膜，遠處可惡的人類又在砍伐樹木了。我和歡歡、毛毛想盡各種辦法想要越過眼前的河流，可是，都沒有成功。這時，隨著“咚、咚……”的聲音，一雙大腳向河邊移來，我靈機一動，拉著歡歡、毛毛爬上了那雙大腳，順利地被大腳帶到了河的對岸。

終于到家了，我終于回到了那熟悉的地方。那里有翠綠的樹、鮮艷的花、藍色的天空、美麗的草原……我希望它們能一直都在！

六年級螞蟻的作文5

一群龐大的螞蟻軍團正在整齊地搬運著生活必需品。小心翼翼地在路旁走著，走著。

“報告！軍長，前方有路，可以走！”探兵報告著?！昂芎茫筮叺年犖楦?！全速前進！”螞蟻兵快速前進，蟻王在最后享受著優(yōu)厚的待遇?！鞍ミ希“ミ?！我們是堅強的螞蟻兵！大雨淹了我們的家，我們只好再找家！”螞蟻兵們一邊唱著，一邊走。蟻王用責備地口氣，說：“你們快點！天都快黑了，慢吞吞地！去找軍長來！”

“小的拜見大王！請問大王有何吩咐？”蟻王提高了嗓門：“你們快點，怎么這么慢？”軍長說：“對不起！大王，前面的路不知能不能走，所以必須由探子回報！”大王點了點頭，說：“哦！那你可以歸隊了。”“是！”軍長踏著方步回到了隊伍中去了。

“報！大雨將至，烏云密布！”氣象探兵對軍長報告。“二號探子，你立刻向另一個方向探路！”“遵命！”“二號氣象探子，你跟著二號探子去偵察氣象?！避婇L轉身又說：“軍師，你立刻向蟻王報告，準備掉轉方向?！薄笆恰薄盃I長，你馬上向一號探子和一號氣象探子說，要他們歸隊！”“是！軍長！”軍長轉頭，向部隊說“大家止步，休息片刻！”過了一小會兒，二號探子和二號氣象探子回來了。二號探子說：“我已發(fā)現(xiàn)可以筑巢的地方！”二號氣象探子說：“雨是由這里轉移到可以筑巢的地方，所以暫時雨不會到那里?！避婇L點了點頭，說：“隊伍動身，出發(fā)！速度加快！”蟻兵們又唱起歌，終于，在雨沒下，它們爬上了高處。不久，雨便下了起來。

這次螞蟻搬家，我記憶深刻。

六年級螞蟻的作文6

今天，我來到我家樓下的小公園玩耍，無意間看見在石子路旁邊看到一群螞蟻，我便蹲下身來，細心觀察它們的一舉一動。

漸漸的，我感覺我的身子仿佛在慢慢變小，變得和螞蟻一樣大。我的目光鎖定在了一只小螞蟻身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壯的身體中蘊含著多么大的能量??！它奮力舉起那比它大很多的面包屑，一步一步地前進著。我的目光也一直跟著它走著，走著、我看見它一路上看到了許多伙伴，這位大力士友好地和同伴們問好，還有許多螞蟻也加入了搬運面包屑的行列。它們互相幫助，一齊把面包屑往王國里運。

我跟著它們，來到了螞蟻的王國。它們的王國就坐落在森林邊上的巨石下面。我看到了那里有很多螞蟻居民，來來往往，像集市一樣熱鬧。樹蔭下，居民們都干著自己的事情。有的在搬運著食物，有的三五成群匯聚在一起閑聊，還有的在王國里悠閑地走蕩。這是，我看見一群小螞蟻它們一個接著一個，排成長隊，是在玩“老鷹捉小雞的游戲”嗎？我多想同他們一起玩耍，可惜我不知道它們的規(guī)則，也不知道它們的語言。

我繼續(xù)跟著它們，一只螞蟻，走出了王國，他是去旅游吧！我跟隨著它，去一探究竟。原來，它是去探親呢！他長途跋涉，繞過池塘。翻過土丘，走出樹林迷宮，走到了公園的另一邊，來到了另一個螞蟻王國。它走進這個王國，來到一戶人家的大門前，里面走出一位身材高大的漢子，它們認出了對方，一起歡悅地走進家里。

