我的拿手好戲400字作文（10篇）

讓我們來一起看看我的拿手好戲400字作文怎么寫吧！許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面是小編給大家整理的我的拿手好戲400字作文，希望大家喜歡！

我的拿手好戲400字作文（篇1）

說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用?。ǖ乾F(xiàn)在卻不管用了）

拿手好戲一：寫作業(yè)三部曲，我小時候是想盡一切不寫作業(yè)，所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。

第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會兒，之后說我餓了，吃飯時一定要細細品味，（因為這樣拖的時間更長）吃完之后再走走，一下。

第二步：再過一小會兒，就說要去廁所，實際上我的衣服里藏著“寶物”（其實就一本課外書呢，）在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。

第三步：隔一小會兒時間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業(yè)，我能寫了兩個小時。

之后我明白了一個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脫，所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時間也多了。

拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭可以解決一切，比如不給我買玩具，我哭；不給我買零食，我哭；不讓我玩，我哭；……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

可是上小學之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了，而且哭起來也很難看……

我的拿手好戲講完了，你的呢？

我的拿手好戲400字作文（篇2）

我們每個人都有自己的拿手好戲，有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋。

在家中，我的五子棋可謂是全家第一，就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢！以前我參加的夏令營，和營中的教官和學員下五子棋，想贏他們，那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”，最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留，縱有九條命也無計可施。

我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來的。真是應了那句話：經(jīng)歷是我們最好的老師，而失敗則是成功之母！

我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性，還特意找了時間，把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來，讓他們?nèi)艘魂?，我自己一隊，并?guī)定他們有三次悔棋機會，我一次都沒有。比賽開始了，我用的是獨創(chuàng)的“三斜”戰(zhàn)術，即在棋盤中間，連續(xù)斜著放三個棋子，把對方的注意力吸引到兩邊，再將自己的棋面組成九宮格，很容易就會出現(xiàn)四連子，在爸媽三次悔棋之后，我依然獲勝，并且連勝三次，贏得比賽！

五子棋是一個集開發(fā)腦力有舒緩心情的游戲。因為五子棋已融入到我的生活中去了。

這就是我的拿手好戲——五子棋，我喜歡下棋。

我的拿手好戲400字作文（篇3）

每個人都有自己的拿手好戲，如畫畫、剪紙、捏泥人……當然，我也不例外，我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級的時候，我還高低音分不清，唱歌總是跑調(diào)。直到四年級，我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來越好聽了。

后來，我去校外活動中心拜師學藝。第一次來的時候，我的心情是無比激動的。老師看到了我，便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了，怯生生地走到了老師的前面，低聲地唱了起來。我一唱歌就進入狀態(tài)之中，歌聲響起，害羞的心情一掃而光。

一首歌唱完，老師鼓起了掌，夸我唱得很好，是個好苗子，從此我跟著老師好好學藝。我的進步很快，歌唱得更好了，老師、同學們都說我長大之后能當歌星。

唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣，每當我閑著無聊的時候我都會唱歌，唱歌讓我對生活充滿了信心，歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲，會讓我的心情漸漸平靜下來。當我害怕時，會想到《親愛的小孩》；當我流淚時，會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》；當我失敗時，會想起《隱形的翅膀》；還有……音樂時刻都陪伴著我。

我喜歡唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量，唱歌給了我勇氣，唱歌給了我快樂，希望真的像大家所說的那樣，我長大后當一名歌星。

我的拿手好戲400字作文（篇4）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過：“興趣是最好的老師”。興趣如導游一般指引著我，引著我走上了畫畫的路。

畫畫，千式萬樣：動漫、油畫、國畫……從一年級開始，動漫兩年，國畫又幾年，不知不覺中，我上了六年級，畫也學了四五年了，毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木，對我而言，便是“運轉自如”和“輕松無比”了。

