在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文 篇1

“考試”就像一顆顆不同口味的彩虹糖，每次吃都會吃到不一樣口味的糖，有時甜，有時苦，有時酸，有時辣，有時咸，真希望我都能吃到最甜的那一顆。

科學(xué)課就好像一座摩天輪，有時要背的很多，有時只要理解一下就可以了，所以，趁著考試前，我都會把該背的背依背，該理解的理解一次，當(dāng)天考卷發(fā)下來時，我心里非常高興，因為我知道我的努力會有代價的。當(dāng)自然發(fā)下考卷的那一刻，我的心彷彿吃了一顆顆很甜的糖果，高興到嘴巴都合不起來了呢!

在我嘗到這些甜美的果實前，其實我已先吃了很多的苦糖，因為考試前一周的小考成績都不太理想，而且補(bǔ)習(xí)回來都很晚了，根本沒有時間復(fù)習(xí)，心情很沮喪，感覺每天的彩虹糖，都是苦糖。

數(shù)學(xué)就像一只劍，無時無刻都會狠狠的往我心里刺下去，就像吃了一堆酸糖一樣，我最害怕的科目就是“數(shù)學(xué)”了，因為我數(shù)學(xué)邏輯很差，心中都會有酸酸的感覺。

每當(dāng)考完試，考卷發(fā)下來，我那咸咸的淚水，一滴滴的留了下來，因為考卷分?jǐn)?shù)如果比我預(yù)期的低，我的心就會像被好幾十只的劍刺進(jìn)去，正在流血中。

終于考完試了，整個人像飛上天堂，高興的不得了，但是當(dāng)老師準(zhǔn)備要發(fā)考卷時，我是既緊張又期待，等到我拿到考卷，讓我最驚訝的是“數(shù)學(xué)”，因為考的居然比預(yù)期分?jǐn)?shù)高，可是我有一點失望，因為我明明可以拿到九十分，卻因為粗心，所以下一次考試前，我要更加努力復(fù)習(xí)，再把課本和習(xí)作的題目在做一次，這樣一來，我就不會怕考試了!

六年級的作文 篇2

和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此 脆弱和無常，20xx年中國才從雪災(zāi)的陰影走出 ，孰料又是天災(zāi)，四川汶川又發(fā)生了8.0級地震。

在汶川的某所學(xué)校里，同學(xué)們面對突如 其來的災(zāi)難不知所措。正在這時教室上方的一 塊大水泥板已經(jīng)搖搖欲墜，這時正在下面躲著 的同學(xué)們還沒有完全意識到死神的鐮刀已經(jīng)一 步一步向他們逼近。10秒8秒6秒教室的支 撐已經(jīng)快到極限，教導(dǎo)主任一下子發(fā)現(xiàn)，講臺 下面仍有4名同學(xué)沒來得及逃走，5秒4秒3 秒說時遲，那時快，水泥板轟然落下之時， 教導(dǎo)主任張開了他堅實的雙臂，如同一雙巨大 的翅膀，死死的把孩子們護(hù)在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的，如一座銅墻，似一道鐵 壁，保護(hù)了四個鮮活的生命。2秒1秒隨著教 室的轟然倒塌，這首生命之歌也進(jìn)入高潮。劫 后余生的孩子，驚魂未定的盯著那雙拯救了他 們的翅膀，而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川，似乎 在說：“地可裂，但天不會塌，由我們的愛支 撐著呢！”

一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊 是生的進(jìn)取，讓人堅持不懈。看到災(zāi)難中生死 兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛，一種 震撼的念頭就是：“活著，真好！”讓我們?yōu)?遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向災(zāi)區(qū)的 老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面 災(zāi)難，堅強(qiáng)的生活下去！

人定勝天，相信這世間還有溫馨的愛！ 我們有太多的道義責(zé)任，奉獻(xiàn)至誠愛心！讓我 們一起見證天無情人有情的壯舉！

六年級的作文 篇3

什么是朋友，你快樂的時候，不容易忘掉的人；你痛苦時，第一個想去找的人；給你幫助不用說謝謝的人；驚擾之后不用愧疚的人；對你從不苛求的人；你從不提防的人；你敗走麥城，不對你另眼相看的人；步步高升，對你稱呼從不改變的人！

朋友的空間是很廣泛的，生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的，朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多，只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近，朋友有厚薄，經(jīng)常聯(lián)系會拉近你我之間的友誼。

精神上的朋友會為我分憂解難，也是長久的朋友；物質(zhì)上的朋友會向你不段的索取，終會有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣，只要盡到自己所能，在最關(guān)鍵的時刻伸出手來為朋友做點事情，盡管起不到什么作用，也會有人感激你。人的個性決定了自己的處事方法，自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友，活的也很累；反而寬宏大量的人朋友會很多，活得會很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點，會增長自己很多優(yōu)點。不要想別人的壞處，增長狹隘的思想。每個人都有一顆善良的心，在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的，試著去接受我們身邊每一個人，你會感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼，朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財富。