我還看見了許多許多……

夕陽西下了，飯菜的香味把我回到了我的世界里。?。〔恢挥X已經在地上蹲了一個小時了。雖然我的雙腿已經麻木了，但是我很開心，因為我發(fā)現(xiàn)了巨石下螞蟻的王國。

如果有一天，你也有興趣，我可以帶你一起去螞蟻的王國走一走。

六年級螞蟻的作文7

一天放學，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)石板旁有一個小洞，從洞里鉆出來一只黑黑的小東西，我定睛一看，原來是一只小螞蟻。

這只小螞蟻東瞧瞧，西看看，不時得轉彎、掉頭，可真是個“路盲”呀。小螞蟻最終爬到離它大約有一米遠的一塊面包屑旁停了下來，只見它抬起面包屑，往蟻巢爬去，這次可順利了，它沒有走走停停，沒有東張西望，而是一個勁地爬向蟻巢。我見了，迷惑不解，為什么螞蟻不會迷路呢?難道它有著超強的記憶力，能一下子記住它來時的路線嗎?于是，我做了一個實驗：把一根小木棍擋在一只要回巢的螞蟻前面，本以為它會改變方向，結果，那只螞蟻繞過了小木棍繼續(xù)按原路向蟻巢爬去，根本沒有回頭的意思，我的心里更加疑惑了。

帶著這些疑問，我開始查閱有關書籍，這才明白其中的秘密：原來，螞蟻不是用眼睛來辨別方向的，而是用它們的觸角。螞蟻在前進時，會從腹部分泌一種特殊的物質，稱為追蹤素，會巢的時候，就用它那特別的鼻子——觸角，來聞著這種氣味回到蟻巢。書上還說，用水把那種特殊氣味沖掉，螞蟻就找不到家了。我按照書上所說的，用水把氣味沖掉，果然螞蟻就像沒頭蒼蠅似的到處亂爬，根本找不到回去的路了。

通過這次的觀察實驗和查閱書籍，我又學到一個新的知識。其實，我們在生活中，一定要做個有心人，多觀察周圍的事物，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的自然現(xiàn)象。

六年級螞蟻的作文8

我們所在世界是對于螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界，是十分渺小的，但也是充滿色彩的。

一次周末的清晨，我起得很早。呆在家里覺得無聊，我便換上衣服，帶著一瓶水。從家的向著雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上，偶爾向四周張望一下，突然，我看見了一個螞蟻巢，心中不禁的浮現(xiàn)出一種想法：我長這樣大，還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子，這是一次千載難逢的機會，我可以好好研究這些小生物了，我一邊想著一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢，看見了幾只螞蟻在巢的附近走來走去，仿佛守衛(wèi)城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近，便聚集在一起發(fā)出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音，好像在警告我：“人類，這是我們的家，你不能再靠近它了，如果你想要破壞我們的家，那就得先從我們的身體上跨過去！”我仿佛被它們的氣概嚇住了，也就不再靠近了。

不過，我是不會輕易放棄這次機會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然，從螞蟻巢里出來了幾十只螞蟻，它們朝著草叢里的一塊被人丟掉的糖果走去。各個螞蟻站在糖果的周圍，它們的雙手抱住糖果一起用力，把糖果給抬了起來。它們搬著巨大的糖塊，一步一步艱難地走這，雖然糖果對于它們而言是一個重若千鈞的東西，但是它們還是咬緊牙關地搬著糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻，它們個個都跳了起來，仿佛在為成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

不知不覺間，太陽已經升得很高了，我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不舍，但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛(wèi)自己的家園，也要為生活而拼搏，但是它們收獲成功之后的喜悅是無法形容的。