畫了幾年了，也該考級了?？技墪r，我畫了幅牡丹，濃妝淡雅，筆鋒無處不恰?？傻搅司G葉，卻拿了一根墨筆，提筆一揮，出了個“黑葉”，連忙用綠蓋住，為了好壓住綠，顏色多了半片，卻搞得亂糟糟的。后來，才知道國畫中是有墨葉的。自然，考級只上了二級。那天，我沮喪著臉，腦袋耷拉了一日。但困難總會有的，正應了那句古話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

近些日子，由于我的一個朋友，班里引起一波毛筆熱潮，起初只鼓動了幾人，到了后來，已經(jīng)遍及全班了。由于我會用毛筆畫畫，每每墨蝦上紙，總會一片歡呼聲響起，當時，我心里像吃了蜜般甜。

畫畫指引著我，使我愛上了藝術，也讓我養(yǎng)成了勝不驕敗不餒的好品質。

我的拿手好戲400字作文（篇5）

每個人都有自己的拿手好戲，如有些同學擅長書法，有些同學擅長打乒乓球，有些同學擅長游泳。

而我也不例外，我的拿手好戲是朗誦。有人一定會問：你的拿手好戲是怎么練成的？正所謂“不積跬步，無以至千里?！蔽覍W習口才已經(jīng)五年了，投資的學費也有好多了，要不，怎么對得起我的爸媽。

這一天，我從手機群中找到了老師發(fā)的鏈接：第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認真看了看規(guī)則，覺得這是一次鍛煉的機會，于是，我就報名了。找到朗誦稿子，我就試著朗讀，“哦，效果不錯！”我贊嘆道。隨后，我讓媽媽給我配音樂。

很快，比賽就要開始了，萬事俱備，只欠東風了。我也沒有想到我的發(fā)揮如此超常，我過五關，斬六將，前前后后，通過了初賽，復賽，又進了決賽，決賽在鄭州舉行。

我站到了舞臺上，耳朵上搭著擴聲器，我用心地朗誦著，那激情，那拼搏，那努力，淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。

最終，我獲得了二等獎，那份珍貴的榮譽被我捧在手心。

孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！蔽覑劾收b，朗誦使我快樂，使我愉悅，使我幸福。

我的拿手好戲400字作文（篇6）

小時候，我可以說是一個毫無藝術細胞的小孩，什么都不會，除了被我唱得一塌糊涂的上學歌……

后來，因為我們小區(qū)里開了一家專門教古箏和鋼琴的培訓班，媽媽覺得有意思，就把我?guī)У搅四羌遗嘤柊?。我們進去后，一位和藹可親的阿姨來了，她讓我試一試音，如果喜歡的話，可以報名；如果不喜歡的話，那就算了。我先試了一下鋼琴，“哆、唻、咪。”真好聽！再試一下古箏，不好聽。于是，我就選擇學鋼琴了。

媽媽說：“菲菲，這二十節(jié)課的學費一共500元呢！你可要好好學呀！”“嗯！我一定會好好學的?！蔽尹c了一下頭說。在那二十節(jié)課里，老師教我一首首曲子，我也入門很快；后來，為了練琴，爸爸媽媽給我買了一架電鋼琴，我更加努力了。

再后來，我又到縣青少年活動中心的音樂教室來學，那里沒有學費，是王晶老師在給我們教。我從一冊彈到了四冊，雖然彈的曲子越來越難，但我的水平有了很大的提高。

有次假期，爸爸媽媽在“未來星”又給我報了鋼琴班，面對這陌生的同學，陌生的老師，我不由得緊張起來，但我還是要加油，努力學琴！“只要功夫深，鐵杵磨成針?！泵抗?jié)課我都認真地聽，專心地練?，F(xiàn)在，我的兩只手配合的非常默契，并且能熟練地彈奏許多動聽、美妙的曲子，比如《可愛的家》《綠袖子》等樂曲，是它們讓我找到希望的目標！

