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語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文

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語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文(精選5篇)

在孩子心情好的時(shí)候,端午節(jié)可以把作文念給父母聽(tīng),這樣對(duì)孩子正確的表達(dá)情感是很有幫助的。下面給大家分享一些關(guān)于語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文(精選5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文

語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文【篇1】

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!泵看文钇痖L(zhǎng)詩(shī)《離騷》中的這名句,我就會(huì)想起那位因勸說(shuō)楚懷王失敗而抱石自沉汨羅江的悲壯愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,張儀提出連橫親秦,要拆散齊楚聯(lián)盟,就找到了楚懷王,許諾六百里地要楚懷王與齊國(guó)絕交。屈原等大夫極力勸阻,可楚懷王垂涎那六百里地的好處,就與齊威王絕了交。結(jié)果事后張儀反悔,楚懷王病死在秦國(guó),繼位的楚頃襄王還是主張投降秦國(guó),屈原幾次被流放,最后見(jiàn)故國(guó)無(wú)救,想起自己的種種遭遇,越想越悲憤,就自投汨羅江了。

農(nóng)歷五月初五,一年一度的端午節(jié)又到了。每年的端午節(jié)都過(guò)的熱鬧非凡,今年自然也不例外。端午節(jié)少不了吃粽子,賽龍舟。

說(shuō)起吃粽子,自然的有包才有吃。我媽媽可是一個(gè)包粽子能手,今年她要教我包粽子,帶你去瞧瞧吧!“哎,你這里錯(cuò)了,不要放這么多肉?!薄拔刮刮?你怎么把花生給吃了”“啊!那些是菜葉,不是包粽子的?!闭{(diào)皮的我正在廚房里搗亂呢!好了,回歸主題,正式包粽子。“先把粽葉卷成一個(gè)圓錐筒,然后放入糯米與花生、肉餡與紅棗。再把上面蓋起來(lái),最后,綁好定形,一個(gè)粽子就成了?!蔽译m然也是按著媽媽的步驟做的,但感覺(jué)怎么也不像一個(gè)粽子。但雖然如此,還是包得其樂(lè)融融。

吃了粽子,渾身有勁,賽龍舟嘍!隨著裁判一聲令下,十幾條龍舟一起向終點(diǎn)飛快地游去,比賽剛剛開(kāi)始,大家都力氣爆棚,迅猛地劃著槳。只有一艘龍舟在緩緩的游動(dòng)著,大家都認(rèn)為這艘肯定輸了,頓時(shí)響起一片噓聲。可令人意想不到的是,到后來(lái),當(dāng)大家都累了,不得不減緩速度時(shí),這艘龍舟還是保持著一定的速度,很快反超,結(jié)果成了冠軍。場(chǎng)上喝彩聲此起彼伏,也有人認(rèn)為他們這樣與賽龍舟比賽的熱鬧不符,這種方法不可取。

語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文【篇2】

我國(guó)是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)的國(guó)家,其中也不乏有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)。

為什么端午節(jié)會(huì)在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因?yàn)槲覈?guó)古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

在我國(guó),端午節(jié)這天有很多的民間習(xí)俗,包粽子是大家最喜歡的習(xí)俗,這天,一家人會(huì)圍坐在一起包粽子,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,粽子熟了,大家又會(huì)坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會(huì)準(zhǔn)備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問(wèn)奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習(xí)俗,插上艾草,蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì)遠(yuǎn)離咱家,讓咱家人都健健康康的?!奔依镉行『⒌模€會(huì)給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習(xí)俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。

端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個(gè),卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我增長(zhǎng)了知識(shí),愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。

語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文【篇3】

我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是,我最喜歡豐富多彩又有點(diǎn)令人悲傷的端午節(jié)。

每到端午節(jié),超市的貨架上放著各種各樣的粽子和綠豆糕。有豆沙粽子,有肉粽,還有蛋黃粽。綠豆糕就更不用說(shuō)了,有樓外樓的,有五芳齋的,讓人見(jiàn)了饞涎欲滴呢!那時(shí),我們家最喜歡做茶葉蛋了,那可是我外公的拿手絕活。首先,外公會(huì)先將雞蛋煮熟。然后,拿來(lái)一雙筷子,把蛋殼一個(gè)個(gè)打碎,雞蛋發(fā)出“咔咔咔”的聲音,清脆又響亮。接著,外公抓了一把茶葉,放上調(diào)料,再加了水,蓋上蓋子。我在旁邊靜靜地等著,可我是個(gè)急性子,不停地打開(kāi)蓋子,嘴里不停地念叨著:“怎么還不好?”“別這么急,再用心等等?!蓖夤Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。茶葉蛋終于燉好了,外公一打開(kāi)蓋子,濃濃的香味撲鼻而來(lái),我迫不及待地大吃起來(lái)。

