《哈佛家訓》這本書，是《美德書 》之后又一部偉大的礪志經典是一位哈佛博士的教子課本。今天小編就與大家分享哈佛家訓讀書筆記摘抄，僅供大家參考!

　　《哈佛家訓》讀書筆記

　　實際上這本書我已讀過幾年了，但我并不因為時間的推移而忘了上面寫的什么。

　　好了，現在回到正題上。此書給我們介紹了十八個好品質，分別是夢想、責任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅毅、勇敢、思考、誠信、創(chuàng)新、進取、合作、真愛、惜時、寬容、樂觀、感恩這十八個。一個品質有七至十八個小故事，這些小故事感人又發(fā)人深思，而且后面還有“家訓”，也算點播。

　　這些東西對我的感染力可不是一次就能說完。就拿樂觀和寬容來講：樂觀，使我明白了人人都要向杰克一樣每天選擇好、壞心情，像艾森豪威爾一樣打好生活中每一張牌(不是撲克)，像喬治一樣錢包丟了就徒步漫游華盛頓等等。生活中，我的生活也變了。我要報以開心的心情做好每一件事，上學路上哼著不知誰的曲子，我不為考差而煩惱，因為它反映了我近段兒學習不用心。我待人寬容也改變了，我不以別人把我的書碰倒了生氣，不去打小報告。

　　《哈佛家訓》這本書，是我人生中的一盞燈，指引我前進。

　　《哈佛家訓》讀書筆記

　　今天，我讀了 《哈佛家訓》中的《聰明的女人》。

　　故事講的是一個聰明的女人在小河邊撿到一枚寶石。第二天，那個女人遇到了一個饑餓的旅行者。她把背包里的食物給了這個旅行者。旅行者忽然看見了那枚寶石，要求女人把寶石送給他。女人毫不猶豫得把寶石給了這個旅行者。旅行者知道這枚寶石足夠他生活下半輩子了。過了幾天，旅行者把寶石還給了這個女人，說：“你能給我更珍貴的東西嗎?”。女人問：“我能給你什么?”。旅行者說：“我想要你把寶石給我的力量。”

　　有時，真正能征服你的不是你的財富，而是內心征服財富的力量。我想，財富固然重要，最重要的是能把珍貴的東西毫不猶豫送給別人的那顆心。

　　哈佛家訓讀書筆記

　　《哈佛家訓》是一位哈佛博士的家教課本。之所以我喜歡讀這本書，是因為這本書里有：親情，童真，習慣，處世，明察，行動，心態(tài)，自律，大度，感思，這些道理。

　　在這個故事中，親情是十分的偉大。

　　夏季一個傍晚，戈爾丁先生出去散步?？匆娨粋€在玩彈弓的小男孩，水準十分差。他的母親在草地上靜靜的看著他。戈爾丁就對那位母親說“：讓我來教教他吧?！蹦赣H說“：多謝你，不用了，他看不見?！备隊柖『荏@訝，他又開始乃心的等待。過了很久，戈爾丁最后堅持不住了。他在回家的路上，就聽到“砰”的一聲，然后是那對母子倆的歡呼聲。

　　戈爾丁默默地想：這可真是偉大的親情!

　　哈佛家訓讀書筆記

　　這天我讀了《哈佛家訓》，這是一本影響我們青少年一生的成功經典名著。

　　《哈佛家訓》它每篇習作對我的教育都很深刻，從哈佛教育出的成功者身上，我獲得了人生的啟迪。哈佛教育讓我們從小就懂得了一個道理——要想得到什么、得到多少，你就務必付出同樣多的努力。要想成為一個真正有教養(yǎng)的人，務必具備三點：一是擁有淵博的知識;二是善于思考，不斷的反省、反思;三是有高尚的品質。所以我們從小就要在學習上大好堅實的基礎，還要培養(yǎng)自我的高尚情操，要從小就懂得自尊、自愛、自強!

