六年級年的作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
一天,我剛回到家,老爸就急忙跑出來,對我說:“朱嘉碩,有你的一封信。”奇怪,我平時(shí)不給任何人寫信,這封信是誰給我寫的呢?
出于好奇心,我拆開了這封信,結(jié)果信紙上空空如也。我立刻想到:“會(huì)不會(huì)是哪個(gè)同學(xué)故意給我搞的惡作劇呢?”我把信反過來,發(fā)現(xiàn)信的背面寫著兩個(gè)字:“酒水”。我給媽媽看我的新發(fā)現(xiàn),結(jié)果媽媽批評我說:“跟你說幾遍了,要好好學(xué)語文,這上面寫的明明是灑水,你都把它讀成酒水了?!蔽?,原來是灑水呀。這時(shí),我突然反應(yīng)過來,這上面寫“灑水”兩個(gè)字,會(huì)不會(huì)是讓我往紙上灑水呢?于是我拿來水杯,往紙上上撒了一些水,信上的字果然了顯現(xiàn)了出來,可是信的上方寫著一行字:“這封信是我們兩個(gè)的秘密,絕不能讓別人看到。”這時(shí),爸爸湊了過來,我連忙說:“這封信上寫不能讓任何人看到?!卑职种Z無其事的說:“那你自己看去吧,我去看球賽了?!庇谑俏掖蜷_那封信,信的內(nèi)容如下:
朱嘉碩:
你好!我是未來的朱嘉碩,也就是未來的你。未來的你將會(huì)成為一名大畫家。記得美術(shù)班的小胖子嗎?他現(xiàn)在才是一個(gè)不知名的小畫家。想必你應(yīng)該很驕傲吧。不過,最近我要舉行一個(gè)畫展,可是有一幅畫,我卻怎么也畫不出來了,希望你能幫助我。你現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)努力,就能重大的幫助我,希望你努力學(xué)畫畫,謝謝!
回信地址:未來大廈a棟樓第34號
讀完這封信后,我不由得哈哈大笑,我都已經(jīng)上三年級了,怎么還會(huì)被這種騙局騙到?哼,我才不信呢!這明顯是騙小孩的嗎!想騙我,沒門!
第二天早晨,我來到學(xué)校后,一直在想是誰給我寫的信。好吧,我昨晚說我不會(huì)被騙到,可我現(xiàn)在真的有點(diǎn)信了。對了,會(huì)不會(huì)是周佳欣的惡作?。坑谑?,剛剛下課,我就走到周佳欣面前,和他說:“哼,你的秘密我已經(jīng)知道了,還想跟我裝嗎?”結(jié)果周佳欣回答:“知道又怎樣?反正我又不怕。誰叫你不吃午飯就去踢球的?”呃,好吧,周佳欣的嫌疑排除了??伤齽倓偵险n為什么一直笑?我低頭一看,哎呀,原來我穿了一只藍(lán)襪子,一只白襪子,難怪她上課一直笑呢。
回到家后,我決定給未來的我寫一封信,信的內(nèi)容如下:
未來的朱嘉碩:
首先,我對你的身份表示十二分的懷疑,這種大人騙小孩的事情在我們家已經(jīng)發(fā)生過好多次了,所以我還很懷疑你是不是未來的我。還有什么畫展,我根本沒聽說過。所以,我還需要進(jìn)一步考察,希望你盡快給我回信,再見。
第三天晚上,爸爸又拿來了一封信,對我說:“你最近在給誰寫信?怎么總是收到你的信?”嘻嘻,保密!我跑回了屋里,拿起水杯在信上灑了一些水,開始讀了起來:
朱嘉碩:
你好!這是我第二次給你寫信,相信你已經(jīng)有些相信我就是未來的你,對不對?忘了跟你說件事,你的朋友王康銘已經(jīng)成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家,他發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)能讓我的信準(zhǔn)確無誤的傳到你那邊去。不過,信上的內(nèi)容絕對不能公開出去,則會(huì)造成世界混亂,到時(shí)候就恢復(fù)不過來了。為了讓你更加相信我就是未來的你,我決定預(yù)測一下你明天會(huì)發(fā)生的事。首先,明天早晨,我們的爸爸會(huì)把重要的圖紙忘在家里。明天老師會(huì)表揚(yáng)你。明天晚上我們的媽媽會(huì)做你喜歡的烤雞翅。希望這些預(yù)言靈驗(yàn)后,你能更加相信我就是未來的你,再見!