如果可以，我也愿意做一只小小的螞蟻。

六年級螞蟻的作文9

今天，我像往常一樣，坐在樹下靜靜的看著書，書中的精彩使我忘了世界，也忘了我自己。

突然，從樹上掉下來一只螞蟻，正好落在我的書上，吸引了我的注意力。

在螞蟻的眼里，可能我就是一個龐然大物，隨時都可以讓它失去生命，但是我沒有。我看著它，此時我的書就像一個操場，小螞蟻就像一個頑皮的孩子，他無憂無慮地在操場上玩耍，過了一會，也許是他玩累了，只見他四處轉悠著，可能是要找回家的路，可是四面都是“懸崖”，沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面，然后不知不覺地來到了我的手上、肩上，我依然沒有動，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。

沒想到，卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩，從中爬出不計其數(shù)的小螞蟻，都順著大樹向上爬去，它們四通八達，行走的路線像街道，更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒想到，他們爬的更快，不一會兒的功夫，多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上，一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”，我進屋找來了一個小紙團和火機，點燃扔在了蟻巢上，我還以為螞蟻一定會亂作一團，到處亂跑呢，可是沒想到它們卻出來好多只，就像一個軍隊，把火圍成一圈，對著火噴出身體里的一種液體來滅火。我心想，就這一點還想滅火？真是異想天開，沒想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來滅火，不一會兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅強了！

看著這些小螞蟻們，我想，作為祖國的接班人，我們不是更應該像小螞蟻一樣堅強團結嗎？

六年級螞蟻的作文10

一個星期天的早晨，我早早地寫完作業(yè)，在家門口坐著發(fā)呆，忽然我看到一支螞蟻的小分隊，于是我便觀察起它們。這支小分隊中有五只小螞蟻，我猜它們應該是五個偵查兵吧。你看，它們不一會兒就停下來四處觀望。就這樣，我跟著它們的腳步，進入到了螞蟻王國。

它們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一塊對于它們來說非常大的硬糖，它們便跑過去搬。可是無論它們怎么用力，那塊硬糖都一動不動，于是其中一只螞蟻跑走了。開始我以為它是放棄了，但是我錯了，原來它是去找?guī)褪至?。幾十只螞蟻一起用力，終于把那塊糖搬了起來。一路上跋山涉水，最終回到了蟻穴。在它們進去的同時，我化作了一陣風，和它們一起進去了。原來蟻穴里是這樣寬闊呀，里面有十二個出入口，有許多螞蟻進進出出，運送著糧食和裝修用的材料。里面還有多到數(shù)不清的房間，育嬰室里保姆正在照顧螞蟻寶寶，糧倉里幾只螞蟻正在整理糧食……

突然，幾只螞蟻說：“快下雨了，1號糧倉離地面太近了，必須趕快把1號糧倉的糧食全運到5號糧倉去！”大量的螞蟻都趕去運糧食了，于是我也搖身一變，變成了一只螞蟻加入了運送糧食的行列中，和螞蟻們一起搬運?？墒窃谶\的途中我累得實在不行了，就慢下了腳步，突然我覺得我背上的小米變輕了，回頭一看，原來是一只螞蟻幫我呢！就這樣，我和所有的螞蟻把糧食全部運完，簡直忙得不亦樂乎。

直到黃昏時分，媽媽把我的靈魂呼喚回來，我才離開螞蟻王國。

六年級螞蟻的作文11

我是一只螞蟻，一只神奇的螞蟻，我的觸角可神奇了，可以感觸到哪里有危險。我很可愛，也很活躍、機靈，我有手爪、腳爪都很鋒利，我有兩根觸角都很美，它們都是能拔的，有一根是大紅的，另一根是粉紅的，這兩根都有好處，大紅的是救螞蟻的生命的，粉紅的是讓壞螞蟻變好螞蟻的。

在螞蟻世界都沒有這些，但我有，所以它們有什么事都來找我?guī)兔?。我的這兩根觸角拔了可以長，一兩分鐘就可以長出來。我一身黑的，但是我?guī)椭怂鼈兾揖蜁簧碜冾伾?。我的腳可以飛的，我很神奇吧!我可以看的到遠處發(fā)生什么事、聽的到遠處發(fā)生什么事。

