多彩的活動六年級作文實用10篇
活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和。活動由目的、動機、動作和共同性構成，具有完整的結構系統(tǒng)。以下是小編準備的多彩的活動六年級作文范文，歡迎借鑒學習。
多彩的活動六年級作文篇1
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲，游戲規(guī)則是每組派兩個人上去表演抽到的內容，必須在兩分鐘內表演完，并且不能說話。臺下的組員來猜。
二組，他們抽到的內容后露出了一臉無奈與疑問，開始表演了!郭宸碩把手放在頭上，四處擺動著身子，像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過，我心想：這是什么?是久立四望吧!果然，這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學們都瞬間點燃了自己的熱情，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。
一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看!王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺下的所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦!這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。
是呀!中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多認識生僻字。
多彩的活動六年級作文篇2
上體育課了，同學們都有自己喜愛的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的…………大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞?！?/p>
老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實實地蒙上，我方選擇一個身體強壯，行動機靈的男同學做我們的雞媽媽。其他同學，一個扯著一個的衣服排好隊。
游戲開就始了。老鷹一點策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒察覺到，累的他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽，目標索定之后，就突然撲過去?？晌覀兊碾u媽媽，也不是白給的，他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危險來臨，都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開，老鷹就捉不到了?！贝蠹叶家Ьo牙關，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒有得逞，最后，無奈的認輸了。
豐富多彩的體育課，讓我們在學校的生活過得開心又快樂。
多彩的活動六年級作文篇3
金秋九月，秋風習習。期待著，盼望著，終于，令我難忘的運動會開始了!
令我最難忘的比賽項目是拔河。裁判的第一聲哨響，六一班走了出來。他們一個個都懶懶散散的，好像昨天晚上沒睡覺似的，眼睛上都是黑眼圈?！皢?”裁判的第二聲哨聲響起，我們六三班出來了。我們一個個神情嚴肅，闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣，心想：嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起，我們拿起了繩子，腳底腳，全體向后傾，最后的一位同學還把繩子在自己身上繞了幾圈。
又一聲哨聲，把比賽開始了!全場歡聲雷動，有人為我們六三班加油，有人為六一班加油。比賽進入到了白熱化階段，我們頭上滴下了豆大的汗珠，手臂上青筋暴起，用力往后拽，和我們打“體力戰(zhàn)”。最后，勝利女神似乎向我們靠近，可誰知，六一班猛的一拽，“嘩啦”一聲，場上倒下了一堆“戰(zhàn)士”。六一班，贏了。
我們垂頭喪氣地回到了座位上，一個個唉聲嘆氣。這時，班主任走來，笑笑說：“輸了一場沒關系，失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場呢!”我們聽到了這話，突然覺得渾身充滿了力量!
第三場拔河比賽開始了!我們以同樣的姿勢，但戰(zhàn)術換成了先守后攻!一開始，六一班使用了洪荒之力往后拉，我們全體隊員守住，像一顆千萬噸的隕石一樣一動不動。等到我們覺得六一班松懈了的時候，突然猛攻，打了他個出其不意!六一班有點慌了，但只被我們拉過來了一點點。等他們調好姿勢后，開始了反攻。最后，裁判的哨聲結束了比賽，我們，還是輸了。
精彩的比賽進入了尾聲，我們依依不舍，不愿離開。這次的運動會真精彩、真難忘啊!
多彩的活動六年級作文篇4
“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿結束了，但笑意仍舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個很好玩的游戲，在這游戲中，我們大施拳腳，渾灑著我們的快樂，譜寫著我們的智慧。
游戲規(guī)則很簡單：一個人護送，一個人當檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對加分，猜錯給對方加分。
比賽一開始，吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了，那興致，就像三伏天去買冰棍，高興地語無倫次，跟著老師回來時，只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子，好像捧著寶貝一般，忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我絕望地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時，帽子又高高仰起，我趕緊與蔡銘哲吵起來，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音，可是，對方還是聽見了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，打開帽子上的蓋子，果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。
我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對方看著我，一會兒撓著頭，一會兒眼睛直勾勾盯著我，終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著，可惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很開心。
多彩的活動六年級作文篇5
氣象預報相信大家都看過，但是你們知道氣象預報是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后，我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領下開始了氣象局之旅。一進大廳，我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算，許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下，我們在氣象云圖上看到了計算機，根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說，一個國家總是把的計算機交給氣象部門，因為氣象部門需要的計算量很大，通過計算才能更加精準地預測氣象災害，通報給政府，可以減少人民財產的損失，氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站：氣象預報節(jié)目錄制中心，原來我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景，大多是用智能計算機后期制作上去的，實際拍攝時候的背景是綠色或藍色的幕布，后期通過運用計算機將畫面的藍色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們在電視上所看到的畫面，我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。
半天的時間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮，表達了我們的敬意。
多彩的活動六年級作文篇6
“加油!加油!”操場上傳來陣陣加油聲，這是怎么回事呢?定睛一瞧，噢!原來是我們三班與八班比賽拔河呢!
“丁零零……”我們排著隊伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，靜靜地躺在操場的中央，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著時間一分一秒地流逝，雙方隊員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動著。“嘟”一聲哨響，打破了賽場上的寧靜，雙方隊員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個個臉漲得通紅，拼盡全力堅持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。
只見，于子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來，他的身體向后倒，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉，一二拉!”再看我方的大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著勝利前行。
啦啦隊也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵聲中，我們愈戰(zhàn)越勇，打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強勁的攻勢下，八班終于招架不住了，我們贏了!