　　我們要以哈佛人為榜樣，努力學習科學知識，塑造完美的品行，成為時代的強者!

　　哈佛家訓讀書筆記

　　人生總有許多哲理，我看了《哈佛家訓》這本書感慨萬分，收獲非常大。

　　《哈佛家訓》共分了十八章，分別是夢想、責任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅毅、勇敢、思考、誠信、創(chuàng)新、進取、合作、真愛、惜時、寬容、樂觀、感恩，它的每一個章節(jié)都給我留下了深刻的印象、給我了許多啟示。

　　給我留下印象最深的一篇文章是《1849次失敗后的成功》，文章主要講述了一位窮困潦倒的年輕人，始終堅持著自己的夢想，他想做演員、拍電影、當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司，他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪，但第一輪下來500家電影公司沒有一家聘用他的，可他還不不死心，他又從第一家開始，繼續(xù)他的拜訪。第二輪拜訪后，拒絕他的還是500家，第三輪的拜訪還是500家，年輕人咬咬牙繼續(xù)第四輪拜訪，當年輕人拜訪完第349家后，第350家的老板破天荒地答應看一看年輕人的劇本。幾天后，年輕人獲得通知，通過商談，這家公司決定拍這部電影，并請年輕人當男主角。這部電影叫《洛奇》。這位已經大紅大紫的年輕人叫席維斯·史泰龍。

　　讀過這篇文章后，我很慚愧，史泰龍要比我有恒心，當我遇到難題時，我總是跳過那道難題，等著老師講。

　　《哈佛家訓》的每一篇文章都值得我深思。

　　哈佛家訓讀書筆記 王靜怡

　　原本買來《哈佛家訓》這本書，我就是囫圇吞棗地看，根本不怎么注意內容，但是當我看完了，我發(fā)現每一篇文章都教會我們許多做人的道理，這些道理可以說是很珍貴。

　　其中我印象最深刻的最熟悉的是品性的第二篇——《笆籬上的鐵釘》。

　　在家里，我的脾氣也很壞，只要一遇到什么不順心的事情，就會發(fā)瘋、亂發(fā)脾氣。發(fā)脾氣的時候我根本就控制不了自己的情緒，說什么也不聽。但是這個小男孩他用釘釘子的辦法來控制脾氣，我覺得還是可行的。

　　我想像這個孩子一樣，發(fā)脾氣或跟別人吵架以后，就找一個地方釘釘子?？梢园厌斪涌闯沙鹑耍睦锇l(fā)泄了，可能就會舒服一些了。如果沒有發(fā)脾氣，那就拔掉一根釘子。那些釘子一天比一天少了，就證明自己的脾氣比以前好多了。

　　跟別人吵架的時候，你必須想到，傷害了別人心中的傷口，就像心中有一根刺，就算你怎么挽回了，那根刺永遠都留在那邊。再拔出來，傷口就更難愈合了。你的朋友、你的家人，是你的自信、你的勇氣，可是有的時候，你會說出傷害他們的話，讓他們難過。他們表面上說沒事，其實他們心中有一道傷口，那道疤痕永遠不會好。我們總把最難聽的話給予了最親最好的人，自己也應該反省反省。壞脾氣是一把劍，一把可怕的劍，很容易傷害到別人，也很容易傷害到自己。但是只要改掉了壞脾氣，你的朋友會越來越多，支持的你也會更多。

　　哈佛家訓讀書筆記

　　最近一段時間，我的了《哈佛家訓》這本書。這本書是媽媽推薦給我看的。讀了以后我才知道這本書的精彩之處。這是一位著名的博士寫得，上面記錄了自己的所見所聞和感受。其中，我最喜歡的一篇文章就是《五分鐘造就一生》。

