六年級十年后的我作文范文10篇
學校中依據學生修業(yè)年限分學生為若干級謂之年級。如我國現行學制一般規(guī)定小學修業(yè)年限為六年，學校中就編為六個年級。以下是小編準備的六年級十年后的我作文范文，歡迎借鑒學習。
六年級十年后的我作文1
我已經長大成人，從事一項十分有意義的項目，那么，究竟是什么呢?
早晨，刺耳的鬧鈴聲把我驚醒。我睜開睡眼朦朧的雙眼，這才想起今天可是有一個重大的盛會。
我下了床，穿好衣服。當一切準備完畢后，我變懷著激動的心情，按下了墻壁上的一個按鈕。只聽“咣當”一聲，墻壁緩緩裂開，露出一個圓柱體空間。我走進去，輕車熟路地按下幾個按鈕，門閉合起來，同時我的身體被這個小空間帶著移動起來。
不知過了多久，門忽然開了，首先映入我眼簾的是一面巨大的紅色條幅，上面書寫著“海底城市亞特蘭蒂斯開幕儀式”，用多種語言書寫。沒錯，十年后，我與來自世界各地的優(yōu)秀工程師共同合作，由許多國家共同出資，建造了一個宏偉的海底城市——亞特蘭蒂斯!
這里是海底城的大會館，白色的墻壁，褐色的桌椅，人們在相互談笑，空氣中洋溢著喜悅，激動的氣氛。這時，一位洋人記者問我：“MR魏，很榮幸見到您，您是這項工程的總工程師，我想向您問一下，這座海底城市如何得以在海中立足的?”我笑了一下，回答道：“海底城采用支架技術，利用全新的加工黑礦石在海底制作一個底盤，在以此為基礎用鋼化玻璃做成一個巨大的半圓形蓋在底座上，就好了。”他又問道：“聽說海底城內的許多住宅都已經被富豪們預定了，那么海底城是否只是富豪們的天堂呢?”我又笑了笑，回答道：“當然不是，因為海底城內一切免費，所以目前只是向貧困人民開放，待日后海底城還會不斷擴建，屆時任何人都可以移民到這里，為人們做貢獻嘛!”洋人記者得到回答，滿意地走了。
這時，我忽然從幻想中驚醒了過來。雖然只是一個假想，但我相信，我能夠真正地實現“亞特蘭蒂斯”的輝煌!
六年級十年后的我作文2
十年后，我從一所大學的服裝設計專業(yè)剛剛畢業(yè)，由于我學習成績優(yōu)異，各門功課都是滿分。所以國內外有很多服裝公司都以優(yōu)越的條件聘我到公司工作，我選中了一家國內的A公司。
從那以后，我白天繼續(xù)進修業(yè)務，晚上搞服裝設計。經過我的辛勤勞動，我設計出了系列“神童”牌服裝，只要兒童穿上了這一款式的服裝，就不怕風霜雨雪和被人拐騙了。下大雨的時候，只要按下第一個黑色紐扣，這件衣服就會變成防風防雨的雨衣，并且沒有一滴雨滴在衣服上。當有壞人要來拐騙兒童時，這件衣服就會自動傳出無線電波，通知家人和警局，并且能及時鎖定壞人，不讓壞人逃跑，從而逍遙法外。
我還會設計出一種“健身”牌的服裝。不管男女老少只要穿上這件衣服，女人青春靚麗，男人瀟灑陽光。而且還可以預防各類過敏，心腦血管疾病，老年風濕病，紅眼病，肚子疼，頭疼等疾病。穿上這身衣服，年輕人自此聰明上進，老年人永遠身體安康。
我還要設計一種“神州”牌的服裝。這種衣服很是神奇，衣服上有許多隱形的口袋空間。這些口袋空間既可以貯存大量物品，又可以拿到在困境中人們需要的東西。例如：旅行時，前面有一條大河擋住了去路，只要輕輕說一聲：“輪船，輪船!”眨眼間，輪船就會出現在大河岸邊。
十年后，我要成為世界上一流的服裝設計師，讓世界上的人都知道，中華民族是全世界最智慧、最富有創(chuàng)造力的偉大民族。而我，則是這個偉大民族銀河中的一顆最璀璨的小星星。
十年之間，會發(fā)生很多的事情，我們要一步步地完成初中學業(yè)、高中學業(yè)、大學學業(yè)，從少年成長為青年，也會和偉大的祖國共同進步，共同成長。同學們，你想好了嗎?十年后的你們會是什么樣子的呢?我十分渴盼那一天快一點兒到來。
六年級十年后的我作文3
親愛的，你過得好嗎?