比賽結束了，我們個個都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。
多彩的活動六年級作文篇7
在一次活動中，我懂得了團結，在一次活動中，我明白了細節(jié)決定成敗，在一次活動中，我懂得了團隊組織管理要非常嚴密……這次活動就是團體操比賽。
團體操比賽是我們學校每年都有的活動，是為了鍛煉我們的身體素質和團隊素質，一個年級十個班，除了個別身體有缺陷的同學不用參加，其他學生都要參加。
那次團體操的主題是“絲綢之路”，我們所練習的每一個動作，做出的每一個圖案都充滿了異域風光。精通舞蹈的女同學們還穿上了極具民族特色的服飾，表演了一場民族舞蹈。在訓練期間我們努力的練習。變了無數(shù)次的隊形，在經(jīng)歷了差不多一個月的時間后，我們就要準備到三利學校比賽。
很快比賽時間就到了，在早上八點之前我們整個五年級的人集合到了三利中學附近的街上。穿著統(tǒng)一的校服，我們走了進去，見到了如此美麗的三利中學。我們在三利中學的一角等待著比賽開始。
聽到報幕員的報幕，我們進入了比賽場地，比賽開始我們先尋找位置，確定好位置后我們的節(jié)目就開始了。我們不停地揮舞著扇子，不停的更改著隊形，一會兒擺出一個旭日東升的隊形，一會兒擺出波浪的隊形，以上一下，非常有序。比賽終于完了，我和同學們終于松了一口氣，一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達了我們的愉快心情。
這次比賽時我難忘，使我學到了許多。
多彩的活動六年級作文篇8
在我的小學生涯中參加過許多活動，有學校的體訓，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫比賽、武術比賽，但令我難忘的還是那次學校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學會了如何下好五子棋，更懂得了一個做人做事的道理。
那段時間老師每天都會擠出一節(jié)課時間來班內競賽，在這段時間使我棋技大有長進，最終在比賽的前一天，老師選選手時選上了我。
比賽那天下午，我懷著激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解，我明白了規(guī)則，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5后然后車輪賽。
開始了，我的第一個對手是7班的劉陳辰，學習很好，我心想：真倒霉，一上來就是個學習這么好的，肯定棋也下得不錯，我懷著僥幸的心里開始了對弈，可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實也在那時我布下了一個陷阱，只要她這一步走錯，那她將滿盤皆輸，果不其然，她連那個陷阱連看也沒看一眼，只顧著自己發(fā)展去了，結果被我五子連珠。
第1局，我贏了。此后我一路過關斬將，一口氣沖進了前五。
我開始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒想到卻沖進了前5，但我還是警告自己，進前五的人一定棋技不凡，應該小心些。
車輪賽開始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的真正意思。
多彩的活動六年級作文篇9
有一天上體育課，老師說：“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”，那就是——推手比賽。同學們一聽，吹呼雀躍。
老師先分好組，然后說比賽規(guī)則，兩個人圍成一組，進行預賽。比賽過程中，腳必須站在老師畫的圈內，而且不能動。腳出圈，手按地，都算輸。身子可以左右搖擺，前后晃動。在推手時要用巧妙的辦法把對方擊敗，贏者進入決賽。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我看到我的對手，高大威武，身強體壯。頓時心急如焚，不敢應戰(zhàn)?？墒俏也荒芡丝s，我便用很輕微的力氣向前推去?？墒菍κ钟昧μ?，疼得我一下子縮回了手，不料對手由于力氣過大，趴倒在地，就這樣我贏了。
第二局，我便急中生智，沉著應戰(zhàn)。我把對手往回拉，然后一松手。對手向后退了幾步，他差一點就摔出圈外了，這讓我氣得火冒三丈，無法冷靜應戰(zhàn)。突然，臺下的同學熱血沸騰，歡呼聲、鼓掌聲、加油聲，響成一片。聽到同學的歡呼聲，我精神大振，信心十足，繼續(xù)應戰(zhàn)。我來了個降龍十八掌，把他__在地。我便入了決賽。
決賽開始，歡呼聲越來越響亮了。我一看，我的對手非常肥胖，我覺得他的力氣非常大，就沒跟他正面交戰(zhàn)，我像一只淘氣又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他滿頭大汗，變得急躁起來。忽然，他怒氣沖沖地向我襲來，我靈活一躲，他便趴倒在地，惹得同學們哈哈大笑，我最終取得了勝利。
在這場推手比賽，我明白了：蠻力不能取勝，智慧能戰(zhàn)勝一切。
多彩的活動六年級作文篇10
盼望著，盼望著，我們終于等來了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會。同學們全都又蹦又跳，非常開心。
一進教室，我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣：燈管穿上了五顏六色的彩帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上，“元旦快樂”四個大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯，同學們互送禮物，熱鬧非凡。不一會，主持人宣布元旦聯(lián)歡會活動正式開始了，同學們報以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會過程中，同學們八仙過海各顯神通：有唱歌的，有跳舞的，有朗誦的，有彈琴的，有說相聲的……
在這些環(huán)節(jié)中，最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落，同學們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學們喊的喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準目標，迅速搶占地盤，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過后，只剩張同學站在場地中，懊惱地看著我們，他被淘汰了。就這樣，經(jīng)過一輪輪比賽，最后只剩下了我和王同學，同學們更來勁了，都等著看到底誰是最后的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細研究策略，當我走到椅子正面的時候，我就緩慢移動，當我走到椅子背面的時候，我就一溜小跑，音樂停時，我像個小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦!”同學們掌聲雷動，回頭一看，王同學還愣愣地站在那，沒搞清楚狀況，哈哈，太有意思了!
這次多彩的元旦聯(lián)歡活動像鉆石一樣留在我的記憶中，我會好好珍藏，因為，它是那么的有趣，我又是那么的開心，每當想起這次多彩的活動，笑容都會悄悄爬上我的臉龐。
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