　　文中卡爾·華爾德先生有著良好的習慣。因此是美國人近代詩人、小說家和出色的鋼琴家，愛爾斯金的鋼琴老師。我從他那里知道了一個非常好的習慣——有時間就不要閑著，要做些自己想做的事。比如，抽出 15 分鐘時間寫一篇日記，那么一個月就是 31 篇，一年就是 365 篇， 3 年就是 1215 篇。多么驚人的數字啊!每天抽出 15 分鐘做有意義的事，就比閑著好。日積月累，將對自己受益無窮。華爾先生得這個習慣得到了我的深思。所以，我也想試一下。這個暑假我沒有 5 分鐘或 10 分鐘的空閑，就坐下來練習古箏。果然，一個月下來，有了明顯的成效。參加比賽時獲得了洛陽市一等獎。時間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的?，F在，我的日常生活中不知有多少個幾分鐘，足夠我完成許多事，而且最后卻碩果累累。

　　文章結束后有一句精彩的評語：如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點第抓取，積累至多時，我們才知道它的分量。讓我們也一起行動起來吧!讓無數個”五分鐘“把我們的生活裝扮地更加精彩!

　　《哈佛家訓》讀書筆記

　　巴勒斯坦有兩片海，一片是加利利海，一片是“死?！保永：苊?，魚兒暢游，漂亮的水花點綴著海面，海邊的樹木枝繁葉茂，到處鳥語花香;而“死?！睕]有魚、沒有樹，到處死氣沉沉，為什么呢?兩片海都是約旦河流入的水，加利利海接納了約旦河，約旦河每流進一滴水，加利利海就流出一滴水，而“死?！卑阉畠Υ嫫饋?，流進的水再也流不出去。

　　故事告訴我們要學會付出，只接納不付出就會變成“死?！?，懂得接納與付出，我們就會有很多朋友幸福的生活。

　　哈佛家訓讀書筆記

　　《哈佛家訓》這本書，是《美德書 》之后又一部偉大的礪志經典是一位哈佛博士的教子課本。

　　其中，這本書有一個故事的名字叫作《迪卡尼奧的放棄》中旁邊的一個小事故。寫的是在二戰(zhàn)期間發(fā)生的過這樣一件事：黎明時分，一個士兵伏在戰(zhàn)壕里，手握著上膛的槍瞄著敵人的方向這時候，對方陣地上走出一個人。士兵正要扣動板機，突然發(fā)現那個人沒有帶槍，而且已經松掉褲子開始小便。士失放開開了扣板機的手指，他想：我不能向一個沒帶槍而且在小便的小射擊，這是不公平的。

　　這個故事里的救死士兵，其行為不能被解釋為善良，實際上是一種比善良還要更理性的義。

　　對一個人來說，善良是可貴的，但對一個世界來說，正義具有更崇高的精神價值。因為多數的時候，人們并不缺少善良，卻缺少正義。

　　這本書中，讓我學到了 1 、謙讓，謙讓者因寬容而博大，因博大而有力; 2 、要用和氣的語言來和別人說話; 3 、誠實，一個希望得到社會尊重的人，是不愿意犧牲誠實原則的。 4 、仁慈的時候，決不只看我們在怎樣說或怎樣做，而是在乎我們?yōu)槭裁催@樣說和這樣做。 5 、不驕傲自大，人生而平等，生活中的每一個都有樣重要，我們有什么必要降低自己的人格去向權貴和名流表達平白無故的敬意。 6 、拒絕，只有在那些能夠適當的時候拒絕一地東西的人，生活才能過得灑脫自尊。 7 、珍惜，在這的世界上，聰明的人總會發(fā)現自己比別人擁有得更多，愚蠢的人總是覺得自己比別人擁有的更少。我還學會了很多東西，比如說學會選擇學會放棄等等。

　　《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深記得的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會人生進行多角度的思考，還可以點燃我們內心深處的智慧火花，使我們見微和著，從一滴水看大經，由一縷陽光洞見整個宇宙，如何從失敗走向成功，如何讓自己由平庸變得非凡。