當然，彈鋼琴也不是很容易，尤其是《可愛的家》，我一直努力地練，但總是彈不好，當我想要放棄的時候，腦子里突然蹦出來一句話：“堅持就是勝利！”我又重新振作起來，一直刻苦練習。不久，我終于能彈得很熟練了，那優(yōu)美的旋律從琴鍵上飄溢出來，把我也陶醉了。哇，我突然發(fā)現(xiàn)，彈鋼琴是多么美妙！

現(xiàn)在，彈鋼琴成了我無法割舍的愛好，連老師都夸我彈的好。它讓我有了奮斗的目標，它就是我心靈的鑰匙，它使我走向了音樂的漫漫長道，它是我親密無間的伙伴。啊，鋼琴，我想說一句：“我愛你！”

我的拿手好戲400字作文（篇7）

每個人都學過不同的才藝，比如吹，拉，彈，唱，書法，繪畫，泥塑，雕刻等等。

而我的才藝是“說”，大家都不理解這個說是什么意思？其實這其中的意思就是說練習“口才”。有人會懷疑說這口才不是天生就會嗎？這誰都會說話呀。這也需要練習嗎？其實呢，練口才也是有好處的，對你以后的發(fā)展有很大的幫助。以后的社會都需要有豐富的語言。還有人會說這算哪門才藝啊，其中口才里面也包含著朗誦和主持。

其實我在練習口才之前我也是在想。這口才是。小孩子們都會的，這有什么可聯(lián)系的呀？但是當我聽完第一課的時候，我明白啦這口才不僅僅是要會說，她也在鍛煉著人的語商情商等等。讓我喜歡上這門才藝是在2017年的某一天。那天媽媽說要跟我玩一個游戲成語接龍。我說我要開頭，然后我第一個說的詞語就是“望子成龍?！笨墒菋寢屨f了好幾次的時候我就在想。媽媽，她居然說不上來，那也證明了媽媽的語言，也沒有那么豐富呀！那時候我就自以為是的認為我不用上什么口才班，我的口才明明就比其他人好的多。

可是在跟其他同學玩這個游戲的時候，我就覺得我的語言十分的貧乏。可是當時我還是自以為是的認為自己的口才是最棒的。但是當我再去口才班的時候我才知道我的口才也僅僅是這個世界上中微小的一顆沙子，在那兒，老師讓我們。成語接龍這是首先的第一個任務，我們要從基層做起。那時候老師是第一個，我是第二個接的人。老師第一個說的特別特別難的詞語。我一個也答不上來。當時我覺得我的文化和口才都并沒有那么的棒。

于是下學時我就灰溜溜的回了家，當我又跟媽媽說的時候，媽媽卻跟我說不要著急嘛，這個也可以練呀。只要你堅持上口才班一定可以讓你的語言更豐富多彩的。我聽了媽媽的語言和我就知道了，我一定要堅持著練習，練習完過后我一定可以比別的同學更優(yōu)秀，讓我的語言更加的豐富多彩。

在2018年的暑假里?？诓虐嗄嘏e辦了一個大型的朗誦比賽這個比賽呢也是在江蘇，這是總部給我們發(fā)來的任務，也是為了讓我們鍛煉自己。當我練習了很久以后，我聽到自己朗誦的時候，我覺得我朗誦的非常非常的棒。擔當?shù)降侥抢锏臅r候，我覺得我只不過是他們之中最渺小的一顆。也不是特別特別的棒。但是老師和媽媽都給予了我鼓勵，我也得到了第

三名的成績。

當時呢，我也覺得我自己缺乏鍛煉，所以以后一定要努力的去練習，一定可以成功。

瞧，這就是我與口才的故事。從他的身上我也學到了一種精神，那就是——堅持努力。

也好比學校的口號——我努力，我快樂，我一定會成功！

我的拿手好戲400字作文（篇8）

每個女孩都希望自己是公主，我希望自己是個多才多藝的才女；每個男孩都希望自己是王子，是一個非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢”，其實，愛幻想也不一定是一件壞的事情哦！

