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哈佛家訓(xùn)優(yōu)秀讀書(shū)筆記摘抄10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《哈佛家訓(xùn)》是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典,它不但給我們的孩子指引了正確的生活方向,而且是一部成人的修身指南。今天小編就與大家分享哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記,僅供大家參考!

哈佛家訓(xùn)優(yōu)秀讀書(shū)筆記摘抄10篇

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記 趙天宇

  我讀了哈佛家訓(xùn)這本書(shū)懂得了許多道理,還知道了許多關(guān)于名人的故事。比如說(shuō):《一條小面包》、《籬笆上的鐵釘》、《紅色玻璃球》、《當(dāng)一塊石頭有了愿望》、《26 個(gè)孩子和一道選擇題》、《總統(tǒng)和億萬(wàn)富翁的生活原則》等等……

  其中我最喜歡的是《一條小面包》,讓我給你們講講這個(gè)故事吧:

  經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20 個(gè)小孩召喚來(lái) ,對(duì)他們說(shuō):“在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一條面包。”

  每天早晨,這些饑餓的孩子蜂擁而上,圍住裝面包的籃子你推我嚷,因?yàn)樗麄兌枷肽玫阶畲蟮囊粭l面包。等他們拿到了面包,顧不上向好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就慌忙跑開(kāi)了。

  只有格琳琴,這位衣著貧寒的小姑娘,既沒(méi)同大家吵鬧,也沒(méi)掙搶。她只是謙讓地站在一步之外,等其他孩子離去以后,才拿起籃子里最小的一條面包。她從來(lái)都不會(huì)忘記親吻面包師。

  一天,格琳琴拿到了一條比原來(lái)還小的面包,可她還是不會(huì)忘記親吻面包師,回家后,媽媽在切面包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽急忙把錢(qián)送回去,面包師說(shuō):“不,這是你們應(yīng)得的,謙讓的人上帝會(huì)給予他幸福,愿你永遠(yuǎn)保持顆寧?kù)o感恩的心。我十分贊賞格琳琴的品性。

  我也要向格琳琴學(xué)習(xí)這種謙讓、感恩、的品性!

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)從頭到尾都是生動(dòng)的。每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺(jué)得人生出現(xiàn)了另一片天空。這本書(shū)共有十個(gè)篇章,每個(gè)篇章都有十幾個(gè)小故事,如品性——站立生命的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景等。

  品性——站立生命的基石,讓我懂得:謙讓的心猶如宇宙中的天空,猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐蟆?/p>

  夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,讓我懂得了:沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有奇跡!信念是一支火把,它可以燃起一個(gè)人的激情和潛能。

  我喜歡這本書(shū),特別是真愛(ài)——永恒不息的心跳中,《媽媽只收零美元》這個(gè)小故事。主要內(nèi)容是:湯姆幫媽媽干了一些家務(wù),就給媽媽寫(xiě)了一個(gè)賬單。媽媽看見(jiàn)賬單后,寬容的笑了。而媽媽寫(xiě)給他的賬單卻只收零美元。當(dāng)湯姆看見(jiàn)媽媽寫(xiě)的賬單后,很慚愧。因?yàn)閶寢屪屗昧耍赫鎼?ài)是無(wú)法計(jì)量的。

  在生活中我有時(shí)也有點(diǎn)像湯姆,比如說(shuō):我以前偶爾幫媽媽到個(gè)垃圾,擦擦桌子,就對(duì)媽媽說(shuō):”我今天幫你倒垃圾了,你得給我貳角錢(qián),我今天擦桌子了,你得給我伍角錢(qián)?!皨寢屄?tīng)了之后,總是笑著說(shuō):”你這孩子,啥時(shí)候才能長(zhǎng)大。“讀完這個(gè)故事后,我終于明白:媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她不求任何回報(bào),只是默默付出,媽媽的寬容和慷慨,正是因?yàn)樗龕?ài)得太深,愛(ài)的太重……

  我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V我豐富的人生哲理,我從中深獲教益。

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  今天和爸爸一起到了書(shū)店,選購(gòu)幾本書(shū)來(lái)填充生活,我們選定了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),讀過(guò)以后給了我許多啟示。

  享譽(yù)世界,被譽(yù)為美國(guó)高等學(xué)府鼻祖——哈佛大學(xué)是全球無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子神往的知識(shí)殿堂,是世界頂尖人才的成長(zhǎng)搖籃,它先后“孕育”了七位美國(guó)總統(tǒng),數(shù)百位世界頂尖公司領(lǐng)導(dǎo)人,37位諾貝爾獎(jiǎng)得主……它之所以能高距世界名牌大學(xué)之顛,正是得益于哈佛獨(dú)特的人生哲學(xué)及高深的素質(zhì)教育,它的教育理念認(rèn)為:“人才的教育與成長(zhǎng),不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想?!碑?dāng)頭腦被一種智慧的思想所主導(dǎo),思想被一種科學(xué)意識(shí)所主導(dǎo),意識(shí)被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的潛能,獲得駕馭命運(yùn)的力量,人生就會(huì)從此改變,生命的軌跡朝著成功方向延伸。