我是你，十年前的你自己。我相信你變了很多，變得不再害怕黑暗了，而且更向往光明了，記得十年前的你很孤獨，膽小怕事;記得回望你走過的路，你是多么的不容易;記得關心你的家人，他們愛你;記得你的朋友，陪你走過這十年一定少不了他們……
這十年來有好好愛護自己嗎?內心受了傷就不要折磨你自己的身體，好好反省自己，為什么沒有抵抗，為什么沒有給自己立一個保護盾牌，一定要相信你自己，你絕對有一個讓自己開心的理由……
十年來你一定沒少受過苦，不管是工作上，學業(yè)上或是家庭上的"折磨"，你都要挺過，想想自己曾經掃清了多么多的阻礙，難道還怕一次小小的困難嗎?鼓起勇氣來，拿起你手中的利刃，用盡你所有的力量，去砍斷前方的荊棘，不要掙扎，哪怕自己會遍體鱗傷;不要落淚，哪怕自己滿身都是痛苦，只要記住你努力了，你并沒有放棄，哪怕無濟于事，杯水車薪，你都會為自己而感到自豪，因為你是勇者的孩子!
記得十年前的自己嗎?也就是我，我正在想象十年后的自己是多么的榮耀，多么的偉大……
我為了自己的未來，為了自己的前途，為了全部把希望寄托在我身上的人，我努力，我奮斗，我有落淚，可我也有堅強，我有放棄，可我也重新燃起希望，我相信，你一定像我想象的一樣……
我一定沒有白費力氣，就算現在受了創(chuàng)傷，你也不能放棄，想想十年前的自己，為了現在付出了多少汗水!
成功了別忘了十年前的自己，失敗了更別忘了十年前的自己——不要失落，不要落得“滿地晶瑩”
六年級十年后的我作文4
“上課!”
“起立!”
“老師好!”
“同學們好。請坐!”
還是十年前一樣的問候，可角色卻變了，現在的我已成為一名中學老師了。
我身高1.68m，體重就不必說了吧!高挺的鼻子，俏皮的臉蛋……這就是我。自從踏上講臺，感覺自己肩上的擔子重了。
每次走進教室，我都有如沐春風之感。這是一間整潔而充滿生氣的屋子。學習區(qū)先進的教學設備、寬大的課桌、舒適的椅子科學地擺放著，圖書角綠色的書架上分類陳放著各種書籍，每個角落養(yǎng)著大小不一的盆栽，令人賞心悅目。
課堂上，我總是先讓我的學生帶著問題自學二十分鐘左右，然后我們一起探討。學生可以大膽地說出自己的任何想法，我一邊引導一邊協(xié)助，直到找出解決問題的方法。溫暖的陽光斜射進教室，我笑了，學生也笑了。
下了課，學生圍著我，與我交談。我細致地了解他們的學習情況和生活情況，讓他們把我當作家人和朋友。有某個同學做錯了事或心情不好，我就利用空余時間陪他聊聊天，散散心，順便開導開導。如果碰到不文明、不講理的同學，我會嚴厲地教訓他。人們都說“慈母多敗兒”，這是有道理的。以前我的老師還說“棍棒底下出狀元”，這句話也說得沒有錯。不過我更喜歡采用和善的方式，像朋友一樣規(guī)勸，因為我堅信他們會明白我的苦心的。
每一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲，我都會很欣慰，我想和他們融為一體，共同遨游在知識的海洋，又用我的智慧去開啟他們稚嫩的心靈。孩子是祖國的未來，我會用盡心力去教好他們。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@是贊美老師的詩句。是啊!我已成為一名人民教師，走到哪兒，就在哪兒教書育人。如果孩子們是花，那我一定是園丁，花兒在園丁的呵護下茁壯成長。我想我會變得更好，我的學生也會更好，我們的教育更會蒸蒸日上。
“我是一名光榮的人民教師?！弊约簩χR子說道。我真為自己感到驕傲!