我就是一個愛幻想的孩子。在我讀一年級的時候，我就愛幻想，那是因為在一年級的時候，幫我生了一個小弟弟 ，他生出來的時候好可愛哦，那時我就開始幻想：有一天，小弟弟長大以后，我就可以當小老師了，那一天，我每一天都給他上課，而小弟弟也聽得很認真，“哇——”想著就覺得好開心?。∫钦嬗心敲匆惶炀秃昧?。從此我就愛上了幻想，成立了夢想。

我愛看書，我更愛看少兒讀物。就是那些書給我創(chuàng)造了夢想，也就是那些書鼓舞我前進。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號肖小笑》等，和《如何成為有才能的孩子》等好多書，這些書中，我學會了好多東西；在這些書中，我喜歡、羨慕好多人：我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅強的意志、頑強的毅力；羨慕范彌胡的高智商；羨慕葉知秋、韓松兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝；羨慕田田的“女生必殺技”，我羨慕 ……

一開始我也只是羨慕別人而已，可是后來那羨慕別人已經(jīng)堵不住我那貪婪的思想，所以，我開始想象假如有一天，我是一個多才多藝的女孩，當我走上舞臺上，燈光聚集在我身上時，當我比賽時，我的精彩表演迎來了陣陣掌聲時，我頓時成了學校的風云人物，走在哪里，都像走在潔白的云朵上……

我認為愛幻想是一件好事，可是媽媽卻認為我不正經(jīng)，沒管好自己的學習，“誰說的，我現(xiàn)在的作文成績可是大大的提高啊！”其實，在我喜歡想象的日子里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信了許多，以前我不敢做的事，現(xiàn)在都有信心做好了。而且，在這些日子里，我的作文在不知不覺地提高。所以愛幻想不一定是一件壞事。

留給自己一個空間，一個屬于自己的空間，讓自己快樂地成長吧！

我的拿手好戲400字作文（篇9）

我生活在一個書畫之鄉(xiāng)，對于書畫的喜愛在這里已經(jīng)延續(xù)了千年的歷史。在這種大環(huán)境的熏陶中，懷著對書畫的敬仰與忐忑之心，我走進了書畫培訓班。

剛入班的第一天，老師讓我練習筆畫，慢慢地，最后進入到臨摹、背習、創(chuàng)作。短短一年的時間，我的書法技巧有了很大的進步。是什么讓我的書法進步得如此之快呢？

記得剛學筆畫的時候，看著別人都在寫對聯(lián)，我在練筆畫；老師似乎看出了我的心思，鼓勵著讓我先試寫一副對聯(lián)。我很想試試，可是沒有實踐過，心里既緊張又興奮。最終在這種復雜的心情里，寫下了第一副對聯(lián)：“千古江山今朝新，百世歲月當代好?！狈胚h一觀，霎時好看。這是第一次學以致用，讓我深深地喜歡上了書法這門藝術。

經(jīng)過一個寒假的練習后，剛好面臨過春節(jié)，老師決定組織我們?nèi)タh文化廣場上寫對聯(lián)，展示一下自己的學習成果，增添一份自信。聽到這個消息，我們都很開心，沒有了往日的不安，整個晚上都在期待明天的到來，激動得睡不著覺，反反復復的檢查明天書寫用的筆墨、硯臺、鎮(zhèn)尺等。

第二天，我們早早來到縣文化廣場。天冷人很少，我們凍得沒法寫，墨也凍住了。老師還是讓我們自己動手準備紙張?？斓街形?，人漸漸增多，在太陽的照曬下，我們開始動筆。有位阿姨走過來，看我寫并問我學書法幾年了？當?shù)弥獜纳蠈W期才開始訓練時，這位阿姨很驚訝，表揚我習帖效率高，寫得很不錯。聽這他們的鼓勵，我信心倍增，字越來越漂亮，看我寫字的人越來越多，還有幾位老人買了我的幾副對聯(lián)。面對著他們對我的書法作品的肯定，我更堅定了自己學習書畫的決心，讓要我學慢慢地變成我要喜歡學、堅持寫。