  書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事和精辟的闡述,獨(dú)到地分析人生哲學(xué),我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達(dá)到人生的目標(biāo)》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事,由于已經(jīng)航行多天,客人們都感到無(wú)聊,于是開(kāi)始倡議每天每人主持一個(gè)新游戲,一天輪到了伯爵,而他一直沒(méi)想起玩什么游戲,于是來(lái)請(qǐng)他的女兒來(lái)主持,這次他拿了一個(gè)熟雞蛋,看誰(shuí)能將雞蛋立起來(lái),誰(shuí)便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒(méi)有結(jié)果,這時(shí)一位年輕的紳士,從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),“啪”地往桌上一放,雞蛋居然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。

  從這個(gè)故事中我明白了創(chuàng)新的重要,創(chuàng)新離不開(kāi)知識(shí)。勇敢。自信,因此凡是通過(guò)創(chuàng)新來(lái)改變世界達(dá)到人生成功的人都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)和勇敢自信的素質(zhì)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創(chuàng)新的火焰,這需要換一下角度想問(wèn)題,運(yùn)用創(chuàng)造性思維去突破,因循守舊的習(xí)慣性思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,消除障礙。

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士教育孩子的心得書(shū),媽媽放在枕邊,我偶然拿過(guò)來(lái)看看,一瞧卻放不下手了。

  這是一本偉大的勵(lì)志經(jīng)典,它從品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟這十個(gè)方面出發(fā),每個(gè)部分舉出十幾個(gè)小故事,對(duì)人生的各方面進(jìn)行闡述,告訴我們?nèi)绾潍@得高尚的思想、優(yōu)秀的操行、健康的習(xí)慣。

  《一條小面包》的故事,講述的是一位富有的面包師,每天送給城里一群窮苦孩子每人一條面包。當(dāng)別的孩子在爭(zhēng)搶最大的面包時(shí),小女孩——格林琴,卻一直謙讓地站在一邊,拿最后一條最小的面包,而且不忘感謝面包師。當(dāng)面包師故意在最小的面包里藏著銀幣時(shí),格林琴又親自送回銀幣。面包師告訴她:“這錢(qián)是上帝對(duì)你的獎(jiǎng)賞,而且,我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,天將與之相讓;好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng)。愿你永遠(yuǎn)保持寧?kù)o、感恩的心?!?。面包師的話深深教誨了我。

  剛看《當(dāng)一塊石頭有了愿望》的小故事時(shí),我也覺(jué)得那個(gè)郵差好傻,寧作苦力,而且有點(diǎn)癡心妄想――居然想靠每天背石頭造城堡!可是當(dāng)我看到最后時(shí),突然醒悟:其實(shí)那些蔑視郵差的人缺少的就是那種“幾十年如一日,按照自己天馬行空的想法構(gòu)筑自己城堡的傻勁!”,如果我們也有郵差那美麗的愿望,我們的未來(lái)就會(huì)有變得充實(shí)、有意義。

  而《1000美元可以做什么》通過(guò)戴爾的故事,告訴我們?nèi)绾稳セㄥX(qián),如何把錢(qián)花到最有用處的地方。盡管朋友聚會(huì)、擁有車(chē)都是他的夢(mèng)想,戴爾最后還是選擇了創(chuàng)業(yè),最后產(chǎn)生了聞名世界的戴爾電腦。如今,爸媽都會(huì)給我們?cè)S多零花錢(qián),我們每天用來(lái)買(mǎi)零食、買(mǎi)小玩具,看了這個(gè)故事后,我希望自己以后能不亂化錢(qián),而是把錢(qián)存起來(lái),做個(gè)有意義的事。

  我從頭到尾,一口氣看了《哈佛家訓(xùn)》中好多個(gè)生活小故事,感覺(jué)自己的心靈被提煉了。每個(gè)故事都是那么令人回味,給我很多啟迪。有空就會(huì)去翻一翻,每次都有新的體會(huì)。

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  哈佛學(xué)校是世界排名第一的學(xué)校,哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總理,34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英,這些杰出的人物,曾對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  而這本書(shū)的主要結(jié)構(gòu)是以一些能啟發(fā)人類(lèi)學(xué)習(xí)和一些名人的經(jīng)歷。這本書(shū)的一大特點(diǎn)是每一篇文章旁邊總是有一段批注,它能讓人深刻的理解這篇短文的意義在與那。

  有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說(shuō)的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天,父親覺(jué)得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。??怂箤?duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再把亭子拆掉??墒?,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。??怂狗偶倩貋?lái),發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見(jiàn)了,整天悶悶不樂(lè)。父親驚異地看著兒子,知道自己錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來(lái)工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來(lái)的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來(lái)??怂?,當(dāng)著??怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅?。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿(mǎn)足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠(chéng)信的信念。

  沒(méi)有哪一本書(shū)想《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書(shū)像它那樣,以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣得展現(xiàn)出來(lái),哈佛家訓(xùn)從頭到尾都是生動(dòng)的,引人入勝的,每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺(jué)得人生出現(xiàn)了另一片天空。

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  這天我讀了哈佛家訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了里面有十分有好處的故事。

