六年級年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
學(xué)習(xí)對某些人來說是一種煩惱,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的必修課,我們不能逃避它,那我們就接受它,能勤奮地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。
書是人們的良師益友,難道你會拒絕你的第二個老師嗎?莎士比亞曾說過∶書是人們饑餓時的午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱,不讓快樂的心被學(xué)習(xí)的勞累扼殺,而將這種勞累當(dāng)作知識充實(shí),當(dāng)作一種生活的體驗(yàn),當(dāng)作一種快樂,一種享受,這樣,學(xué)習(xí)和快樂自然雙飛。
所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),才是我所提倡的!我們該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,這樣,我們既學(xué)習(xí)了,又休息了,何樂而不為呢?用勤奮耕壇,以快樂享受,才不辜負(fù)難得一次的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,為自己的理想去奮斗吧!
六年級年的作文 篇2
“聽”在字典中的解釋是:用耳朵接受聲音。但我覺得“聽”不僅可以用耳朵,還可以用感覺。
學(xué)會傾聽,就是學(xué)會與他人分享快樂與痛苦。
當(dāng)朋友的心情跌到谷底的時候,傾聽就像一根結(jié)實(shí)的麻花繩,能把朋友一把救起;當(dāng)朋友心中充滿了快樂的因子時,傾聽就像接力棒,能把快樂一直延續(xù)下去。傾聽是尊重他人的表現(xiàn),懂得傾聽的人,必然擁有真摯的友情。我在傾聽中嘗到了甜頭,我喜歡傾聽他人的酸甜苦辣咸,并將自己的想法真誠的表達(dá),因此,在我也收獲了真摯的友誼。我的生活是充實(shí)的、快樂的,因?yàn)橛辛撕芏嗯笥选V杂辛诉@些朋友,是因?yàn)槲覍W(xué)會了傾聽!
大自然不會說話,但我能夠傾聽自然的聲音。站在山頂,微風(fēng)輕卷著樹葉,我靜靜傾聽。微風(fēng)在訴說著內(nèi)心的歡樂,不時還輕輕吹拂我的頭發(fā)。我閉上眼睛,淺淺一笑。深夜,下雨了,我趴在窗臺上細(xì)聽雨聲。小雨漸漸變大,拍打著玉蘭樹,把寧靜安詳?shù)臍夥沾蚱屏?。我聽著,覺得雨好像在哭泣。我用心靈去撫慰雨,雨聲又漸漸的小了……
我傾聽大自然,用耳朵去發(fā)現(xiàn)美,去感受美。我聽出大自然的一切都是有生命的,傾聽生命就是世上最美好的享受。
傾聽,也是一種成熟。小時候,我常常向往成熟,因?yàn)槌墒炝司筒粫傧窈⒆右粯颖皇`著,可以盡情地把握生活,把生活的樂趣發(fā)揮的淋漓盡致。因?yàn)閮A聽,我收獲了別人的故事與經(jīng)驗(yàn),讓我更有涵養(yǎng),學(xué)會了包容。我就這樣漸漸成熟了起來…。
我因傾聽而美麗,生活因傾聽而美好!
六年級年的作文 篇3
秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,是一個五顏六色的季節(jié),我愛秋天。
秋天,果實(shí)累累,稻麥飄香,許多東西都成熟了:石榴開心的笑著,蘋果露出了紅紅的臉蛋,柿子樹掛上了紅燈籠,麥子在風(fēng)中你爭我搶,爭著要人們?nèi)フ亍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田里就像一片金海,美麗極了。
秋天,五彩繽紛,就像一個奇幻世界。楓樹紅了,楊樹黃了,水果和蔬菜們也爭著放出鮮艷而又吸引人的色彩??墒?,松樹還是披著綠裝,美麗極了。小草更可愛,穿著黃綠相間的衣服,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,那才叫個美呢!
秋天,熱鬧極了,孩子們都開學(xué)了,校園里不再那么空寂,反而變得生機(jī)勃勃。秋天,許多小動物也要準(zhǔn)備冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窩,有的找東西吃,補(bǔ)充體力,還有的已經(jīng)在窩里準(zhǔn)備睡覺了呢。
這就是秋天,一個五彩繽紛的秋天,一個果實(shí)累累的秋天,一個熱鬧的秋天。
六年級年的作文 篇4
每一個人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一個裝滿秘密的寶盒,更像一首回味無窮的詩。童年的事好比天上的星星,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的,最使我感動的講給大家聽。
記得我們第一次認(rèn)識的時候是在小學(xué)三年級,那天下午放學(xué),下起了傾盆大雨,我的小伙伴們,一個又一個地都被他們的爸爸媽媽接走了,我的父母工作忙,沒空來,我又沒帶傘,我站在教室門前,心里非常著急?!鞍パ健蔽壹饨幸宦?。風(fēng)太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。
雨滴滴答答的下,時間在一分一秒地流逝,雨不但沒小,反而越下越大了,我想沖出去,可剛踏出去又冷得退回來了,這時,我看見了盧皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,對我說:“我送你回家吧。”話音剛落,他就把那把傘撐到了我的頭頂,一路上我們說說笑笑,也不覺得無聊。盧皓月一直把我送到我家門口,她才離開,我給她說再見,她轉(zhuǎn)頭時,我看見她的書包都濕了,我心想:“一定是她送我回家時,怕淋著把傘往我這邊。所以我身上沒濕,她自己卻被淋著了。此時此刻,我心中非常感動,洋溢著溫暖的幸福。
自從那件事事以后,我們成了幾乎形影不離的好朋友,那件事也使我難以忘懷。