六年級十年后的我作文5
在十年后，你知道自己是什么樣的嗎?在十年后，你又期待變成怎樣?
十年之后，你不再是你;十年之后，曾經依舊是曾經。而十年后的自己，正值年輕，有許許多多的漫長的路還等著你走。你你不再擁有童年，卻擁有青春;你不再無憂無慮，卻能獨享生活。十年后的你，不再是衣來伸手，飯來張口，而是憑著你自己的能力去養(yǎng)活自己。不再依靠父母，而是自力更生，獨自在社會中行走，。當你摔倒時，不再有那雙和藹的手牽著你回家，而是你自己爬起;當你累了時，不再有人將你抱起，而是自己去克服;當你恐懼時，不再有人會想盡千方百計的來安慰你，而是你自己默默承受。父母不可能陪伴你永遠，父母只能陪你走過童年，只能看著你長大，只有你自己走完剩下的路。
十年之后，也許會有所作為，也許會一事無成，這并不重要，因為你就是你，做好你自己。人活著就是朝著目標努力，意義無非在于過好生活，做好自己。童年不在屬于你，青春卻是屬于你的。十年之后，希望你能夠朝著夢想努力，希望你能夠做到問心無愧，對得起自己，對得起青春，對得起曾經的努力，對自己的人生負責，對自己的夢想負責。
十年之后，期待你能夠在每天的早清晨迎接著朝霞開始努力，留下自己的汗水在這一刻，每天迎著夕陽結束這一天，期待著新的一天到來，對夢想對未來的憧憬。拼盡自己的全力才不枉這青春，才不枉來著人間一回不枉曾經留下的汗與淚。
十年之后，誰都預測不到結局，而十年之后，卻由你來決定。人生路還長，社會也不是你想象中的那樣那樣現實，而是殘酷的，希望你能照顧好自己，也不要流淚，因為你長大了，你是男子漢就得擔起自己的未來。
六年級十年后的我作文6
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個小挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，穿著一身時尚的名牌牛仔套裝，沒錯，就是我，云舒曼。現在的我可是一位超級大明星呢!
當天，我起得格外早，收拾好行李登上了韓國飛往中國的飛機。坐在飛機上，我的心情非常激動，一想到馬上就能見到親切的故鄉(xiāng)，就興奮得不得了。不過因為昨晚拍戲拍到太晚，沒睡好，所以不知不覺中，我就迷迷糊糊地睡著了。“尊敬的乘客朋友們，您乘坐的東方航空公司由韓國飛往中國的客機將馬上到達北京國際機場……”。也不知道睡了多久，睡眼朦朧的我，提著行李下了飛機。
此時，我的助理已在北京國際機場等候多時，又經過十多個小時的車程，到了我心想夢想的家鄉(xiāng)鄂爾多斯。一下車，眼前的美景盡收眼底。遠看，田野一片綠油油，給人一種舒心的感覺，往前走，就看到了那一條清澈見底的小溪，終年潺潺環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。緊接著，就是那一幢幢拔地而起的高樓，現代化的村莊讓我想起了我那親愛的母校。
我急匆匆地走進了校園，出現在我眼前的更是讓我大吃一驚，整個校園都像森林一樣，而現在的校長就是我們之前的班主任，閆老師。我看到閆老師正在和新生打招呼呢，此時的閆老師兩?釩甙祝?但她對教育事業(yè)的熱情永不褪色。閆老師看到我從大門走進來，仿佛不認識我了，我激動的說：我是您的學生云舒曼啊!她熱情地把我請到辦公室，我們敞開心扉，有說不盡，道不完的話。
但時間總是過的飛快，我又要回韓國了，離別的淚水伴著我離開，在飛機上，我深情地凝望著腳下這片養(yǎng)育我的土地，凝望著，凝望著……
六年級十年后的我作文7
周末的夜晚，我漫步在美麗的濱河公園，看著遠處車水馬龍的大街，心里不免有些傷感，我是多么渺小啊!