  伯頓和波文是快遞公司的速遞員。有一天,老板叫他們?nèi)ミf一個(gè)很珍貴的花瓶。但是在離成功不遠(yuǎn)時(shí)伯頓心中打起來(lái)小算盤(pán)。伯頓說(shuō):“波文,把花瓶給我。”波文把花瓶給伯頓時(shí),伯頓沒(méi)接穩(wěn),花瓶摔碎在地上。之后在老板辦公室里時(shí)伯頓居然把職責(zé)推給波文!波文說(shuō);“雖然這是他弄的,但是我愿意承擔(dān)職責(zé)。”老板說(shuō),不!伯頓能夠走人了,波文擔(dān)當(dāng)客戶(hù)經(jīng)理。為什么?因?yàn)榭蛻?hù)看到了整個(gè)過(guò)程!

  這篇故事使我明白事實(shí)是無(wú)法掩蓋的,只有應(yīng)對(duì)事實(shí)才有好的絕局。誠(chéng)信也是一事之隔,你在做總有人在看,不要總想著占小便宜。

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  假期李老師介紹了一本好書(shū),名叫《哈佛家訓(xùn)》,第一眼看到這本書(shū)我就喜歡上了它,這本書(shū)告訴了我很多道理。

  書(shū)里有一個(gè)故事講的是有一個(gè)孤兒院的小朋友,他悲觀的對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)“我這樣沒(méi)有父母的孩子活著有什么用啊!”院長(zhǎng)拿了一塊石頭交給他,讓他到集市上去賣(mài),但是無(wú)論別人出什么價(jià)錢(qián)都不要賣(mài)給他,于是這個(gè)小朋友在之后的幾天分別去了黃金和鉆石市場(chǎng),他發(fā)現(xiàn)只要他不賣(mài)人們出的價(jià)錢(qián)就越來(lái)越高,他明白了一個(gè)人要自我看重自我別人才會(huì)看重你。

  這本書(shū)用許多簡(jiǎn)單的小故事告訴了我們?cè)S多深刻的人生道理,我還沒(méi)有全讀完,我會(huì)堅(jiān)持把它讀完。

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  最近無(wú)意之中在辦公桌上看到了這本書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》

  那是一位哈佛博士的教子課本,作者叫‘威廉·貝納德’。很早以前聽(tīng)朋友說(shuō)這是一本不錯(cuò)的書(shū),可一向沒(méi)有時(shí)間去拜讀。書(shū)的構(gòu)造是以講故事的形式呈現(xiàn),當(dāng)我翻到第一頁(yè)的時(shí)候,就被那些生動(dòng)搞笑而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事給吸引住了,資料結(jié)構(gòu)微妙微竅,富有很大的啟發(fā)性,不愧是一部‘經(jīng)典’之作。下方的3篇文章就是其中的選段,看完這本書(shū)之后,讓我發(fā)現(xiàn)原先生活也能夠那樣,實(shí)在是讓人難以琢磨。真的,在其中悟到了很多很多東西,此刻想起來(lái)都回味無(wú)窮。

  哈佛家訓(xùn)讀書(shū)筆記

  讀過(guò)《哈佛家訓(xùn)》感受頗深,覺(jué)得這是一本自教與教人的好書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道,哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了七任總統(tǒng),34為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界及財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響。哈佛靠什么打造出了這些巨人?《哈佛家訓(xùn)》一書(shū)給了我們準(zhǔn)確的答案。

  現(xiàn)在的教育,更多的重視知識(shí)傳授,而往往忽視了一些十分重要的內(nèi)容,比如責(zé)任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育……這些教育都是決定孩子將來(lái)能否快樂(lè)成長(zhǎng)的個(gè)性因素,我們應(yīng)該加以重視。

  作為一個(gè)教育工作者,自己首先要有雄厚的教育基礎(chǔ),《哈佛家訓(xùn)》給了我們優(yōu)厚的教育資源。通過(guò)學(xué)習(xí),覺(jué)得自己更充實(shí),教育學(xué)生更有說(shuō)服力。在各方面給自己充電,是自己的教育方法更成熟,更有威信。每一個(gè)小故事,都有著無(wú)可爭(zhēng)辯的說(shuō)服力。在自己掌握這些事例后,用以教育學(xué)生,生育空洞的說(shuō)教。每一個(gè)故事都有深刻的啟迪性。夢(mèng)想,讓人插上飛翔的翅膀;責(zé)任,讓生活有了依靠的基石;勤奮,讓人走向成功;自信,讓我們應(yīng)的給予;熱情,讓我們點(diǎn)亮生活的光芒;謙遜,讓我們通向博學(xué);勇敢,讓我們跨越困難;思考,讓我們獲得智慧;誠(chéng)信,讓我們保持人生的正確航向……總之,《哈佛家訓(xùn)》給我們智慧,給人以力量,給我們生活的方向,在心靈與道德上給人以慰藉。雖然我們的學(xué)生不一定人人成為哈佛學(xué)子,但我們可以朝那個(gè)方向努力,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì),對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見(jiàn)微知著,從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。這是部教育學(xué)生的好書(shū),也是一步我們自修的指南。

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