那天我寫了好多。到了晚上，媽媽怕我寫對聯(lián)身體太累，影響學習的積極性，于是拍照發(fā)往朋友圈，晾曬晾曬罷了，沒料到許多人竟然想要。我知道這并不是我寫的有多好，而是他們在鼓勵我繼續(xù)前進。

是的，書法不能一蹴而就，需要時間的積累，歲月的積淀，國學的融合，專家的考驗。

年味漸濃，爸爸希望我回老家不要荒廢這段時間的學習，又去我們老家鎮(zhèn)子上練了一天，這里的父老鄉(xiāng)親看著我手下的筆寫出的字都是歡心鼓舞、滿臉微笑，傳遞出贊美和自豪。我雖然站了一天，但沒有感覺到累。

我愛書法，希望通過不懈的努力，逐漸追尋上那些前輩書家們的腳印，讓我的字體至少飄溢出他們碑帖中的那種韻味。懷著一顆憧憬而誠懇的心，我就堅定地走下去吧！

我的拿手好戲400字作文（篇10）

在我的家中，有五顏六色的樂高，有百里挑一的布娃娃，還有花花綠綠的圍巾，可我最最喜愛的是——一件藍色的舞蹈服。

舞蹈服可好看了！你瞧，它全身都是不深不淺的藍色，裙子上還有一個刻著“cm”的一個腰帶?？雌饋須鈭鍪?。它穿上去冰冰涼涼的，給人一種莫名的舒適感。

這件舞蹈服我的興趣班老師給我們量身定做的。小的時候，我看著媽媽手機上的舞蹈宣傳片，羨慕不已，希望能像那些大哥哥大姐姐一樣跳出優(yōu)美又富有節(jié)奏感的舞蹈。沒想到第二天，媽媽就給我報了舞蹈體驗課。我高興的一蹦三尺高，提早了半個小時來到了教室。我等啊等，等了半個小時老師才來開始上課?！靶∨笥褌?，今天我們來學習恰恰舞哦！”說時遲那時快，時間猶如奔騰的駿馬一掃而過，一個半小時的課程馬上就結束了?；丶視r，我拉著媽媽的手小心翼翼的問道：“媽媽，我下次還可以來上課嗎？我很喜歡這堂課?！薄爱斎豢梢园?，下次媽媽送你來哦！”于是媽媽幫我交了學費，我便開始了我的舞蹈之旅。

從那次上過課以后，我每天都要練習舞蹈，并且一直堅持著?？墒俏以絹碓酱?，學業(yè)繁忙，再加上周末要上其他的興趣班，就算休息了也精疲力盡，不想練習舞蹈。媽媽也常常因為這件事情訓斥我。記得一次周末，我感冒了，不想去學舞蹈。可是媽媽硬逼著我去，說不能落下任何一節(jié)課，不然就會跟不上，于是我只好無奈的去了。就算是寒假也不肯“放過”我。在一次寒假中，媽媽給我報了舞蹈特訓班，每天要早起，還吃不飽。可把我累慘了，我也常常耿耿于懷，曾經(jīng)想過放棄。

但做一件事情要么不做，要么就把它做好，不可以半途而廢。我最后憑借著自己的努力，終于拿到了我人生中第一本舞蹈證書。

光陰似箭，日月如梭。時間過得快極了，我已經(jīng)長大了，是個五年級的大孩子了，不是曾經(jīng)的那個不懂事的小女孩了。那件舞蹈服代表了老師對我的信任，也包含著媽媽對我深深的愛。雖然舞蹈服現(xiàn)在已經(jīng)穿不下了，但是它見證了我成長的過程，對我意義非凡。