呵呵呵,現(xiàn)在我又開始不相信起來了,還有那三條預(yù)言,我偏偏不讓你實(shí)現(xiàn)。哈哈哈哈哈哈…………
第二天清晨,我醒來后特意提醒爸爸:“爸爸,您別忘記帶圖紙?!卑职只卮穑骸昂呛?,我怎么會(huì)忘呢?你也太小看你爸了吧?!敝螅以俜判娜コ栽绮?。爸爸走了后,我問媽媽:“媽媽,爸爸的圖紙沒忘帶吧?”媽媽回答:“肯定沒忘帶,否則他就死定了?!焙鋈唬瑡寢屚蝗恢钢粋€(gè)角落喊:“看!你爸拿錯(cuò)包了,那個(gè)是我給他買的新包包,他的圖紙裝在這里呢?!边@時(shí)我一看鐘表,哎呀,要遲到了,快走!不過這時(shí)間走,應(yīng)該已經(jīng)遲到了吧,又要要被批評了,只能做好兩手被打的準(zhǔn)備了。
到了學(xué)校后,何止表揚(yáng)我呀,還被老師痛批了一頓,嗚嗚嗚,我好倒霉啊。到了放學(xué),老師都沒有表揚(yáng)我,哈哈,第二條預(yù)言失敗了!這時(shí),周佳欣叫住了我,說:“你忘了今天是我們值日嗎?”哦!呵呵,我好像還真忘了。我主動(dòng)提出去擦黑板,可是袁梓育(值日小組長)大喊:“你總是喜歡挑輕松的活,你給我去掃地,再給我?guī)赏八畞怼!眴鑶鑶?,這是明顯的恩將仇報(bào)啊!值日完成后,老師看到我們的表現(xiàn),一直表揚(yáng)我們,還特意表揚(yáng)了我,說我值日最賣力,第二條預(yù)言又實(shí)現(xiàn)了,他好像真的是未來的我呀,可是我喜歡踢足球啊,為什么要成為畫家呢。
到了晚上,媽媽說要跟我做雞蛋火腿腸,我松了一口氣,看來第三條預(yù)言沒實(shí)現(xiàn)。可爸爸回來了,還特意給我買了烤雞翅??磥硭娴氖俏磥淼奈覇??為了進(jìn)一步驗(yàn)證,我又給他寫了一封信,信的內(nèi)容如下:
未來的朱嘉碩:
你好!你說的三條預(yù)言都實(shí)現(xiàn)了,可是美術(shù)班的小胖子卻比我畫的好,可把我給氣壞了。聽說爸爸以后再也不吸煙了,剩余下來的錢都給我買畫畫本,整整買了20本呢!待會(huì)兒,我將會(huì)寄五本給你,希望你和我一起努力,886!
第四天,我收到了回信,信的內(nèi)容如下:
朱嘉碩:
我已經(jīng)收到了你的五本畫畫本,不過你以后別跟我寄畫畫本了,咱們爸爸掙錢多不容易。對了,有一點(diǎn)我需要感謝你,我已經(jīng)通過了那個(gè)畫展,謝謝你的努力。我們定個(gè)約定怎么樣?每天必須畫出一張非常好看的畫,才能下去玩,怎樣?好啦,我要繼續(xù)畫畫去了,再見!
可是他回了這封信后,就從來沒有寫信過了,不過我還是非常想念他,所以,在這一周的周記中,我就要寫下這個(gè)故事,希望大家能有和我一樣好玩的經(jīng)歷,886!(拜拜嘍)
寫給三年級(11)班同學(xué)全部人
希望大家能喜歡
六年級年的作文 篇2
汽車帶給了我們好處,也帶給了我們壞處。最近,中國常常發(fā)生車禍,死的死,傷的傷,沒有好結(jié)果。親屬們都為車禍而死的家人痛哭流涕。
這一天晚上我做了一個(gè)夢,這個(gè)夢很有趣:由于今天科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),連車、路都有嘴巴和眼睛,能說話,會(huì)呼吸。早上,他們默默無聞的工作著,到了清冷的夜晚中,他們就肆無忌憚地埋怨著,埋怨這天地的不公,說:“為什么我們要被別人踐踏?”突然,一個(gè)人類出來了,他昂起頭,驕傲地說:“我們高智商的人類就應(yīng)該踐踏低智商的!”“那為什么你們冤枉我們,說我們某個(gè)零件不靈,導(dǎo)致車禍發(fā)生,因而被法律制裁。”這時(shí),一輛紅色寶馬開過來。“如果我們受到了傷害,你會(huì)不會(huì)幫我們修補(bǔ)?no,你們不會(huì)。因?yàn)槟銈兝淇?、無情,說不好聽的,就是沒有人性。你看我,這光滑的‘皮膚’上被你們無情地給蹭破了。你再看看,車子的外表都被撞壞了。你們以為我們只是機(jī)器,只是一條平凡的道路,并不感覺到疼痛。no,你們又錯(cuò)了,。我們也有感覺,也有情感,只是你們沒有感覺到?!惫氛f。
這個(gè)人的心好像被動(dòng)搖了一下,他感覺到了自身的錯(cuò)誤,但他并沒有說出來,他不想被汽車和公路說得沒有面子,于是反駁道:“哪里,機(jī)械怎么可能有感覺?再說了,你們的創(chuàng)傷又不是我修補(bǔ)。路的修補(bǔ)是政府的,車的修補(bǔ)是保養(yǎng)公司的,關(guān)我啥屁事?”