聽，我的耳朵聽到了什么地方有危險，我的眼睛看到了，一只剛生下的小螞蟻被人類給弄死了，我聽到了小螞蟻的慘叫，我看到了小螞蟻被人弄死的過程，我馬上飛到那里去。我看到它生命垂危，馬上就拔出一根大紅的，抹在它身上。過了一會兒，它醒了，它的父母來了，它們馬上說：“謝謝，你救我的孩子”。我說：“不用謝，這是我的職責?！蔽腋吲d的飛走了，飛著飛著，我發(fā)現(xiàn)，我的觸角長出來了，我的身子也變了一種顏色，還有觸角也變了一種顏色，我高興的回家了。

聽，看，有一只男的螞蟻和一只女的螞蟻打架，我看見了，聽見了，馬上飛過去，等我過去，女螞蟻已經倒下了，男螞蟻在旁邊，我看見了，馬上就拔出大紅的，抹在它身上，過了一兒，它醒了。我馬上拔出粉紅的，抹在它身上，男螞蟻變得懂事多了，我悄悄的飛走了。

從此，大家都夸我，我是大家的英雄。

六年級螞蟻的作文12

我是一只工蟻，我有很多工作，有找食物、站崗、防御外敵等等工作，這次外出給我?guī)砹舜舐闊也钜稽c兒連家都回不來啦！

今天輪到我去尋找食物了，我爬出了洞口，正所謂爬的高看的遠，我爬上了一塊大石頭，正當我朝四周望去，我突然被一陣大風吹了起來，接眷便失去了知覺。當我醒來后，我發(fā)現(xiàn)我在一個院子里，我確定好了一下方向。正要抬腳，突然一只紅毛大公雞向我跑來，我嚇了一大跳，趕緊往前跑，可還沒跑幾步，就被紅毛大公雞追了上來，我嚇得往地上一趴，可是過了好久，還是沒有動靜，我抬頭一看，原來紅毛大公雞去吃前面的蚯蚓，心想看來身體小也不錯啊。

眼看太陽就要下山了，我要趕快回家，不然等太陽下山后，我就回不去了。我們螞蟻會在太陽下山后把洞口給堵上，早上再打開。抬頭看看天空，現(xiàn)在正是正午，我走過柵欄、走過草了，叢，前面出現(xiàn)了一排籬笆，讓我皺了皺眉，正當我發(fā)愁時，一只蟋蟀跳到我面前，給我說：“嘿！螞蟻老弟，你怎么愁眉苦臉的？”唉！我爬不過去，我回不了家，怎么辦呀？他說：“沒事兒，我送你過去吧！”我爬到他的頭上，然后他“刷”的一聲就跳過了籬笆，我向他道謝后，他就跳走了。我走著走著，我的前面又出現(xiàn)了一條小河。唉！這次可能是真的回不了家了，就在我準備就地過夜時，突然又刮了一陣風，等我再次醒來時，我發(fā)現(xiàn)我正在蟻洞口，我趕緊鉆了進去。終于回到家了。

唉!這真是一次奇怪的外出啊!

六年級螞蟻的作文13

一天，我把吃完的水果殼扔進垃圾桶中。不料，卻仍偏了，我沒有去理會這水果殼。不一會兒，就看見了許多螞蟻成群結隊地搬著果殼，沒過一會兒，就進了螞蟻洞?？赐炅诉@些場景，我的腦海里立刻浮現(xiàn)了出了一個問題：螞蟻為什么喜歡吃甜的食物？我馬上去翻閱了各種書籍，借閱了電腦，終于解答了這個難題。

根據(jù)科學家的研究證明：螞蟻在洞穴中非常缺少糖分，所以螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)了甜的東西，觸角就會不由自主的硬了起來，這也學就是螞蟻的天性吧！我看了這個解說，打算自己用實驗來證明螞蟻喜歡吃甜的食物。

下午，我準備了一勺鹽和一勺糖，放在了螞蟻洞穴的兩端，距離螞蟻洞穴的距離是一樣的，我又在糖和鹽的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上，仔細觀察，大約過了十分鐘，就看見了一只螞蟻出來“探風”，見沒有什么情況，就大搖大擺地出了洞穴。其他的螞蟻也就跟出了洞，它們聞聞這邊又聞聞那邊，鎖定了自己的目標，向右邊的白糖”走”去，再次確認是甜的食物，再抬起來沿著走出來的路線把白糖抬回了洞中，另一批又出來抬了一小塊，來了一批又一批，直到抬完了為止。才在洞中享用一天的沒事。我連續(xù)重復做實驗，讓我更好的知道實驗的準確性。

