無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

有位哲人說(shuō)：“好朋友是山，一派尊嚴(yán)；好朋友是水，一脈智慧；好朋友是泥土，厚愛綿綿?！笔前。?dāng)我們尋找尊嚴(yán)、智慧和愛的時(shí)候，一定會(huì)遇到可以靠背、可以并肩、可以共榮辱同患難的好朋友……

友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。它或許比不得愛情的轟轟烈烈，也比不過親情的細(xì)水長(zhǎng)流，但卻能在不經(jīng)意間溫暖人心，讓人在內(nèi)心深處產(chǎn)生那一抹感動(dòng)。

人的一生或許可以沒有其他，但卻不能沒有一個(gè)可以同甘苦共患難的朋友。

人生不能無(wú)友?？鬃诱f(shuō)“無(wú)友不如己者”所以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎?！痹谏盥贸讨校笥丫拖耜?yáng)光，溫暖我們的心靈；朋友就像那明月照耀下顯得異常平靜柔和的海水，撫平我們心中的傷痛。

當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，朋友的鼓勵(lì)，令我們重新?lián)碛行判?；?dāng)我們歡呼成功的時(shí)候，朋友的祝福，給予了我們最真誠(chéng)的喜悅。

從古至今，傳誦著多少朋友之間真切情誼的佳話，伯牙摔琴謝知音，李白和杜甫患難見真情，還有管鮑兩人的知心之交……

他們之間的友情令人羨慕，令人傳頌，令人明白，友情無(wú)價(jià)！

六年級(jí)作文300字 篇2

隨風(fēng)飄動(dòng)，一棵棵小樹正在擺動(dòng)著它嫩嫩的綠枝條，那鮮嫩的綠流進(jìn)我的眼睛里，流進(jìn)我的心里，。

我站在人行道上笑嘻嘻地看著那一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹。小樹在陽(yáng)光下散發(fā)著陣陣新鮮的氧氣，使人神清氣爽。正當(dāng)我想閉上眼睛享受這般美好情景時(shí)，旁邊“啪”的一聲把我驚醒了，原來(lái)一位小孩把小樹的一根枝條折段了，我跑過去準(zhǔn)備批評(píng)小孩的，誰(shuí)知他調(diào)皮的逃走了。我沒有追上去，我停下來(lái)，仔細(xì)端詳著“受傷”的小樹，從斷的缺口中流出了一種汁液。我心想：小樹在流血？不，它是在哭是在為人類不保護(hù)環(huán)境，亂折斷樹木。面對(duì)小樹受到這般的傷害，我心里不僅有點(diǎn)難過，而且還有點(diǎn)擔(dān)心，小樹幾時(shí)才能恢復(fù)原先的樣子。當(dāng)我懷著滿腦子擔(dān)心難過的問題度過一天后。

第二天我迫不及待的跑到人行道上看小樹是否好些了，但小樹沒長(zhǎng)出枝條來(lái)，我不免有些失望，但仔細(xì)一看，從斷的缺口長(zhǎng)出幾根小小的枝條，我又有了希望。

我相信總有一天，樹不在哭，像以前一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，樹擺動(dòng)著它那嫩綠的枝條，那鮮嫩的綠，又綠進(jìn)我的眼睛里、心胸里……

六年級(jí)作文300字 篇3

在生活中，我們的父母也是對(duì)我們有無(wú)數(shù)次地幫助我們，我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該孝順我們小時(shí)候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動(dòng)的留下了眼淚。我本來(lái)是想要忍的，可是忍無(wú)可忍，不必再忍時(shí)流下眼淚。