“我們給予了你們這們多,為你們犧牲了這么多,竟然連一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)都沒有,真是‘狗咬呂洞賓,不識好人心’?。 ?/p>
“為什么,為什么,我們的存在就像一口空氣一樣,沒人在乎過。為什么……”這句話一直在空中回蕩。
終于,那個(gè)人徹底被感動(dòng)了。他一回去,就叫政府把路修好,叫保養(yǎng)公司把車修好,還吩咐保姆以后要好好愛護(hù)車和路。
經(jīng)過這個(gè)夢,我悟出了這樣一個(gè)道理:我們要珍惜、愛護(hù)身邊所有幫助你的人,不然他們將會(huì)拋棄你,埋怨你,痛恨你,甚至報(bào)復(fù)你。
在這里,我還要向全國人民呼吁:好好愛惜你所擁有的,要文明行車,避免可怕的車禍再次發(fā)生,導(dǎo)致車毀人亡。
六年級年的作文 篇3
在這個(gè)陽光燦爛的上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。
"砰”槍聲響起,所有運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈,許多運(yùn)動(dòng)員慢了下來。但張心怡一馬當(dāng)先,絲毫沒有要慢的意思,充分顯示了自己實(shí)力。
再看一看后面的薛璐,雖然沒有跑到前面,但也依然很努力,漸漸地,她支撐不住了,走了起來。我站在賽場上為她鼓勁著大喊:“加油啊,薛璐,堅(jiān)持??!”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著:“薛璐,加油!薛璐,加油!”在大家的鼓勵(lì)下,她又開始了奔跑。
一圈又一圈,他們終于到了比賽的最后一圈,張心怡甩掉了大部隊(duì),與第二名差了幾乎半圈。她看起來一臉的輕松,加速?zèng)_過終點(diǎn),獲得全年級第一。
反觀薛璐,她的臉色有些蒼白,盡管步伐不夠堅(jiān)定,但是她目光堅(jiān)毅,依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動(dòng),不由得大聲為她加油“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn),雖然沒有拿到名次,但她在比賽中超越了自己,我覺得她是最棒的!
這,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神!這,就是我們的力量!
六年級年的作文 篇4
今年暑假,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多夏令營,其中我參加的是龍泉披云青瓷文化夏令營。這是我第一次離開爸爸媽媽去旅行,沒有爸爸媽媽的幫助,許多事情需要靠自己,這對我是一次挑戰(zhàn)。
在這次旅途中有很多難忘的事,我第一次自己扎辮子,第一次用自己的零花錢和小攤販討價(jià)還價(jià)直到買到了自己喜歡的紀(jì)念品,第一次離開父母獨(dú)自過夜,第一次自己獨(dú)立解決問題,第一次……,但讓我最難忘的是“第一次”是第一天晚上分配房間的小插曲。
我和李宇凌都來自三(七)班,自然被分在了一個(gè)房間,可當(dāng)我們歡天喜地地進(jìn)入房間的一霎那,忽然想到:糟糕,我們的好朋友三(四)班的盧瀅琦沒有同班同學(xué),可能要落單了呀!我趕緊跑到帶隊(duì)的胡老師那里,著急地說:“胡老師,一個(gè)房間能不能住三個(gè)人?我們想讓盧瀅琦和我們一起住,否則她會(huì)太孤單的?!?/p>
“一個(gè)房間只能住兩個(gè)人,你們?nèi)齻€(gè)人住不下的!”胡老師無奈地說。
“住得下!”我很肯定地說,“我們自己想辦法,好嗎?”
“好吧!”胡老師說,“那我把她帶過來?!焙蠋熯€是一臉疑惑。
“哦!太棒了!”我和李宇凌都?xì)g呼起來。
我們?nèi)齻€(gè)好朋友終于又團(tuán)聚在一起了。
“可是房間里只有兩張床,怎么辦呢?”我問。
“我睡地上吧!” 盧瀅琦自告奮勇,“但我們要找到鋪蓋。”
我們翻箱倒柜找遍了房間的角角落落,終于在靠近門口的柜子里找到了需要的東西。我把床墊鋪在兩張床中間,再鋪上被子,放上枕頭,最后在床頭位置又放了一個(gè)枕頭以防頭撞到柜子,大功告成!一張自制小床鋪成了!我們能獨(dú)立處理事情了!
這次龍泉之旅讓我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活、獨(dú)立處理問題,太棒了!