端午節(jié)還有一個(gè)重要的習(xí)俗,那就是賽龍舟。傳說(shuō),春秋時(shí)代的楚國(guó)大夫屈原被壞人陷害,被流放到了邊境。過(guò)了幾年,他的國(guó)家被侵略了,屈原悲痛不已,心如刀割,最后投江自殺了。漁夫知道了,紛紛開(kāi)著船來(lái)打撈他的身體,可惜沒(méi)撈著。于是,人們向河里扔飯團(tuán),糕點(diǎn)去喂魚(yú)蝦,希望它們不要去咬屈原的身體,這個(gè)美好的愿望一直流傳至今。

這個(gè)節(jié)日,對(duì)我來(lái)說(shuō),既快樂(lè),又有一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樽類?ài)我的外公就在去年的端午節(jié)前夕永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了,我再也吃不到外公親手煮的茶葉蛋了。

語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文【篇4】

在端午節(jié)那天,我們過(guò)的尤其愉快啊!不僅是因?yàn)樽厝~飄香,并且還有比賽勝利后的喜悅,想知道是怎么一回事,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

那天早上,我還困惑在朦朧睡衣之中時(shí),我爸爸媽媽就連聲呼喚我起床。簡(jiǎn)單洗漱完之后,我們便去了我姑丈那里。

因?yàn)槲夜谜墒琴u汽車的,所以我熟門熟路地說(shuō):“爸爸,前面就是了!”但是爸爸卻不往那里跑,而是拐了一個(gè)彎,到了一個(gè)超級(jí)大的店里面,“不會(huì)是我姑丈的新店吧?”爸爸沒(méi)有理我。果然不出我所料,我們來(lái)的就是我姑丈開(kāi)的店。我們來(lái)到的地方猶如仙境一般。就連地方就差不多有兩個(gè)南園小學(xué)那么大,并且還擺的有模有樣的,我都看傻了。不一會(huì)兒,我們?nèi)チ硕?,到了董事長(zhǎng)室,看到了我姑丈。簡(jiǎn)單說(shuō)明之后,我和我媽就買了下午包粽子活動(dòng)所需要的材料。

把材料買回來(lái)之后,我媽把棕葉、紅豆、綠豆、糯米、花生等一切東西搞好之后,我和一個(gè)店員把東西給抬過(guò)去了。

幾個(gè)小時(shí)之后,活動(dòng)也即將展開(kāi),我高興的活蹦亂跳,拿著相機(jī)到處亂照。

活動(dòng)終于開(kāi)始了,在主持人優(yōu)美的語(yǔ)句中,包粽子比賽開(kāi)始了??偣灿腥齻€(gè)隊(duì),都是從觀眾席里挑出來(lái)的。經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽之后,我們還是只拿到了第二,嗚嗚嗚嗚,第一有五百塊現(xiàn)金券啊!不過(guò)我也算爭(zhēng)氣的,在下一輪的回答問(wèn)題比賽中時(shí),我因?yàn)槿款}都完成了,所以得到了五十塊現(xiàn)金券,也還行。不久后,活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

語(yǔ)文端午節(jié)題目六年級(jí)作文記敘文【篇5】

今天過(guò)端午節(jié)了,老師說(shuō)過(guò)帶我們?nèi)ズ┩妗N以缭绲貋?lái)到教室,不一會(huì)兒人都到齊了。我們來(lái)到了樓下,在小旗手的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了。

首先我們來(lái)到了海灘,海水里有小魚(yú)。海帶。海水沖洗著我的小腳丫,我感覺(jué)涼涼的。爽爽的。我在沙灘玩了許多游戲:玩海水、玩沙灘上的小螃蟹還玩柔軟的沙子等。

我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,老師們也不閑著,正努力地往沙子里埋“寶貝”。我正納悶的時(shí)候,老師喊到:“大家都過(guò)來(lái),集合了”。我以兔子般地速度跑了過(guò)去。老師說(shuō):“我們現(xiàn)在玩一個(gè)游戲,叫‘沙灘尋寶’,看哪個(gè)小朋友能找到老師精心給你們準(zhǔn)備的禮物”。老師的話音剛落,我們就跑入了“寶地”’

我與大家在“寶地”上挖呀挖。突然,我感覺(jué)我的手碰到了一個(gè)軟軟地東西,我挖出來(lái)一看,原來(lái)是橡皮。我高興地跳了起來(lái),喊:“我挖到了,我挖到了”。我看見(jiàn)我旁邊的小朋友沒(méi)挖到,正皺著眉頭把沙子高高揚(yáng)起,我想:小妹妹沒(méi)挖到一定很沮喪。我就把我的橡皮給了小妹妹,小妹妹高興地接過(guò)橡皮,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我看見(jiàn)其他同學(xué)也挖到了寶物,有的挖到了蠟筆;有的挖到了鉛筆;還有的挖到了杯子等等,大家都開(kāi)心地收獲著自己的寶貝。

我們不只玩了一個(gè)游戲,還有拔河比賽。我們是二三年級(jí)一組,四五年級(jí)一組。雖然我們小,但是我們?nèi)硕?,所以最終我們以2:1戰(zhàn)勝了大哥哥,大姐姐們。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼兒就中午了,我們排著隊(duì),高高興興地回家了。

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