臺(tái)上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想：這位老師講的太讓人感動(dòng)。我想起了以前父母無(wú)私地對(duì)我。而我以前上課開小差，不怎么認(rèn)真聽，直到了六年級(jí)才好了很多。臺(tái)上的這位一老師講的對(duì)，父母把我們帶到了這個(gè)世界上，我們應(yīng)該要長(zhǎng)大成人以后孝順?biāo)麄?。找一份好工作，拿到自己的工資就分一半給父母，一半來(lái)給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的，可里面己經(jīng)變得蒼白的了。媽媽的手外面己經(jīng)是有皺紋了，里面蒼老。我的母親每天對(duì)到店里來(lái)店里買地磚或什么房間里的磚，母親盡心盡力地講說(shuō)?；氐郊依镉忠沐X又要磨米粉十分忙沒有休息過。

我認(rèn)為古今中外的父母，是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無(wú)邊》和一篇有關(guān)母愛的作文。我認(rèn)為我們應(yīng)該感恩身邊的人。報(bào)答身邊的人。母親和父親的愛是無(wú)私的，但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數(shù)時(shí)，我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任去孝順自己的父母。

六年級(jí)作文300字 篇4

今天，我們一家和我們大伯一大家一起到了山里。

經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了，我們到了那里先是去吃中午飯，吃了中午飯我們，又去那個(gè)小花園，選擇自己的房車，選完了，我們幾個(gè)小孩子，一起去那個(gè)難度較大的游樂場(chǎng)去玩，空中繩索，蕩秋千，游戲闖關(guān)……快樂的一天過完了，我們吃了晚飯就休息了。

第二天，我們吃過早飯，就開車，到了猴山。剛進(jìn)門的時(shí)候有兩只小猴子，搶了另一個(gè)小朋友的食物，開始吃了起來(lái)。我嚇得急忙從欄桿那里翻過去了。中間又有兩三只小猴子。不是在樹上，就是在山上。到了山上，那里成百上千的猴子，不是玩耍，就是吃東西。一個(gè)猴子的肚子，有那么大！還在吃，上了臺(tái)階，我們看見有獼猴王國(guó)，我們沒有進(jìn)去。只是在外面玩。那里有孫悟空，沙和尚，豬八戒，白龍馬…做的彩色雕像。孫悟空的眼睛會(huì)發(fā)光，豬八戒的動(dòng)作搞笑……

又經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到了的房車那里，又是經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到了那一片的山上。山的景象很美，看著有霧，幾座大山連在一起，想一家人聚在一起一樣。

兩天的旅程結(jié)束了，我們也就到了家。希望能再一次到達(dá)那里繼續(xù)觀景。

六年級(jí)作文300字 篇5

枯木龍吟是一把神琴，為什么叫神琴呢？因?yàn)樗?dāng)初是一代琴帝葉音竹使用過次數(shù)最多的一把琴，而且，在使用時(shí)會(huì)發(fā)出輕微的吟聲，像龍吟，因此而得名。

枯木龍吟是用百年龍魂樹，做的琴身。琴身上紋路清晰而特異，普通古琴是依鳳身形而制成，其全身與鳳身相應(yīng)，有頭，有頸，有肩，有腰，有尾，有足，而此時(shí)他膝上地這張古琴卻不是以鳳形而是龍形，“琴頭”上部為龍首狀，額下端鑲有用以架弦地硬木，稱為“岳山”，是琴地最高部分，琴底部有大小兩個(gè)音槽，位于中部較大地稱為“龍池”，位于尾部較小地稱為“鳳沼”，這是上山下澤，又有龍有鳳，象征天地萬(wàn)象，岳山邊靠額一側(cè)鑲有一條硬木條，稱為“承露”，上有七個(gè)“弦眼”，用以穿系琴弦，其下有七個(gè)用以調(diào)弦地“琴軫”，琴頭地側(cè)端，又有“鳳眼”和“護(hù)軫”，刻有淺槽地硬木“龍”，用以架弦，龍?兩側(cè)地邊飾稱為“冠角”，又稱“焦尾”，七根琴弦上起承露部分，經(jīng)岳山、龍?，轉(zhuǎn)向琴底地一對(duì)“雁足”，象征七星，琴面上地十三個(gè)“琴徽是用象牙雕琢而成。

這就是一代神琴，枯木龍吟。