正欲離去時，忽然見一輛豪華轎車停在我面前，下來一個與我長相非常相似，但超凡脫俗，美麗干練的年輕女子，她徑直向我走來。
我呆住了，任由她把我拉到甜品店坐下，她開口說：“是不是覺得我和你很像?我就是十年后的你，一位著名的演員。我實現了你的夢想，雖然我只有二十一歲。”
我驚訝極了!頓時崇拜起她來。不過，我很快恢復理智，好奇地問道：“那么這十年來，我是怎么成為你的?剛才明明還覺得自己很平凡呀?”
“那是因為你在這十年里發(fā)奮圖強，即使遇到挫折也用積極的心態(tài)面對，才能在眾多選手中脫穎而出。不過，要是你一直消極面對生活，夢想就永不會實現。”說完她擺擺手，要來一份蛋糕，請我吃。我剛吃了一點，就暈了過去。
朦朦朧朧中我被搖醒了，看著身邊那些導演和攝影師，心中不免有些慌張。十年后的我拿來一套古裝，讓我穿上嘗試一下當演員的滋味。我立刻來了精神，趕緊準備好。
表演開始了，憑著我對那部戲印象和我自己長久的練習，我馬上進入狀態(tài)。雖然導演一次次地叫停，一次次地發(fā)火，但我依然帶著笑容，一次次地從頭再來……終于拍完了，導演笑著對我說：“只要你一直這樣努力，你一定能實現自己的夢想!”
他們走了，我們又回到了甜品店。十年后的我說：“你非常棒，堅持下去，你就一定會成功。不要在意別人對你的看法，因為你不一定能得到所有人的理解和支持，但要相信，你的每一滴汗水都不會白流!”說完，她就走了。
回到家里，我還在想我們的談話。沒錯，只要踏實努力，堅持不懈，夢想就一定能實現。
六年級十年后的我作文8
十年后的我可能成了一個上高三的小伙子，也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質軒昂，氣宇不凡。當然，我也不怎么好動，例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候，我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人，我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人，要對客人平等相待。
十年后的我可能成了一個博士生，語文啦，歷史啦，數學啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術呀，體育呀，也很好。那時候，可能英語也成副課了，不過我已經學得了如指掌，寫得熟練透頂，說的通順無比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時候，干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個作家，大家不要疑惑，是一個還沒有畢業(yè)的作家哦!那時候我看的書比圖書館的書還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時候，我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍，為什么呢?因為宿舍里放的全都是書柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學的宿舍大呢。那時候，我不禁想起來杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
十年后的“我”有很多，都是我們想出來的，用我們的想象力來創(chuàng)造世界吧!
六年級十年后的我作文9
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年后的我，已經大學畢業(yè)了，我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負老師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建筑師，我設計的樓房;橋梁各種建筑都，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣子呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！睍r間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應該好好學習，為理想而奮斗。
六年級十年后的我作文10
歲月如梭，光陰似箭。在20__這個科技繁盛的年代，我成功畢業(yè)于一流大學，成了一名名副其實的著名女漫畫家，享譽中國。
十年后的我21周歲，身高165厘米，容貌較好，擁有一座私家豪宅。我的漫畫，畫風唯美，帶著些古典韻致，被譯為日、英、法、德四種語言，深受大家喜愛。我還被宮崎駿譽為“21世紀最具影響力的漫畫家”。
在這個年代里，我畫畫不用手繪，也不用板繪，只要鼠繪在一個神奇的軟件里，電腦畫布上就會根據你的幾筆，確定草稿的結構，幫你修線。之后如果你有什么不回話的，可以語音告訴電腦，它會幫你畫好一切，與你想象得基本吻合。當然，這款軟件是我設計的，別人都不知道原來還有如此牛的軟件。
這時候，大部分漫畫都是彩色的，也就是說，漫畫家們得自行上色，小到一個紐扣花紋，大到全局配色。可是我的上色技術還沒有到出神入化的地步，所以還需要用那個軟件。你可以語音告訴電腦，你想要整幅畫的色調，它就會根據你的線稿開始設計顏色，搭配得無懈可擊。最后的陰影部分只要把軟件左上角一個像小太陽的圖標拖到畫面光源方向，然后霎那間，整幅畫就配上了陰影。
所以，我一天就可以更新幾幅漫畫，神速無比。不過，這些都是幻想，只有真正女里了，才能成功!20__年，請你拭目以待，看韓萌如何笑傲國漫!