我的朋友們，我會好好珍惜的，因為失去的就永遠(yuǎn)也不能再擁有了。

六年級的作文 篇4

一天下午，小明和小紅放學(xué)一起回家。一路上，他們歡聲笑語，有時候談一談一些好玩的笑話，有時在一起玩游戲。

可是，當(dāng)走到一個地方時，他們突然看到有一個垃圾箱，前面有一堆垃圾。他們高興的心情霎時間沒有了。

小紅說：“我們把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧。”

小明說：“好??！不過，我們?nèi)舆M(jìn)去了以后，別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面。”

小紅說：“那怎么辦??？”

小明說：“我有一個辦法?！?/p>

小紅問：“什么辦法？”

小明說：“我們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個標(biāo)語?！?/p>

小紅說：“什么標(biāo)語？”

小明說：“文明——只差一步?！?/p>

小紅說：“嗯，這真是一個好標(biāo)語?。　?/p>

小明說：“快點行動吧！”

等到他們做完了這件事時，就離開了。

第二天，他們有一次一同回家。看見一位叔叔拿著一位飲料瓶，扔到了垃圾桶的外面。但是，當(dāng)他走過時。發(fā)現(xiàn)了那個標(biāo)語，就回去撿起了那個飲料瓶，扔到了垃圾桶里。

小紅對小明說：“你這個標(biāo)語真棒！”

六年級的作文 篇5

這幾天，楊鵬寫的《白海豚BOBO》吸引了我，這本書的主人公是白海豚王子—BOBO，他的媽媽—阿依娜王后被女巫捉走了，因為阿依娜王后歌唱得非常好聽，她的歌聲能結(jié)出一種“圣水”，丑陋的女巫喝了“圣水”就會變成年輕的女子，即擁有紅潤的臉蛋，水汪汪的眼睛，飄逸的長發(fā)，柳葉似的眉毛。阿依娜王后被捉走時，在BOBO的額頭上咬了一口，在以后的日子里能使BOBO與媽媽心靈感應(yīng)。在書里，BOBO經(jīng)過了許多磨難，變得越來越勇敢，最后救回了媽媽。

我被書中BOBO的勇氣感染了，每次在看這本書時，勇敢、機(jī)智的BOBO仿佛一直在我眼前游來游去，和我對話、和我交談。就說昨天吧，我們學(xué)校要開展“書香校園”的系列活動——與好書同行，做四好少年。讀倡議書的少先隊員代表就是我。我緊張極了，額頭、鼻子、手上都是汗珠，像剛洗完熱水澡。正當(dāng)主持人說：“請少先隊代表宣讀倡議書！”我一顆跳得很高的心，頓時懸了起來，但我耳邊仿佛聽到BOBO在對我說：“源孺，要勇敢，你一定能行的，別緊張！”一陣微風(fēng)吹過，我頓時清醒了許多，也沉穩(wěn)了許多。我勇敢地抬起右手，向全校師生敬了個禮，然后拿起麥克風(fēng)，面帶微笑大聲地說：“老師們，同學(xué)們，下午好！”就在這時，雷鳴般的掌聲頓時響起，全校師生微笑著望著我，用力地鼓著掌，我開心極了，一切關(guān)于怕念錯的念頭頓時煙消云散了，我的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容，心里比喝了蜜還甜一千倍。我覺得這時的我，是全世界最幸福，最快樂的。掌聲響了兩三分鐘，漸漸地平靜下來，“在春風(fēng)習(xí)習(xí)的四月……”我笑瞇瞇地讀道。當(dāng)我讀完了倡議書向全校師生們敬禮時，掌聲再次響起，老師一邊鼓掌一邊為我豎起了大拇指。我快樂極了，在心里大聲喊道：“謝謝你BOBO，你使我走向了成功！”這時，BOBO仿佛又在對我說：“只要勇敢，一切事情都能成功！”這次讀倡議書十分成功，是因為這只可愛的BOBO的勇敢精神幫助了我。

BOBO，你是我永遠(yuǎn)的朋友，你的可愛讓我喜歡，你的勇敢助我成功！

六年級的作文 篇6

真是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間時光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。

在學(xué)校，我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長高了，有的都快認(rèn)不出來了，而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負(fù)的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢遠(yuǎn)）對著干。

在學(xué)校，隨著年齡和班級的增長，我感到我已經(jīng)不是那個天真幼稚的我了，但我明白，在六年級我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時，我也要和六年來朝夕相處的同學(xué)揮手告別，想到這，我就特別難過。

人們常說：“能不能考上好初中和六年級有關(guān)，在六年級，我們要在平時努力學(xué)習(xí)，牢固掌握基礎(chǔ)知識，考試時超常發(fā)揮，這樣，我們就能上好初中。

如今，還算是身處童年的我，有著一個美好的夢想，那就是先考上一個好初中，再考上一個好高中，再考上一個好大學(xué)，再……

雖然你認(rèn)為我這個天真的夢太可笑，但我卻一直為它而努力。“有努力就會有回報”，我相信，這個座右銘會伴隨著我——實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

目標(biāo)都設(shè)計好了，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了，人們睡覺了，大地一片寂靜，獨(dú)有我屋，燈光如舊。

六年級，你如一段跑道上的最后一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖：你如泰山之巔最后的石階，讓我們盡力攀登：你如……

不管你像什么，我都會像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”！