螞蟻喜歡吃甜食，這已經是毋庸質疑的，因為螞蟻需要甜食，來幫助它的成長。是實驗證明了這一切，是實驗讓我明白了這一切，我們應該多做實驗，才能讓我們懂得更多的道理！

六年級螞蟻的作文14

世界之大，無奇不有。在生活中，螞蟻由于身材嬌小，俗稱小人國。

一天，我在樹林中尋尋覓覓，就是為了尋找到小人國——螞蟻的巢穴。我俯下身拿起我的放大鏡照了又照;咦？那個八腿的點點是什么呢？我把放大鏡過去一看，原來是小螞蟻啊。我的目光追隨著他的腳步我走著走著才發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻是在尋找食物呢。我看著這只小螞蟻，她好像聞到了一塊可口的美食的氣息。飛一般的跑了出去，像一支離弦的箭一樣飛了出去。我只好加快步伐追隨著它。

嘿！這只小螞蟻的鼻子還真靈，找到了一塊不小的面包。只見他熟練地拿起一塊小小的面包屑跑回了螞蟻巢。只見這只螞蟻把這件好事兒告訴了村里的搬運工員們。緊接著，他帶領著他部隊走向了食物聚集地。那只傳話的小螞蟻正與搬運工們正談論著一個方案，一個十全十美搬運食物的方案。搬運工們每一個個都開始行動起來了。每個人的力氣都比這只小螞蟻大多了。每個人都抬起了兩塊小食物。激動的往洞里去他們的腳步都很麻溜，都以最快的速度將食品安全送到了自己的巢穴里去。這是一種責任感的能量，使他們加快了運輸?shù)乃俣取?我默默看著這些來自小人國的朋友們，一個個都是那么有智慧，有責任感。竟然使我投出一塊自己帶來的饅頭皮，讓他們多吃一點兒東西。 在夕陽的余暉中，我才恍恍惚惚的回了家。

這一次，小人國的事情沉沉的將我迷暈了。

六年級螞蟻的作文15

我蹲在地上，目光隨著一只小螞蟻轉來轉去。我既沒有聽到孩子們的吵鬧聲，也不在意地上的泥土有多臟，我把心融入到了這座螞蟻的城市中了。

看著、看著，我仿佛也變成了一只小螞蟻，草葉變成了我玩耍的滑梯，鋪在地上的松針是供我歇息的大褥子。我看到了一只螞蟻朋友，它正搬著一只肥肥地蟲子。它搬得很吃力，走走停停，停停走走，不過依然咬著牙，用盡力氣地向洞里爬去。那神色，仿佛已經吃了一頓豐盛的大餐似的。

它終于爬到了洞口，朋友們熱烈地迎接它，好像迎接一位凱旋的將軍。一只身材玲瓏妖小的螞蟻爬到它的身邊，仿佛在對它說著什么，它們依偎在一起，佇立良久，仿佛這個世界上再沒有什么人比它們更幸福了似的。

幾只小螞蟻，身體黑中透紅，在走著T臺秀。幾只又大又壯的螞蟻圍在它們身邊，好像在欣賞著它們的精彩表演。一只淘氣的螞蟻自己跑到了海邊，坐上了一只葉子小船。小船隨風飄蕩，小螞蟻被吹得東倒西歪。這位小乘客努務地爬著，它一定是聽到了父母的呼喚聲吧？風停了，小堅強不屈蟻下了船廠，急急忙忙地跑回家了。

螞蟻們辛勤地勞動著，不停地找食、運食。它們能扛起比自己大二倍的食物，興高采烈的搬回家去。每只螞蟻都有自己的工作與職責，有的在測天氣、有的在筑窩、有的在尋找食物……螞蟻的城市是那樣忙碌，而又那樣豐富多彩。

一起走進螞蟻之城吧——悄悄地，別嚇壞了它們！